崗位評價指標體系
指導手冊
說明:本評價體系集中體現「以崗為本,綜合評價」的指導原則,在與企業整體發展戰略保持一致的基礎上,力求客觀、公正地反映系統中各個崗位的相對價值。在指導手冊中我們詳細列出了每乙個評價指標的定義和說明,並在具體層次上對各個崗位的特徵進行了區分。
評價體系的整體框架見本手冊第2頁的《評價指標體系一覽表》。
請您根據具體指標的定義對所評價的崗位進行判斷,選擇出最能反映該崗位特徵的描述,並在相應的評定等級上劃「√」。請您務必在評價前,詳細閱讀本指導手冊,以使您的理解與評價體系的設計思路保持一致。
謝謝您的合作!
工作評價指標體系一覽表
一、工作責任(一級指標)
(一)監管責任(二級指標):任職者對下屬或其他崗位應承擔的各種管理職責。評價標準以實際承擔的管理任務、責任的範圍、規模和層級為主要依據,包括4項**指標。
(二)經濟風險(二級指標):指在各種不確定因素下任職者所承擔的各種經營、作業風險的防範責任。以工作失誤可能造成的直接或間接經濟損失程度為主要的判斷依據。
(三)工作關係(二級指標):指任職者為完成本崗位職責所必須發展和維護的與工作有關的內部、外部關係。其責任大小依據聯絡單位的數量和聯絡頻率而定。包括2項二級指標:
(四)崗位許可權:指任職者在履行崗位職責時需要做出的各種計畫和決策。評價標準主要以決策參與程度、管理決策級別和工作計畫層次的高低為依據。包括3個**指標。
二、工作技能(一級指標),包括4個二級指標。其中學歷水平和工作經驗不設**指標。
(三)能力要求(二級指標):指根據崗位職責對任職者的客觀能力要求。評價標準以實際工作需要的能力性質和程度為依據。包括5項**指標。
雍景物業培訓體系指導手冊
雍景物業服務 培訓體系指導手冊目錄 1.為企業職工豐富專業知識,增強業務技能和改善工作態度,使職工的素質水準進一步符合企業期望的要求。2.為提高企業的管理水平 產品質量和經營效益服務。3.提高企業職工的工作能力,提高職工對企業的責任感,減少缺勤 浪費 損失與責任事故。4.作為激勵手段之一,增加企業職...
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指導手冊 說明 本評價體系集中體現 以崗為本,綜合評價 的指導原則,在與企業整體發展戰略保持一致的基礎上,力求客觀 公正地反映系統中各個崗位的相對價值。在指導手冊中我們詳細列出了每乙個評價指標的定義和說明,並在具體層次上對各個崗位的特徵進行了區分。評價體系的整體框架見本手冊第2頁的 評價指標體系一覽...
教育教學改革評價考核體系指導意見
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