法制教育主題班會活動設計方案

2021-07-04 04:36:14 字數 1792 閱讀 9400

班會地點:六(4)班教室

參加人員:全班同學及班主任、同軌老師、部分校領導

主持人:鄒子敏

班會主題:踏好青春每一步

班會目的:

加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,以後進入社會做知法、懂法、守法、**的好公民。

班會內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、通過具體問題分析讓學生學法,知法,加深體會。

班會形式:採用討論、交流方式

過程:一、 主持人發言:

1、同學們,我提議:請首先用我們熱烈的掌聲歡迎校領導和各位老師的到來。

2下面我宣布:法制教育主題班會現在開始。

3班會的主題是(齊讀):踏好青春每一步

同學們,星期一下午,我們大家在多功能教室一場法制教育片。我們深深地感覺到, 法律離我們並不遙遠,發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關,密不可分。學法,懂法,用法,是我們青少年素質的重要組成部分。

同學們都有十幾歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什麼又有那麼多的未成年人因為一時的糊塗而走上犯罪的道路呢?現在,隨著社會的發展,未成年人犯罪率有公升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?

我們首先回憶一下,影片中那些失足少年都犯了那些罪行呢?同學們,我們一起來說一說。(主持人提議大家發言。同學們發言。)

4主持人:那麼是什麼原因讓他們走上犯罪道路的呢?(同學們討論並發言)

5主持人:我們怎麼去避免發生這些事呢?(同學們討論並發言)

6、主持人小結: 同學們的年齡大多12、13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,我們應該及早在心目中樹立法制觀念,嚴格地以法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

二、下面,我們來討論一下,如果遇到下列情況,我們應該怎麼辦

討論怎樣處理以下行為。

1、包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

2、有人跳窗入室盜竊,一人看見後悄悄走開。

3、一毒品販子正誘騙一群學生吸菸。

4、有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

5、朋友被打了,其他人幫他打群架。

(留時間給同學們討論並發言)

主持人小結:: 通過剛才的討論,大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學生,每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來。

二、 隨著時代的發展,我們已經走進了網路時代。很多同學都喜歡電腦課,甚至走進網咖。那麼,上網究竟是利大於弊,還是弊大於利呢?我們來討論一下。

正方觀點:上網利大於弊

反方觀點:上網弊大於利

(建議:以男女生分為兩組)

主持人小結:其實,上網有利也有弊。我們同學應該正確把握,化害為益,化弊為利,把網路的作用發揮到最大的限度。

三、由於法制觀念淡薄,法盲現象嚴重,在不知什麼是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律**保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法,知法和守法,更要學會用法。正因為如此,下面我們來進行一次法制知識小競賽。

我出題,大家答。好不好?(題目略)

主持人小結:通過剛才的知識競答,可以看出同學們善於動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識。

五、為了我們的健康成長,我提議,我們合唱《讓我們盪起雙槳》,預備——唱。

六、我宣布:這次的法制教育主題班會結束。謝謝同學們!謝謝各位領導和老師們!再見。

法制教育主題班會活動設計方案

設計人 古敢小學尹銳 執行人 各班班主任 一 班會地點 教室 二 參加人員 全班同學及班主任 三 主持人 班主任或學生幹部 四 班會主題 法律與我們同行 五 班會標題 踏好青春每一步 六 班會目標 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和...

法制教育主題班會活動設計方案

法律與我們同行 主題班會 活動時間 2013年12月2日 班會地點 六 2 班教室 參加人員 全班同學及班主任 主持人 班主任和學生幹部 班會目標 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,...

法制教育主題班會活動設計方案

一 班會地點 教室 二 參加人員 全班同學及班主任 三 主持人 班主任或學生幹部 四 班會主題 法律與我們同行 五 班會標題 踏好青春每一步 六 班會目標 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的...