《母親》讀後感
記得剛開始寒假時，我買了一本《母親》，它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
《母親》是前蘇聯作家高爾基的著名長篇**之一。書中高爾基用激情洋溢的、詩歌般的語言向我們描述了巴維爾的母親——一位可敬可愛的母親形象。這位母親一生受凍挨餓，還要忍受酒鬼丈夫的暴力。
丈夫去世後，她的兒子發生了變化——參加了革命。在兒子的影響下，母親也加入到革命的洪流中。後來，兒子不幸**，母親勇敢地承擔起兒子的重任，發傳單，號召人們推翻沙皇的統治。
我很敬佩這位母親，她是那麼地理解、支援兒子。當她發現兒子在看充滿真理的「**」時，母親沒有一點兒擔心、害怕；當她看到兒子和進步的青年一起討論真理時，她又為兒子能懂得這麼多革命的道理而自豪；當進步青年到她家開會時，她主動擔起了招呼客人的任務，為他們沏茶，甚至為那些衣著單薄的青年織衣襪。那些進步青年一提到巴維爾的母親總是稱讚，她是一位好媽媽。
我敬佩這位母親，她是那麼地勇敢。當兒子**後她毫不猶豫地承擔了兒子的工作，冒著生命危險，散發傳單；向人們宣傳革命真理；到看守所鼓勵兒子要堅強面對現實……為了能像兒子一樣參加進步青年的討論，她開始學習識字、讀書，從乙個目不識丁的文盲變成了一位能言善辯的革命者，勇敢地舉起革命的旗幟與憲兵鬥爭到底。這是一位多麼了不起的母親啊！
讀完這本書，我不禁想起了自己的母親。雖然她不能和巴維爾的母親相比，可是，在平凡的生活中，我處處能感覺到母親對我無微不至地關愛。當我取得一些成績沾沾自喜時，母親提醒我要學會謙虛；當我傷心流淚時，母親給我安慰，讓我感覺到母愛的溫暖；當我遇到困難時，母親告訴我要勇敢，讓我有了戰勝困難的勇氣……
《母親》這本書，讓我永遠銘記：無論何時，我們都要為自己的母親感到自豪；無論何時，我們都要感謝母親，用實際行動報答他們的養育之恩。讓我們衷心地對自己的母親說一聲：
「媽媽，您真了不起！」
《三顧茅廬》讀後感
記得剛開始寒假時，我買了一本《三國演義》，它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
其中，我的映像最深的是「三顧茅廬」。它的主要內容是這樣的：三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。
前兩次，因為諸葛亮不在，落了空，第三次終於拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，於是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山後，兩人關係一直相互融洽，劉備常說：「我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊!
」讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。
有了真誠，朋友就會真誠對待你，朋友就會成為我們最好的傾訴物件，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的夥伴。只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會離我們很遠。記得有一次競選班幹部，我認為在演講時只要隨便說一點就行了，而其他的同學都經過精心準備。
演講時，別的同學都講得很好，打動了許多同學和老師，而我僅說了幾句，沒有體現我競選的真誠，那一次，我落選了。第二次，我吸取了上次的教訓，認真準備了演講稿，競選時，我說得繪聲繪色，贏來了一片掌聲，我成功了——真誠幫助我贏得了成功。
亮一樣，堅持不懈的去努力學習，這樣我們一定能夠取得很好的成績。
劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山後，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終託孤時，讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由於這份真誠，讓諸葛亮真正做到了「鞠躬盡瘁、死而後已」。
通過「三顧茅廬」的故事，讓我明白：劉備是乙個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：
不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的道路多麼泥濘，不管我們多麼困難，只要我們有毅力、有目標，最終也會成功。
《小故事中的大道理》讀後感
朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎?光聽書名就能猜測到它是一本包含許多知識、內容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確，我在這本書裡看過許多故事，都含有一定的道理，其中，我最喜歡的的是《負荊請罪》。
《負荊請罪》。這個故事講了戰國時趙國的兩個有名的文臣武將藺相如和廉頗的故事，藺相如因立下大功，被趙王拜為上卿，職位比廉頗高，屢立戰功的廉頗不服氣，當眾羞辱藺相如，但藺相如為國家著想根本不生氣，最後廉頗知道了非常慚愧，就揹著荊條到藺相如那裡請罪。這個故事告訴我們，當我們知道做錯事的時候，要敢於承認錯誤，真誠地道歉，並爭取他人的諒解。
這本書文章短、小精悍，內容豐富，很多的大道理都包含在這些小故事，小童話，小成語故事中，故事通俗易懂，我看了以後很容易接受並明白其中的道理，而且這本書中的的故事古今中外的都有，內容豐富，生動有趣，還能從乙個故事中想到其他的問題和相關的歷史典故，這些千錘百鍊的故事讓小孩懂得很多生活中的道理，懂得真誠，善良，團結，友愛，以及在遇到困難的時候該如何面對，並如何去解決遇到的困難。再以後呢，也可以通過這本書上的小故事擴充套件開去，去看那些整個小故事後面的整個故事呢。
這本書真好，很多很短小的故事包含了生活中的好多為人處世的道理，並且故事中的主人翁總是能夠真誠地待人，在遇到困難和挫折的時候總是積極向上，不放棄，並且在最終總能有辦法解決困難。 我們在讀這本書的時候，總能從這本書中看到一些自己生活中的事情。
通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵志、啟智、明理，是我們全面發展的重要途徑。
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的，似乎並不是其文學價值有多高，而是在那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……
「一日為師終生為父」的高尚情操在我國源遠流長，無獨有偶，國外的學者對其師的尊重、感情也值得我們學習。即使已經過去了四十四年光陰，安利柯的父親也不忘他的小學老師，還專程去看望他，並像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多麼好的一位父親！
我頓時覺得安利柯很幸福，他不僅擁有如此博學多識、溫文爾雅的父親，而且還擁有乙個值得他學習的好榜樣！
師生之情固然使我感動，但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候為了擺清債務，獨自一人去了阿根廷共和國首都乙個富有人家去當女傭，後來就與他們斷絕了聯。
13歲的馬爾可不顧去美洲的危險，毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意。可兩天後他父親的乙個船長朋友聽說了這件事，便去找到了他父親並告訴他可以免費帶馬爾可去美洲，在馬爾可的多次請求下他的父親終於答應了，馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人，有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小夥計，也有無惡不作的小偷，當然還有許多樂於助人的好人。
在這些人的幫助下馬爾可終於找到了母親。這個故事讓我真正懂得了愛的力量：只要有一顆掛念家人的心，即便相隔千里都還是心連心。
這本書我讀了一遍又一遍，雖花費了很多時間，但是我卻一點也不後悔，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛，正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！
這本書是義大利作家亞公尺契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過乙個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多麼需要相互幫助，相互關心，相互理解!
裡面有許多作者的小夥伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得快樂，並從開心和快樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出乙個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
我，乙個泛泛之輩，有許多朋友，但真正的好朋友屈指可數，我也不知道怎麼回事，但讀完《愛的教育》後我懂得了我的好朋友為什麼很少的原因了，要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤，更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友，這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂，經常幫助同學，因此他有那麼多的好朋友，我真感到羨慕。我要向他學習。
這本書還教育了許多做人的道理。我毫不後悔用我寒假裡的五天時間來讀完這本書，因為這本書令我收益匪淺，使我懂得了做人的道理。
小學六年級讀後感 《母親的公尺袋》讀後感
我最近看了一篇名叫 母親的公尺袋 的 這是篇催人淚下了 這個故事講了乙個母親為供兒子上學，導致風濕病。兒子要幫助母親，被母親打進了學校。當時每月要交三十斤公尺，雖然家裡很窮但母親卻送來了。第一次和第二次食堂的熊師傅都要了，第三次熊師傅說什麼也不要了。這時，母親居然跪下了！母親說這飯是她討來的！熊師傅...
小學六年級讀後感六年級讀後感
六年級 女兒家 讀後感大全 初次看到這本書的書名的時候就覺得很好奇，好奇它為什麼要叫做 女兒家 好奇 女兒家 會寫一些什麼東西，會不會像前些日子看的電視劇集一樣說的是巾幗英雄了。懷著好奇以及期待我翻開了這本書，原本我以為這一定是寫一些女孩子的生活或者人生經歷之類的事情，沒想到我親自看了之後才知道裡面...
六年級讀後感
六年級下冊第三單元習作要求 通過本冊課本的學習寫一篇讀後感，課文也行，課外書也行，要表達自己的真情實感和獨到見解。讀 魯濱遜漂流記 有感 六 1 班趙渙璋 這個假期我讀了 魯濱遜漂流記 這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，乙個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到...