大學學習英語的體會

2021-08-05 19:20:49 字數 1977 閱讀 7222

我對學習英語的一些體會

首先感謝大學生英語交流協會給我乙個這樣的平台,讓我有機會和大家一起**學習英語的一些方法。對於英語,我覺得最重要的是興趣,不管你的英語功底有多不好,首先是培養學習英語的興趣,找到學習的動力;其次是對學習英語重要性的認識;再次是制訂乙個長期的學習計畫,持之以恆,終有收穫。

首先是一些大學生學習英語的目標不明確,為什麼要學英語?學英語到底有什麼用?對這些問題很迷茫。

有的人僅僅把目標定在過四級上,以為過了四級就大功告成,接下來學不學都無所謂了。也有些人就覺得只要通過學校的學位英語,可以不考四級了,甚至都可以不用學英語了。其實,這種想法很不對,如今英語已經成為國際間交流的一種工具,是國際化青年必須具備的特徵之一,如果不能熟練掌握,將來無論是求職還是工作,都會遇到很大阻礙。

很多大學生希望學好英語,但學習的方法不太對路。比如沒有規劃:往往是今天背單詞,明天看語法,後天練聽力,三天打魚兩天曬網,缺乏系統性,就更別提整個大學四年的英語學習規劃了。

我也是一名普通的大學生,也和大家有同樣的想法,都希望可以瘋玩,做自己喜歡做的事情,說實話,我也沒有什麼長遠的學習計畫,我是學生幹部,生活也很忙碌,對於

四、六級,我覺得我自己很幸運,一次性就通過了,對於很多學生幹部來說,課外的生活總是很忙碌,很少有時間去學習,他們的學習時間很多都是花在專業課上了,對於英語就好像沒有什麼時間了,所以,我覺得只有好好把握課堂上的時間了,不要讓自己唯一可以學英語的時間花在玩遊戲或其他事情上了,雖然有時候會覺得很無聊,但是,你會收益很大。不管是上國語老師還是外教的課,你都可以學到很多,一次積一點,記一點,時間長了,就是很多,就會越來越有感覺了。如果實在覺得上課無聊,可以稍微開一下小差,調整一下自己,但時間不要過長,沒人可以在上課的每一分鐘都很專心的。

在寫作訓練的過程中,我認為有其中兩種型別的學生:一是很多學生喜歡在課堂下毫無目的地隨意書寫,認為寫得越多越好,這種觀點是我最不贊成的。我認為沒有修改的寫作訓練在一般的情況下得不到很大的提高和令人滿意的結果,因為在訓練的過程中你沒有真正地尋找自己的長處與缺點。

而第二種是一筆不動,從來不進行寫作訓練。這種做法的後果毫無疑問,就是到考場上仍然無從下筆,或者是言之無物。對於這樣的同學,我建議在訓練的時候去找一些好的范文以及寫作資料,背一些經典的句型句式,比如開頭句、轉承句、結尾句等等。

我不贊成完全去背誦范文,因為在考場上萬一發現考題和自己所背的文章毫無關係的時候,一般的考生都會出現緊張心理,從而影響考場發揮,所背的范文起到了適得其反的作用。我認為多做一些翻譯題是提高寫作水平最有效的方法,你不僅可以在其過程中掌握一些詞彙、固定搭配、短語、句型,還有語法和一些常用的時態問題也可以得到很大的了解。

良好的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的。當然如果興趣培養得好, 可適當削弱這方面的要求,因為興趣是最好的老師,有了興趣,才有動力去學好它!

此外,認真聽課,積極配合也是極為重要的。課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的,但也需要學習者的積極配合。

上課要專心聽講,我認為你可以不聽老師講的課文內容,但是你必須知道老師上課時講的詞彙,短語及一些句型,講練習時一定要聽,你可以從中學到很多一詞多義或用不同的形式表達不同的意思等等,我覺得老師上課講時是記憶的最佳階段。

對於四、六級考試,在考試前一兩個月,很多人都會做很多的模擬試題,真題之類的,我認為練習固然重要,你要從中有收穫,而不是一味的去做,在乎的是質量而不是數量,你要了解它的題型、模組等,切忌背答案,我的模擬試題絕大部分是空的(當然,這其中很大的因素是我沒有時間,而且自己太貪玩了,多做點也是很好的。)。除此之外,我覺得在考試前的乙個小時吧,我們可以看一下那些短語,連線詞,看一下有些優秀作文的寫作模板,一些好的句型,這對我們考試時寫作文有很大的幫助,因為考試前記的,開始考試時還不會忘記,而考試是先進行寫作者個專案的,我覺得這也是我考試的一些方法吧。

以上就是我平時學習英語的一些方法,希望對大家有所用處。你當然也可以發揮創意,另做嘗試,找到適合自己的學習方法。學習是一種藝術,也是一種不斷自我超越的過程,在任何一點上都能起步,在任何一點上都能突破。

只要您抱著熱忱,毅力和嘗試的勇氣,必定會有成功的一天!謝謝!

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