濱海二小風箏節活動方案

2021-07-03 18:32:28 字數 734 閱讀 4685

濱海二小首屆風箏節活動方案(初稿)

一、指導思想

我國是風箏的故鄉,風箏的文化歷史悠久。風箏既是友誼的象徵,又是和平的使者。每年陽春三月,更是放飛風箏的最佳時節。

追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。給學生一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。

二、活動目的

激發學生對傳統文化的熱愛,培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現創新精神和創新意識。深入開展我校學生課外活動,張揚個性,給學生提供乙個展示自我才華的舞台,讓孩子們在查查、做做、評評、比比、放放、讀讀、寫寫、畫畫的過程中體會放風箏的樂趣感受到春天的美麗和童年的幸福。

三、活動設想

在本次活動中,既要引導學生自主學習與風箏有關的知識,了解中華民族悠久的風箏文化及歷史,學會放飛風箏,進行放飛比賽,親自體驗,參與活動和評價鑑賞他人的作品,在實踐中增才智,長見識,真正體現學生的主體意識,提高校園生活的樂趣。

四、活動準備

(一)、宣傳發動:舉行濱海二小首屆風箏節啟動儀式

(二)、了解風箏文化:

1、通過上網、查閱書刊、調查訪問等方法,知道風箏的起源、典故、種類、製作方法、發展和作用等相關知識;

2、蒐集有關風箏的名言、諺語、歇後語、詩文等;

3、參觀風箏實物,檢視相關資料,聽老師專題輔導等,學習風箏的製作。

五、活動主題:飛翔的風箏飛翔的夢

六、活動時間:3月——4月

七、活動安排

風箏節活動方案

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