1.1、閱讀能力的要求
閱讀理解所需的知識和綜合技能
其主要要求以下幾個方面的知識和技能：
一、語言知識及應用能力
1、語言結構知識
?（1）文字、詞彙、構詞、會話形式、組句規則
?（2）文章結構知識（文章型別、體裁式樣）
2、語用知識
二、一般知識、常識及其應用
三、閱讀理解的一般知識
1、對閱讀理解目的的理解
2、閱讀理解技巧常識
3、閱讀習慣、方法
四、閱讀考試時身體、精神狀態的調整與適應能力
1.2、題目型別
日本語能力測試閱讀理解二級考試主要有以下幾種題型：
1、主題、主旨題（文章的主要內容、話題，中心思想）
2、指示題（コ·ソ·ア·ド及前後文所指）
3、詞彙·語句填空題（句尾填空、句中填空、句首填空）
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4、語句釋義題（詞語在文章中的意思）
5、因果關係題
6、細節題（時間、地點、講話人）
7、正誤判斷題
8、排列順序題
9、圖示圖表題
考生必須熟悉各種題目的提問方式，以便快速、準確地認定題目的題型，判斷各題型的解題要點，並根據解題要點在文章中尋找答案。
1.3、影響閱讀成績的四大要素
1、詞彙量
??日本語能力考試出題基準規定的二級詞彙約3000詞；如把
三、四級應該掌握的詞彙包括在內，共約5000詞左右。（冰鳥：考試中允許文中出現一定比例的「超綱」詞彙，大概在3～4％左右。
生詞會給出日文解釋，這就要求我們至少能習慣這種解釋方法）。
2、句型結構知識
??再複雜的句型都是由基本句型變化而來，因此，必須熟悉基本句型。學習句子成分和句型結構分析是提高閱讀水平的關鍵之一。
閱讀理解文章的難點之一在於處理結構複雜的長句，平時的訓練中，也應當注意這部分的訓練。
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3、閱讀方法上述閱讀方法，其主要原則概括如下：
·大處著手、理解文章
??首先看文章標題、圖示圖表、文章出處、作者資訊等，以判斷文章講的是什麼主題（話題）。其次，看文章開頭、結尾、各段落第一句，以判斷作者對此話題的意見和態度，即判斷文章的主旨、中心思想。
·細微之處、回答問題
??之後，要進一步理解文章所採用的論述、說明的方法，判斷文章論點、論據所在，理解具體細節，例如所舉事例中的時間、地點等細節，所提示的原因理由等的情況。
·由粗至細、由簡到繁、選定答題順序
在閱讀上述內容後，可根據問題先後回答問題，也可按先簡後難的順序答題。
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4、解題技巧
能力考試二級閱讀理解考試題型相對穩定，一般有九種左右，每種題型各有不同的命題目的，因而也有相應的解題技巧和答題要求。具體我們將在以後的內容中進行詳細闡述。
日語一級二級閱讀技巧
日語能力等級考試一二級長篇閱讀解題技巧 長篇閱讀最後一般都會註明文章的出處，花2 3秒時間看一下出處可以對文章內容有個大致的了解。技巧2 對於詢問劃線部分理由和內容的問題，線索就在劃線部分鄰近的前後。長篇文章中會出現很多對劃線句的理解之類的問題，這類問題其實很簡單，答案一般都在劃線句的前後不超過兩句...
11日語閱讀理解技巧
常見提問方式及應對 1 作者想要表達的是什麼？筆者 考 理由 筆者 考 近筆者 気持 最 適當 這種問作者的想法或者心情的問題，最需要注意的一點就是 人家問的是 筆者 的看法，不是你或者社會的普遍看法，而且日本人在某些事情上的思維方式和我們是不一樣的，所以要特別注意。2 這個，那個 指的是什麼？何 ...
日語等級測試之閱讀答題技巧
要攻破日語等級考試中閱讀的部分首先要弄清楚，什麼樣的答題方法最為便捷有效。這是每個人根據自己的習慣決定的，有的人就喜歡先將整篇的閱讀內容都看完掌握了整體的主旨思想在去審題，也有的人比較習慣先掃一眼題目問的是什麼再有意識需找答案的閱讀，其實不能說哪個效果比較好，只能說哪個對自己比較得心應手，這是不能向...