少先隊計畫總結

2021-07-30 16:49:34 字數 3645 閱讀 8670

2013-2014學年第一學期少先隊工作總結

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭裡健康成長。現將工作情況總結如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計畫紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計畫,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作。

2、規範教室布置,圖書角、學習園地、資訊欄等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園「文明之花」常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規範》對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。

十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。

十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛鍊身體,認真做操。

四、開展各種活動,豐富學生的課餘生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛鍊。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動專案。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛鍊。

2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每週三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網路培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社群、家庭、學校德育工作網路,做到相互支援,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之,乙個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支援下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提公升。

我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

2023年1月

油山鎮大塘中心小學

2012-2013學年第二學期少先隊工作計畫

一、指導思想:

以 「勤奮學習、快樂生活、全面發展」 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計畫有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活並能創造幸福的人。

二、工作思路:

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己,展示自我,增強實踐能力。

2. 加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

組織班隊幹部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設乙個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領巾廣播台。確保硬體過關,培訓好播音員,使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查,對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3. 抓好每週一次的公升旗儀式。做好公升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成公升旗儀式。

4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有「星」可循又能自主創新,既要簡化和規範雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發展。

(四)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

具體工作安排:

九月份:

1. 開學典禮

2. 暑假生活交流會

3.「尊師獻愛心」慶祝教師節活動

3. 定計畫、定目標

十月份:

1. 開展「爭當『四好少年』開學主題日」活動

2. 「愛祖國,愛家鄉」慶祝國慶節主題活動

3. 文明禮儀知識普及活動「文明禮儀我先行」紅領巾活動

4. 全國安全教育日活動

十一月份:

1. 各中隊圍繞「感恩節」開展活動

2.「不文明現象」觀察活動

3. 全體師生開展「講文明話,做文明事,養成舉止文明的習慣」的活動。

十二月份:

1. 講故事比賽

2. 開展爭做文明學生活動。「三個一」包括:開展一次志願者環保活動;進行一次義務

勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導

一月份:

1. 各中隊開展「溫書迎考」的中隊主題活動

2. 總結表彰

3.「家庭禮儀」調查活動

4. 假期安全教育

2023年9月

少先隊計畫

七月份 八月份 社會實踐月 1 各班組織中小學暑期社會實踐活動 2 暑期活動總結 九月份 弘揚和培育民族精神教育月 1 教育。開學一周的行為養成常規教育。開展 誠信在我心 規範伴我行 為主題的教育活動 2 新生入學教育。3 各班 開學第一課 4 我為敬愛的老師親手製作一張賀卡 活動。5 開展 暢我的...

少先隊計畫

2 結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的 五星班級 的評比活動 每天對每個班級 每位學生在學校的衛生 課間操 言行文明 紅領巾的佩戴 眼保健操等情況等進行檢查 公布 評比。通過自我檢查 文明勸導 全校評比等方式,力爭客觀 全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而...

少先隊計畫

沁園小學三年級少先隊工作計畫 2014 2015上學期 一 指導思想 以人為本,以德為先 為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以 小學生守則 和 小學日常行為規範 為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的...