優秀學生代表發言稿

2021-05-30 19:58:17 字數 1449 閱讀 4146

七(1)班張榮榮

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是七年級(1)班的張榮榮同學,今天我能站在這裡發言,感到十分榮幸,我發言的題目是——沒有最好,只有更好。

首先讓我們真誠的感謝百祿學校,感謝您為我們搭建了乙個超越自己,體驗成功的平台;感謝我的老師,感謝您贈送我們「沒有最好,只有更好,我能」的班訓;感謝我的同學,感謝你們和我一路攜手,共同經歷風雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終於戰勝了自己,勇敢地站起來了……讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝,感謝身邊的每乙個人,謝謝!(鞠躬)

回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,採擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:

我會微笑了,生活是一面鏡子,你對她微笑她就對你微笑,你對她哭泣她就對你哭泣,翻開日記本,曾經的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學,曾經的我是一張黑臉,我和同學發生了無數的戰爭,可是同學們一如既往地理解我,包容我,701宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我,終於學會了笑對生活,在微笑中師生關係和諧了,同學關係融洽了,爸爸媽媽也誇獎我會為別人著想了。如果擦肩而過時你看見乙個笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽光般燦爛的微笑為大家帶來乙份快樂。

我會學習了,入學時的我,學習並不太優秀,我曾今為學習而號傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會同情我,擦乾眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵的話語,感受著老師辛勤的付出……終於看見了試卷上的分數一點點的上公升,我慢慢地愛上了學習,從學習中找到了一點點的快樂,原來學習也是一種快樂,一種充實的快樂,一種讓人回味無窮的快樂,希望每個同學都學會享受學習的快樂。

我自信了,笑對生活,享受學習……原來我也可以這麼優秀的,我的自信回來了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。

展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗成功,讓我贈送大家乙個故事:

從前有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。乙個人得到了一簍魚,另乙個人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用乾柴搭起篝火,煮起了魚……得到魚竿的那個人拒絕了那充滿**力的魚,提著魚竿忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去……不久,提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為飢餓而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。

而與此同時,也有兩個人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的「魚」,他倆每次只煮一條魚,經過長途跋涉,來到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

親愛的同學們,一時的落後,並不代表永遠落後。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著「魚竿」,便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學的幫助,去尋找那充滿**與希望的「海邊」吧!

沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

謝謝大家!

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