趣味知識競賽
一、 活動主題：知識搶答賽
二、 主辦部門：外聯部、勤工部
三、 活動目的：為了提高我院學生學習的趣味性，豐富大學生的課餘生活。也為學生們提供乙個檢驗自己知識的平台，提醒大家注意積累自己生活當中的小知識。
四、 活動時間：5月14日——16日（周一至週三）每晚6:00
五、 活動物件：管理學院16個班
六、 活動地點：教學樓二樓教室（具體教室另通知）
七、 活動前期準備 ：
1、宣傳部打板宣傳。
2、監察部5月6號晚點名時通知各班選出選手，並標明一號選手（由一號選手代表抽籤）。5月6日晚8:00各班在教學樓大廳交比賽選手名單。
3、5月8日下午5:40在教學樓大廳，各班代表過來抽籤。
4、每個部門出2名工作人員，由活動主辦部門進行培訓。培訓時間為5月10日（下周四）晚上6:00，地點另通知。
5、5月11號中午12點30在201教室進行工作人員培訓。
八、比賽規則
（一）、初賽比賽規則
1、每班出三個人組成乙個隊參加比賽。
2、每組比賽有三個隊一起競賽，抽籤決定參賽班級的號碼，順著數的三隊為一組，1、2、3號隊為一組，依次順延。
3、比賽的搶答器為特製硬紙牌，每隊只有一張搶答牌，3個隊員都有搶答資格。主持人念完題目10秒後宣布搶答開始後，選手方可開始舉牌搶答，先搶到答題資格者先答。小組內部允許小聲討論，但必須在規定時間內答題。
比賽過程中每隊的親友團要保持安靜。
4、回答的時間限制為30分，計時員在最後10秒時倒數。
5、比賽分為三個環節，題目類別有腦經急轉彎類、生活常識類、歷史科技類、電影**類。
一、快速搶答環節：此環節題目總量為15題。每道題可以搶答2次，第一次搶答答對加10分，答錯或不答扣2分。
若第一次搶答回答錯誤，則進入第二次搶答，第二次搶答答對加6分，答錯或不答扣2分。這一環節中，每隊有2次排除乙個錯誤選項的機會，兩次用完之後不可再用。
二、問答形式環節：此環節共有10道題，每隊以搶答形式獲得答題機會。答題者以問答形式回答答對的加15分，答錯或不答扣2分。
其中，每隊都有1次將問答題轉換成選擇題的形式回答的機會，即不會回答此題時可進入選擇題的形式，此時主持人會給出三個答案供答題者選擇，以選擇形式回答加10，答錯或不答扣2分，沒有第二次搶答機會。
三、分數補救環節：此環節中，每隊答題時間限時為2分鐘，主持人念題時間不算在內。回答正確加5分，答錯或不答不扣分。
6、比賽得分高者晉級複賽。
（二）、複賽比賽規則：初賽晉級的6個隊在複賽中分為兩兩對決，每兩個隊為一組進行比賽，選出前三名的隊晉級決賽。餘下的三個隊再賽一次，選出乙個最佳優勝獎的隊伍與兩名最佳優秀個人獎。
（三）、決賽比賽規則：複賽晉級的三個隊在這輪比賽中追逐前三名，評價規則按各隊的分數由高到低排。此輪比賽的前兩環節中，每隊共有一次向親友團求助的機會。
9、比賽工作安排
1、每組比賽有兩個主持人，選出12個主持人。
2、每組比賽有乙個記分員，選出6個記分員。
3、每組比賽有乙個計時員，選出6個計時員。
4、獎項設定：一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎各1名（以班為單位）
最佳優秀個人獎3名。
比賽規則
（一）、初賽比賽規則
1、每班出三個人組成乙個隊參加比賽。
2、每組比賽有三個隊一起競賽，抽籤決定參賽班級的號碼，順著數的三隊為一組，1、2、3號隊為一組，依次順延。
3、比賽的搶答器為特製硬紙牌，每隊只有一張搶答牌，3個隊員都有搶答資格。主持人念完題目10秒後宣布搶答開始後，選手方可開始舉牌搶答，先搶到答題資格者先答。小組內部允許小聲討論，但必須在規定時間內答題。
比賽過程中每隊的親友團要保持安靜。
4、回答的時間限制為30分，計時員在最後10秒時倒數。
5、比賽分為三個環節，題目類別有腦經急轉彎類、生活常識類、歷史科技類、電影**類。
一、快速搶答環節：此環節題目總量為15題。每道題可以搶答2次，第一次搶答答對加10分，答錯或不答扣2分。
若第一次搶答回答錯誤，則進入第二次搶答，第二次搶答答對加6分，答錯或不答扣2分。這一環節中，每隊有2次排除乙個錯誤選項的機會，兩次用完之後不可再用。
二、問答形式環節：此環節共有10道題，每隊以搶答形式獲得答題機會。答題者以問答形式回答答對的加15分，答錯或不答扣2分。
其中，每隊都有1次將問答題轉換成選擇題的形式回答的機會，即不會回答此題時可進入選擇題的形式，此時主持人會給出三個答案供答題者選擇，以選擇形式回答加10，答錯或不答扣2分，沒有第二次搶答機會。
三、分數補救環節：此環節中，每隊答題時間限時為2分鐘，主持人念題時間不算在內。回答正確加5分，答錯或不答不扣分。
6、比賽得分高者晉級複賽。
（二）、複賽比賽規則：初賽晉級的6個隊在複賽中分為兩兩對決，每兩個隊為一組進行比賽，選出前三名的隊晉級決賽。餘下的三個隊再賽一次，選出乙個最佳優勝獎的隊伍與兩名最佳優秀個人獎。
（三）、決賽比賽規則：複賽晉級的三個隊在這輪比賽中追逐前三名，評價規則按各隊的分數由高到低排，並有一名最佳優秀個人獎。此輪比賽的前兩環節中，每隊共有一次向親友團求助的機會。
工作人員工作安排
（一）、主持人工作安排
1、負責念題，並熟悉比賽規則，按規則給各隊提供相應的權利。要求念題速度要快，盡量不要念錯字。
2、負責看清選手在搶答時舉的搶答牌。反應要靈敏，要公平公正。
（二）、計時員工作安排
1、熟悉比賽規則。
2、 主持人在宣布開始搶答後，開始計時。每次回答時間為30秒，在最後10秒時倒數。
3、在第三環節中，注意計準各隊的累計時間。主持人念題的時間不算在內，只累計每隊回答問題的時間，每隊能夠回答的累計時間為2分鐘。
（三）、記分員工作安排
1、熟悉積分規則。
2、分數當場寫在黑板上，只記得分和倒扣分(比如+10、—2），在最後統一算出結果。
3、要先在黑板上記下每隊可使用的權力，隊伍每用去一次則減掉一次，直至全部用完。
大學生知識競賽策劃書
安徽工業大學大學 生知識競 賽策劃書 目錄一 活動目的1 二 活動宗旨1 三 活動主題2 四 主辦單位2 五 承辦單位2 六 參賽物件3 七 邀請嘉賓和評委團 3 八 競賽時間和地點3 九 競賽活動流程 4 十 競賽紀律7 十一.裁判規則8 十二.獎項設定8 十三.預算經費8 十四.其它事項9 主辦...
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紀念一二九運動傳承愛國旗幟，鑄就輝煌未來 愛國主義知識競賽策劃書 一 活動目的 為了紀念 12.9大 傳承革命情懷，發揚愛國精神，展現祖國風采，同時進一步推動我校校園文化的發展，加強學生的思想道德建設，提高學生的綜合素質，培養廣大學生的思維創新能力，豐富高校校園文化生活，促進學生間思想交流，提高廣大...
大學生趣味知識競賽活動策劃書
紹興文理學院2011年大學生趣味知識競賽之初賽活動方案 一 活動內容 在快樂中學習知識，在比賽中展示自我。二 活動主題 書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟 三 活動地點 待定四 活動時間 2011學年五一前後 五 活動機構 由校學生會承辦 學習部 負責趣味知識競賽活動的組織策劃 宣傳部 負責趣味知識競賽...