優秀學生代表發言

各位老師，各位同學：

大家好！我是四年一班的王璐。今天，我有幸站在這裡，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我就不可能取得好的成績。

轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。上學期的學習已經結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如乙個標點符號為這個學期的學習作了乙個收尾，或殘缺，或圓滿。

都一是個事實不可改變。

我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點學習體會。

一、培養對學習的興趣。兩千多年前孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

」意思說，做一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。「好」和「樂」就是願意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：

興趣是學習的不竭的動力源泉。

二，端正學習態度。態度決定一切。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業。

三、養成良好的學習習慣。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕鬆。

在課前預習時。初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。

在課堂學習時。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態，對於老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，積極地回答老師提出的問題，勇於發表自己的觀點和看法。俗話說「好記性不如爛筆頭」，做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內容。

課後複習時。及時對聽課內容進行複習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，減少遺忘。在複習時要注意複習的時間安排。

四、最重要的是要付出行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。「行動是成功的開始」，一切事情有行動才有結果。

「天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水」。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋。

新的學期又開始了，我們要樹立信心，多鼓勵自己：「成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生！」「基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功！

」「我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！」這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是有價值的，我是最棒的！

謝謝大家。