三月文明禮貌月活動方案

茨營中學建立文明校園活動方案

為了進一步加強我校的精神文明建設，創造乙個良好的育人環境，全面提高學生的綜合素質，將我校的精神文明建設推向乙個新台階，經學校研究決定：本月在全校師生中開展「文明禮貌月」系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學校實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和**人。以「說文明話、行文明舉、做文明人」為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環保意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規範；

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的中學生；

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每乙個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和範圍：

1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全域性意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內容：

1、開展「五文明」教育

1）、文明宿舍：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸菸賭博，無打架鬥毆現象，「宿舍文化」格調高雅。

2）、文明教室：班級文化宣傳欄建設（內容積極向上，對學生學習及行為起到推進作用），按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止「課桌文化」，建立濃厚的學習氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀律，自覺排隊，尊重勞動，愛惜糧食與水。

4）、文明校園：愛校如家，自覺維愛護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽、損壞學校公物的事。

5）、文明學生：堅持愛國主義、集體主義；文明修身，杜絕不文明、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛鍊身體，講究文明禮儀。

2、加強文明行為教育，淨化學生心靈

1）、推行「十字」禮貌用語，即「您好！」「請！」「謝謝！」「再見！」「對不起！」

2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為「十不准」規定，即：不進網咖；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸菸賭博；不說髒話粗話；不追逐打鬧；不打架鬥毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起鬨、打鬧。

3）、倡導「五心」，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

4)、結合感恩節日開展向媽媽、老師獻愛心：做到"三個一"。即"向媽媽說一句祝福的話"；"幫媽媽做一件力所能及的家務事"；"幫助老師做一件有意義的事"。

3、讀一本好書，開展讀書徵文活動

4、校團委組織團員與青年志願者淨化校園衛生死角的活動。

五、活動要求：

1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上乙個新台階。

2、各管理部、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，並做好記錄，以備學校檢查。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。

六、活動安排：

第一階段: 宣傳發動和討論階段（9月15日—9月22日）

廣泛利用板報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、校園廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團幹部、班幹部的動員。並召開「倡導文明新風、共建美好校園」為主題的班會（9月15日），要求內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。

3、各班級出一期以「文明禮貌月」活動為主題的板報（9月22日前完成），要求工整清晰，**並茂，有可讀性，有號召力。

第二階段：自律與實踐階段（9月22日—10月22日）

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，促進問題學生進步以及學生團結友愛；

2、讀一本好書，開展讀書徵文活動；

3、校團委組織學生帶花草到學校改善我校的花台；

4、校團委組織團員與青年志願者為敬老院打掃衛生的活動；

5、廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事；

6、開展「我為校園文明獻一計」及「我的陋習有多少」活動，由班委會、團支部組織安排，並對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理後上交德育處（截至10月25日）；

7、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動（如整理花台、植樹、整理衛生死角等），並做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。

第三階段：總結表彰階段（10月下旬）

重點處罰和暴光不講文明，不講禮貌的行為與人。評選、推薦在活動中表現突出的「文明班級」和「文明學生」給予表彰和獎勵。

七、評比辦法：

1、「文明班級」評選辦法

（1）「模範文明班級」活動期間考核分名次必須位於全校第一名，「文明班級」活動期間考核分位於年級第一名。

（2）由德育處牽頭，團委參與，按下錶的方案進行檢查評比（方案附後）。

（3）「模範文明班級」、「文明班級」和「文明學生」評選實行一票否決制。有下列情況之一者不得入選：

a.．抽菸喝酒 b．打架鬥毆 c．上網 d．頂撞老師 e．偷盜財物 f．考試舞弊 g．談情說愛 h．破壞公物 i．其它嚴重違紀現象

2、「文明宿舍」評選辦法

（1）評選標準見《文明寢室評比細則》。

（2）每日由文明小組同學考評，按專案內容逐項考評評分。未扣分為a等，95分為b等，94分以下為c等，並註明扣分原因。一周內無扣分為最佳寢室，乙個月內連續三次以上無扣分或得分在95以上為文明寢室評選物件。

出現重大違紀、違法和人為安全事故，實行一票否決，取消文明寢室評選資格。

3、「文明學生」評選辦法

（1）「文明學生」評選條件遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規範》，遵守學校規章制度，行為舉止文明，氣質內涵高雅，學習刻苦勤奮，成績穩中有公升，樂於助人，胸懷寬廣，團結同學。「文明學生」的素質得到全班同學的公認（成績優良不是必要條件）。有下列行為之一者不能被評選為文明學生：

①有抽菸、酗酒、打架鬥毆等行為。②有考試舞弊、偷盜等行為。③有通宵上網的行為。

④有經常罵人、說髒話的行為。⑤有亂扔亂丟踐踏草坪的行為。⑥有不遵守交通規則的行為。

⑦有見老師不打招呼甚至頂撞老師或其他員工的行為。⑧有看淫穢書刊的行為。⑨有化妝、佩戴手飾等行為。

⑩有談情說愛者，以及其它嚴重違反校規校紀的行為。

（2）「文明學生」評選組織辦法

①由各班班委會、團支部組織評選，評選結果呈報班主任審批。

②月末各班級評選出文明學生2人報政教處。

六、獎勵辦法

1、學校對評選的模範班級、文明班級、文明學生進行通報表彰，併發獎狀、獎金。凡是被評為「模範文明班級」的獎勵300元、「文明班級」的獎勵200元。

2、被評為「文明學生」的同學將被記入檔案，只有被評為「文明學生」才有參加優秀幹部、三好學生、優秀團員等評選的資格。

茨營中學

2023年9月11日

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