南華大學船山學院第三屆
英語風采大賽策劃書
為提高我院同學英語學習水平，增強同學們學習英語的興趣與信心，在
四、六級考試臨近之時，形成濃厚的英語學習氣氛，大學生綜合素質與精神風貌，促進校園文化多元化，為同學們提供乙個發掘自我、展示自我的舞台，我院傳承上一屆英語風采大賽的文化氣息，特舉辦第三屆英語風采大賽活動，從中選拔優秀作品代表我院參加校級比賽。
二、活動目標
此次活動以增強同學們的學習活力和戰鬥力，提高對英語學習的興趣為目的，同時也為提高大學英語水平，帶動同學對其它知識的渴求欲，以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。
三、活動主題 ：「放飛青春，精彩南華」
四、活動策劃 ：王龍飛左華珍
肖琳黃旭峰陳磊周作棋
活動主辦南華大學船山學院團委學生會
活動承辦南華大學船山學院學生會學習部、各分會學習部
活動負責：何忠良
五、參賽範圍
南華大學船山學院全體在校大學生
六、參賽原則
大賽以「公平、公正、公開」為原則
七、參與人員
1、到場嘉賓：
船山學院團委學生會幹部及各分會幹部
2、工作人員：
院學生會學習部全體成員及其他各部部分成員
3、其他人員：
親友團及英語愛好者
4、比賽時間：（暫定）
2023年11月19日晚上 19：30（英語風采大賽話劇，才藝選拔賽賽）
5、活動地點：二棟教學樓225教室（暫定）
（一）前期準備（10月29日至11月8日）
1、院學生會召開相關會議，確定英語風采比賽活動方案
2、嘉賓和評委的邀請（船山學院團委學生會幹部）
3、活動以海報和橫幅的形式進行宣傳：在弘辰宿舍樓樓下貼上海報、模板、懸掛橫幅等形式，熱烈歡迎全院乃至全校師生參加
4、收集參加英語風采大賽同學的名單，由各分科學習部統計推薦，院學習部彙總
5、申請場地
6、選手抽籤
（二）活動預備期（11月8日至11月12日）
1.活動準備
（1）主持人的確定、台詞
（2）到場工作人員的安排與調配
（3）相關物品購買
2.場地準備
（1）場地背景的布置
（2）評委、選手席及觀眾席的布置
（3）話筒、音響裝置連線與除錯
（4）主持人準備及後勤準備
（三）活動開展過程（11月19）
決賽開展過程
（1）參賽選手和主持人入場，觀眾入場
（2）由主持人宣布活動開始並介紹到場評委、嘉賓
（3）話劇模擬賽：參賽作品按照規定進行10分鐘內的表演。主題為「放飛青春，精彩南華」按照抽籤順序依次表演
（4）才藝模擬賽：參賽作品按照規定進行5分鐘內的表演。主題為「放飛青春，精彩南華」按照抽籤順序依次表演
（5）評委點評
（6）主持人宣布比賽結果
（7）頒獎合影
（8）場地衛生打掃，會場清理
（四）活動後期
1、在全校進行廣泛的宣傳，包括活動的影響、目的、進展情況等
2、從話劇類中選出1個最優秀話劇代表我院參加南華大學第二屆英語風采大賽；從才藝類中選出3個最優秀作品代表我院參加南華大學第三屆英語風采大賽67
八、活動內容
英語風采大賽由三個分項組成：英語寫譯競賽、英語話劇比賽、英語個人才藝大賽。要求所有參賽內容均與英語有關，以「和諧、發展、成才、報國」為中心主旨，突出表現大學生英語風采，表演內容健康活潑、積極向上，意義深刻刻。
1、寫譯比賽
競賽以試卷形式於指定時間向全院學生分發試卷，並要求其在規定時間內交到船山學院團委學生會辦公室。
髮捲時間：11月8日中午
髮捲地點：教學樓2-114
交卷時間：11月11日中午12：30—13：30
交卷地點：教學樓2—114
2、英語話劇比賽
1)英語話劇比賽初賽
由各分科組織並在11月17日中午前將最優秀作品（每科1-2個、新校區2個）送至院裡進行決賽。
2)英語話劇比賽決賽比賽要求：
（1） 賽前將英漢對照劇本交予院學生會學習部
（2） 表演時間不得超過十二分鐘
（3） 劇本內容健康、思想積極向上
3、英語才藝比賽
1）英語才藝比賽初賽
由各分科組織並在月16日前將最優秀作品（每科2個、新校區3個）送至院裡進行決賽。
2）英語才藝比賽決賽
比賽要求：
（1）展現素材必須於英語有關
（2）表演時間不得超過五分鐘
（3）才藝內容健康、思想積極向上
九、評分附表
1、寫譯部分（總平均分作為團體加分的基礎分）
2.話劇比賽評細則
3．才藝比賽評細則
十、預期效果
通過此次活動以增強了同學們的學習活力和戰鬥力，提高了對英語學習的興趣為目的，同時也為提高了廣大同學的大學英語水平，帶動了同學對其它知識的渴求欲，提高了學習的積極性。
十一、獎項
1、 話劇類：一等獎：1個，二等獎：1個，三等獎：2個；
2、 才藝類：一等獎：1個，二等獎：2個，三等獎：3個；
南華大學船山學院學生會學習部
二0一0年十月二十八日
英語風采大賽活動總結
由裝飾工程系團總支學生會學習部舉辦的 英語風采大賽 於11月21日8點落下帷幕。縱觀整個比賽，效果不是很差，但也沒有達到預想的效果！具體總結如下 1 賽前準備 從宣傳來說，由於接到院部通知比較晚，所以由系部到各班去宣傳的也比較晚，導致選手準備不是很充分，直接的影響了整個比賽的效果！由於沒有督促宣傳部...
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小學英語風采大賽方案
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