青海大學財經學院2010-2011學年暑假學生社會實踐活動調查報告
（文化公園實習報告）
系別———09經濟學系—————
專業———經濟學———————
班級——09經濟2班————————
姓名————朱文斌——————
完成時間——2010—2—18——————
關於文化公園的實習報告
一、實習的目的：
通過本次畢業實習，了解和熟悉園林的相關知識。使學到的計算機，經濟管理等理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己能力和技巧。
二、實習時間、實習單位及本人實習的主題
實踐的參加者：朱文斌
實踐的時間：2011/8/5—2011/8/10
實踐的地點：文化公園
實踐的主題：對園林事業的了解
現將此次實踐活動的具體情況介紹如下：
三、實習主要內容
(一)實習單位簡介：
西寧文化公園,位於城西區海晏路，占地230畝。目前，屬於西寧市園林局的管理。公園採用規則式和自然式相結合的布局手法，現代特色突出，具有歐式風格。
公園共分為六大景區：文化廣場區、江河源文化風情區、兒童遊樂區、花卉生產展銷區、園務管理區。**廣場是公園的主景區，以疊水和水蝶為序曲，以彩色**噴泉為主景，以**樂壇為尾聲，噴泉兩側共設定了描繪青海歷史文化和江河源風光的六組十二幅浮雕牆，西部歌王王洛賓銅像再現「在那遙遠的地方」，在**舞台外圍立有八根反映世界八大奇觀的漢白玉雕柱。
園內江河源風情水溪、兒童遊樂場、花卉展銷中心等景點別緻、獨特。
(二) 實習具體過程：
園林綠化工作
1.園林綠化工程的特點
1.1 實施物件大部分是活體
園林綠化工程大部份實施物件，都是有生命的活體。通過各種樹木、彩葉地被植物、花卉、草皮的栽植與配置，利用各種苗木的特殊功能，來淨化空氣、吸塵降溫、隔音殺菌，營造觀光休閒與美化環境空間。它是源於林業與其他種植業又別於林業與其他種植業的特殊行業。
1.2 養護管理的長期性
「三分種七分管」，種是短暫的，管是長期的。只有長期的精心養護管理，才能確保各種苗木的成活和良好長勢。否則，難以達到生態園林環境景觀的特殊要求和效果。
園林綠化工程建成後必須提供長期的管護計畫和必要的資金投入。
1.3 營造工程的藝術性
園林綠化工程在於景觀、小品、植物配置、古典建築等方面更講究藝術性，其景觀效果要給人以美的感受。需要在實際施工過程中通過工程技術人員創造性的發揮，去實現設計的最佳理念與境界。假山堆疊、駁岸處理、微地形處理、多種植物配置等等，同一張設計圖紙，在不同的工地上，由於施工技術管理人員技能、實際經驗不同，施工出來的藝術效果、品位檔次、氣勢就完全不同，感覺就完全不一樣，這就給現場施工技術人員提出了專業上的深層次要求和對於園林藝術美的特殊要求。
1.4園林綠化工程存在的問題
人口和工業的過度集中，大量人工環境的建成造成了城市生態環境的破壞，帶來環境汙染，制約著社會經濟的發展，也對城市本身的生存與發展提出嚴峻的挑戰。加強現有綠地的保護，改善城市生態環境，建設生態城市成為城市可持續發展的唯一出路。
修剪樹枝和除草工作
1.修剪樹枝：
1、喬木類主要修剪內膛枝、徒長枝、病蟲枝、交叉枝、下垂枝、扭傷枝及枯枝爛頭。
2、灌木類修剪應促枝葉繁茂，分布均勻，要有利於短枝和花芽的形成。遵循「先上後下，先內後外，去弱留強，去老留新」的原則進行修剪。
3、綠籬修剪：綠籬修剪應促其分枝，保持全株，枝葉飽滿，也可作整形修剪，結條整齊，特殊造型的綠籬要逐步修剪成形。
4、枝條修剪時，切口必須靠節，剪口應在剪口芽的反側呈45度傾斜，剪口要平整。
5、休眠期修剪以整形為主，可稍重剪；生長期修剪以調整樹勢為主，宜輕剪。修剪要避開樹木傷流盛期。
6、修剪產生的枝葉要及時清理乾淨，保證作業現場潔淨。
2.除草工作
1、喬灌木下的雜草，特別各類藤結必須及時剷除。
2、樹木根部周圍的土壤要保持疏鬆，易板結的土壤在蒸騰旺季須及時鬆土，鬆土深度以不傷根系生長為限。
3、使用化學除草劑時必須保證園林植物的安全，不得使用對植株有害的除草劑。
四、實習的體會、收穫
這次的實習，使我受益匪淺，有很多收穫和體會：
(1)搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業,日曬雨淋，屬室外作業者，而對著焰熱的夏日，和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。
(2)心態上調整的體會收穫學校人向社會人轉變，在學校接受的教育，真正的和社會接觸並不是太多，而這次畢業實習，則是由學校人走向社會人乙個緩衝階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們並不是什麼天之驕子，也沒有什麼可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到乙個公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會使很多同學落差很大。
這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態，從零開始，我們不可以改變環境，只有改變自己來適應這個環境。
(3)相關知識上的收穫我由乙個不熟悉園林管理、園林知識的人，到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強，如管理學，計算機等等。很多任務作都是一項需要挑戰乙個人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優勢，這促使我改進和加強。
(4)人生目標感的清晰通過這次實習，我自身其他各方面都有所提公升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收穫，是讓我認清了我自己身上的優勢和不足，希望在以後的學習、生活中，能更加細心、謹慎和踏實，以及如何去規劃自己的時間，工作，生活，使我的許多目標變的清晰。
文化公園簡介》
中國園林網
園林實踐報告
園林專業綜合實踐報告 姓名 楂迪 學號 班級 報告人 楂迪 實踐地點 南通大學校園 南通博物苑 實踐時間 2012年11月2日 實踐目的 1.通過此次實踐調查讓我接觸了社會了解了社會並為以後工作做好鋪墊。2.適應社會的需求做一名合格園林人才。3.通過實踐了解南通市對園林專業學生知識結構 專業能力 綜...
園林實踐報告
報告人 實踐地點 南通大學校園 南通博物苑 實踐時間 2012年11月2日 實踐目的 通過在校園 博物苑裡面對植物的觀察 拍攝，認知植物的名稱，了解景觀植物配置的藝術手法，運用所學的知識去認識和欣賞園林。實踐內容 博物苑中廣植花草樹木，有各種園林設施點綴其間，由此營造一種高雅精緻而又輕鬆閒適的氛圍。...
園林暑期實踐報告
2010年暑假期間，在我校的號召下，提前踏入社會預知社會熟知社會，學會做人做事，也能在自己有限的能力範圍內作出一定得進步，學會些課本中學不到的知識，為日後踏入社會做出良好的基甸。結合了自身的不足，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實踐。艱辛如人生，實踐長才幹 作為大學生，我們最終要走入社會，融...