鄭州科技學院
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現順序表各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現順序表的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化順序表l；
（2） 依次採用尾插法插入a,b,c,d,e元素；
（3） 輸出順序表l；
（4） 輸出順序表l的長度；
（5） 判斷順序表l是否為空；
（6） 輸出順序表l的第3個元素；
（7） 輸出元素a的位置；
（8） 在第4個元素位置上插入f元素；
（9） 輸出順序表l；
（10） 刪除l的第3個元素；
（11） 輸出順序表l；
（12） 釋放順序表l。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現單鏈表各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現單鏈表的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化單鏈表h；
（2） 依次採用尾插法插入a,b,c,d,e元素；
（3） 輸出單鏈表h；
（4） 輸出單鏈表h的長度；
（5） 判斷單鏈表h是否為空；
（6） 輸出單鏈表h的第3個元素；
（7） 輸出元素a的位置；
（8） 在第4個元素位置上插入f元素；
（9） 輸出單鏈表h；
（10） 刪除h的第3個元素；
（11） 輸出單鏈表h；
（12） 釋放單鏈表h。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現迴圈單鏈表各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現迴圈單鏈表的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化迴圈單鏈表h；
（2） 依次採用尾插法插入a,b,c,d,e元素；
（3） 輸出迴圈單鏈表h；
（4） 輸出迴圈單鏈表h的長度；
（5） 判斷迴圈單鏈表h是否為空；
（6） 輸出迴圈單鏈表h的第3個元素；
（7） 輸出元素a的位置；
（8） 在第4個元素位置上插入f元素；
（9） 輸出迴圈單鏈表h；
（10） 刪除h的第3個元素；
（11） 輸出迴圈單鏈表h；
（12） 釋放迴圈單鏈表h。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
鄭州科技學院
課程設計（**）任務書
設計題目： 學生成績管理系統
專業班級
學號姓名
主要內容：
學生成績管理是學校工作中不可或缺的一部分，使用計算機對成績的管理也已經成為普遍現象，本課題以學生成績管理業務為背景，設計乙個「學生成績管理系統」程式。程式主要功能是：實現對學生成績資料的錄入、瀏覽、插入、刪除和排序等基本操作。
基本要求：
（1）使用單鏈表作為實現問題的資料結構，乙個學生為乙個結點，該結點的型別為結構體，結構體的域至少包括學號和三門課（課程名稱可以自己定義）；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
鄭州科技學院
課程設計（**）任務書
設計題目宿舍管理系統
專業班級
學號姓名
主要內容：
學生住宿情況管理是學校工作中重要的一部分，使用計算機對宿舍的管理能夠提高管理的效率和準確度，本課題以宿舍管理工作為背景，設計乙個「宿舍管理系統」程式。程式主要功能是：實現對學生住宿資料的錄入、查詢（可按房間號或學號兩種方式查詢）、插入、刪除等基本操作。
基本要求：
（1）使用順序表作為實現問題的資料結構，乙個宿舍為乙個結點，該結點的型別為結構體，結構體的域至少包括宿舍號、學生資訊、人數；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現順序棧各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現順序棧的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化棧s；
（2） 判斷棧s是否非空；
（3） 依次進棧元素a，b,c,d,e；
（4） 判斷棧s是否非空；
（5） 輸出棧的長度；
（6） 輸出從棧頂到棧底元素；
（7） 輸出出棧序列；
（8） 判斷棧s是否非空
（9） 釋放棧。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現鏈棧各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現鏈棧的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化鏈棧s；
（2） 判斷鏈棧s是否非空；
（3） 依次進鏈棧元素a，b,c,d,e；
（4） 判斷鏈棧s是否非空；
（5） 輸出鏈棧的長度；
（6） 輸出從棧頂到棧底元素；
（7） 輸出鏈棧序列；
（8） 判斷鏈棧s是否非空
（9） 釋放鏈棧。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
鄭州科技學院
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現順序佇列各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現順序佇列的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化佇列q；
（2） 判斷佇列q是否非空；
（3） 依次進佇列元素a，b,c；
（4） 出隊乙個元素，輸出該元素；
（5） 輸出佇列q的元素個數；
（6） 依次進佇列元素d,e,f；
（7） 輸出佇列q的元素個數；
（8） 輸出出隊序列；
（9） 釋放佇列。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
鄭州科技學院
課程設計（**）任務書
設計題目： 實現鏈隊各種基本運算的演算法
專業班級
學號姓名
主要內容：
編寫乙個程式，實現鏈佇列的各種基本運算，並在此基礎上設計乙個主程式完成如下功能：
（1） 初始化鏈佇列q；
（2） 判斷鏈佇列q是否非空；
（3） 依次進鏈佇列元素a，b,c；
（4） 出隊乙個元素，輸出該元素；
（5） 輸出鏈佇列q的元素個數；
（6） 依次進鏈佇列元素d,e,f；
（7） 輸出鏈佇列q的元素個數；
（8） 輸出出隊序列；
（9） 釋放鏈佇列。
基本要求：
（1）每個功能模組用函式表示，畫出程式的功能結構圖；
（2）程式需完成主要內容中的功能，執行正確並進行相應的測試，以電子版形式上交程式。
（3）將設計過程按照要求的格式形成課程設計說明書，並按時列印上交。
完成期限： 2023年1月5日
指導教師簽名
鄭州科技學院
課程設計（**）任務書
設計題目： 手機簡訊息功能的模擬
專業班級
學號姓名
資料結構課程設計
指導書山東建築大學 電腦科學與技術學院 二 六年十二月 課程設計基本情況 課程名稱 資料結構課程設計 相關課程 c語言程式設計 visual c 程式設計 資料結構 適合專業 電腦科學與技術 網路工程 軟體工程 設計週數 2周 學分 2學分 開課學期 第4學期 開課單位 電腦科學與技術學院 一 課程...
資料結構課程設計
總結報告 專業軟體工程 班級軟體1007 學號 20103540 姓名 日期 2012.9.17 東北大學軟體學院 第一章需求分析 問題定義 實現乙個網上拍賣系統，根據需求描述和附加的框架 完成乙個網上拍賣系統。分析 整個系統執行於windows平台，是基於b s結構的商業應用程式，程式為使用者提供...
資料結構課程設計
環境與測繪學院 1 c 物件導向程式設計基礎 實驗簡介 學會用演算法語言c 描述抽象資料型別。理解資料結構的組成分為兩部分，第一部分是資料集 資料元素 第二部分是在此資料集上的操作。從物件導向的觀點看，這兩部分代表了物件的屬性和方法。掌握用c 描述資料結構的基本方法，即通過建立類來描述抽象資料型別。...