蠟筆水彩圖案（圖案基礎課）
教學目標：
1、通過教學這課的描繪方法，能大膽地運用色彩，畫出較美的圖案。
2、在學習中，培養學生的創造力與審美情趣。
**使用：課件，範圖
教學重點：掌握描繪方法，能較大膽地表現圖案的色彩。
教學難點：圖案中點、線、面的組合與圖案色彩的運用能力的培養。
教學過程：
一、揭題，指導學生欣賞課本中的範畫。
（1） 圖案是社會生活中最廣泛、最普及的一種美術形式。請學生從他的身邊尋找一些不規則的散點式圖案。
（2）學生邊尋找邊在黑板上隨意地畫一些簡單的紋樣。然後通過透疊，交叉，重組等手法進行配置，只要注意空間的疏密勻稱即可。這種畫法靈活生動，富於變化。
二、師生共同**課本中的圖案的表現方法，分清圖案紋樣的技法，即運用點、線、面來表現。
三、傳授不規則的散點式組織方式，提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。線條要流暢，點、面要有自由變化。
四．注意對比色的運用，並做到色彩鮮豔。
五．用蠟筆描繪點、線、面，用水彩色平塗。
六．作業要求：
（1）參照書中自己最喜歡的一幅圖案改變色彩。
（2）根據教師傳授的方法自己創作一幅作品。
美術興趣小組活動總結
2013 2014學年第一學期 學校 雙江中學教師 石慶濤 一學期來，本小組以 中小學藝術教育綱要 為指導，充分利用第二課堂，培養學生的美術學習興趣，發揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長 豐富學生的課餘生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計畫，也達到了 通過...
美術興趣小組活動計畫
6 指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。三 定期舉辦學生作品展覽 舉辦美術展覽，交流 回顧 總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。...
美術興趣小組活動計畫
2011年第2學期 一 指導思想 緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術教育活動，本學期增加國畫技能的學習，旨在發掘弱智兒童的繪畫特長，拓展眼界，拓寬學生對美術的興趣 愛好 增長知識 提高技能 給愛好美術的學生創設乙...