廬山旅遊開發對生態環境影響考察方案

2021-07-29 20:18:31 字數 1509 閱讀 2910

化學與生命科學學院

關於廬山旅遊開發與生態環境關係綜合考察方案

一、考察主題:

考察生態環境服務綠色旅遊

二、考察意義:

1、充分利用暑期時間,赴著名旅遊地廬山考察當地的旅遊發展程序,了解其發展態勢及理念 。

2、考察廬山地區生態環境現狀,探明廬山旅遊開發與生態環境之間相互關係,提出合理建議,促使旅遊開發與生態環境保護和諧相處,為我國大多數風景區提供借鑑,為推動「兩型社會」建設獻言獻策。

3、充分利用廬山地區豐富的旅遊資源、地質環境,為我院地理專業學生提供乙個理論聯絡實際的平台,以加強對專業知識的感性認識。

三、考察準備工作

1、組織考察團隊,召開會議展開討論,商討相關事宜。

2、認真填寫申請書,將活動方案上交院系並尋求支援與指導。

3、尋求新聞**幫助,報道本次活動開展,以擴大影響力

4、確定指導老師,以獲得及時有效的指導幫助。

5、出發前召開團體會議,明確分工,提醒安全等相關事宜。

四、考察時間

2023年8月16日-2023年8月26日

五、考察地點

江西省九江市廬山風景區

六、考察任務

1、考察日程安排

● 第1天黃州——九江;

● 第2天上午九江——廬山風景區辦事處,了解景區發展現狀及發展理念

下午花徑——錦繡谷——仙人洞;

● 第3天含鄱口——五老峰,綜合考察廬山生物多樣性狀況

● 第4天三疊泉;

探析風景區水環境

● 第5天美廬——會址——三寶樹——博物館;

了解廬山旅遊開發歷史

● 第6天漢陽峰;

● 第7天植物園——小天池——望江亭——北門,

對廬山居民進行一次抽樣問卷調查,進一步了解相關情況

● 第8天上午大天池——龍首崖;下午參觀廬山牯嶺街及休整;

● 第9天廬山——九江——黃州;

● 第10天室內整理考察資料,編寫考察報告及圖件。

2、指導教師安排

指導老師:何棟才江砥

3、組織和指導方法

● 考察由帶隊教師統一指揮;

● 指導教師負責統一安排考察任務及考察方式,指導學生做好相關記載

4、考察期間安全措施

1)、服從領導,服從分配,堅決完成各項考察任務。

2)、一切行動聽指揮,在野外考察期間,應自覺服從指導教師或隊長的指揮。

3)、自覺遵守野外考察期間的紀律和制度:

4)、要尊敬師長,關心同學,發揚風格。

5)、注意團結,樹立互相學習、互相關心、互相尊重、互相幫助的良好風氣。

6)、要吃苦耐勞,勇於克服野外條件所帶來的學習上、生活上和爬山跑路的困難,並千萬注意人身安全,有問題應及時反映。

7)、對違反上述考察紀律的同學要進行批評教育,並視情節輕重給予批評、警告和終止考察的處理。

七、考察成果展示

1、以宣傳板的形式在南北區宣傳欄向全校學生展示。

2、以**展的形式在教學樓大廳向全校學生展示。

3、以專題匯報講座的形式在大教室向全校學生展示。

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