一、指導思想
以科學發展觀的重要思想為指導，全面實施《公民道德建設實施綱要》和中共**《關於進一步加強和改進未成年人思想道德實施意見》。教育和引導學生樹立中國特色的社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。為造就一批師德高尚、業務精良的教師隊伍和全面發展的學生群體而奮鬥。
二、德育目標
1、繼續加強行風建設、師德建設。
2、加強學生思想道德建設，行為規範合格率達100%。
3、抓養成教育，規範文明習慣和學習習慣。
4、努力改善育人環境和學校秩序，樹立良好的校風、教風、學風。
5、堅持「以人為本、以德育人」的原則。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設，提高育人水平。
堅持學習，提高教師道德素質。充分利用政治學習時間，組織教師學習《中小學教師職業道德規範》、《東港市十二五教育發展規劃》、《東港教育演示文稿》和教育法律法規，將科學發展觀的重要思想及十七大精神落實到實際工作中。組織教師**2023年度感動中國十大人物的**，向榜樣學習，督促教師尋找自己的差距，從每一位教師的思想深處提高水準。
力爭形成一支愛崗敬業、關愛學生、積極進取的教師隊伍。
2、認真落實的與培養目標。
全力實施2023年9月教育局下發的《東港市義務教育階段各年段學生習慣培養目標》，以活動為載體，加強德育活動建設，堅持「分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創特色「的工作思路和方法，促進學生學會孝親、學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、健康向上。適當整合德育內容，比如結合重大節慶日，開展民族精神教育和愛國主義教育系列活動；結合安全教育月、法制教育月，開展法制教育、安全教育和學《守則》記《規範》文明教育；發掘傳統美文，開展讀書活動等。要創新活動形式，通過講故事、繪畫、攝影、**、電影等喜聞樂見的教育手段，使每個學生形成對核心價值體系的認同感、對是非美醜的鑑別力、對科學健康生活的幸福感以及良好的意志品質。
3、重點抓養成教育，規範學生的行為習慣。
習慣是在生活過程和教育過程中形成與培養起來的。習慣的形成方式主要是靠簡單的重複和有意識的練習。習慣彷彿一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。
以貼近學生、貼近生活、貼近現實為原則，從學生身邊的每一件小事抓起。各班級要掀起《小學生守則》、《小學生日常行為規範》學習的熱潮，並將其內化為自己的行為，同時利用品生、品社課及班隊會時間組織學生學習，引導學生自主的按要求去做。本學期將文明習慣和學習習慣作為對學生習慣培養的重要內容，讓學生講文明，懂禮貌。
使學生在家庭，在學校，在社會都有規範文明的行為習慣。同時使學生在老師、家長的教育、引導、監督之下養成自覺學習的習慣、讓自覺學習變成學生的一種行為、一種習慣、一種品質，最終達到學生會學習，愛學習，好學習。
4、以課堂教學為主渠道，做好德育滲透。
充分發揮思品課主渠道作用，根據課文內容，結合生活實際，要求教師將教材集成為各種活動，採取學生樂於接受的形式，例如：故事、表演小品等，讓學生說一說，演一演，身臨其境的接受教育。其它學科教師也要積極挖掘每一節課的德育內容，通過不同形式將德育滲透給學生，讓學生在教學活動中時時刻刻受到德育教育。
5、開展德育系列活動，豐富德育內容。
學校以重大節日、紀念日為契機開展一系列活動，進行愛國主義、集體主義、民族精神教育。如：在三月份進行「無私奉獻」活動，五月份進行「感恩教育」活動， 「六·一」兒童節慶祝活動，「十.
一」國慶節慶祝活動，學期末「文明之星」、「三好生」、「優秀少先隊員」評比活動，家長評學校活動等。同時要求各班級積極開展「三個一」活動，即每天積累乙個勵志警句(11年主要從志向、智慧型、親情三個方面積累名言警句365句，達到會背、會寫、懂得句意)，每週講述乙個感恩故事（以素質教育讀本為主要內容，各校自行確定具體內容，做到貼近實際，統籌兼顧），每月訓練乙個行為習慣，此項活動要常抓不懈，層層深入（按中心小學統一計畫安排執行）。
6、堅持學校的常規活動。
如：周一公升旗儀式，做好國旗下講話，班（隊）會、晨會活動，紅領巾廣播站活動，設立紅領巾文明崗等，並且做到活動有計畫，有組織，有記錄，力爭形成本校特色。本學期的國旗下的講話的內容為「頒獎詞」，對日常評選出的「文明之星」、「學習標兵」等進行表獎，各校校長要安排相關人員寫出頒獎詞（效仿「感動中國」獲獎人物的頒獎詞），配合習慣養成活動的開展。
7、創設良好的育人環境。
搞好學校育人環境和班級布置，板報、宣傳櫥窗、學習園地要充分發揮其宣傳作用，有重大紀念日、節日及時更換，平時每月更換一次。
8、學校將與家庭、社會三結合，抓好德育系統工程。
學校與村委會及大部分家長取得聯絡，共同商議成立「家長學校」，聘請社會監督員和校外輔導員，制定家長學校制度和實施計畫，讓廣大家長明確應如何教育孩子，給孩子一片淨土，讓孩子們無論在學校，在家庭，在社會都有乙個良好的生活氛圍。各班級要選取合適的時間組織召開家長會，及時家訪，與家長溝通，共同完成未成年人思想教育工作。
東港市新農鎮中心小學
2023年2月25日
新農鎮小學學生行為習慣培養與訓練序列計畫
根據東港市教育局下發的《東港市義務教育階段各年段學生習慣培養目標》和關於開展「三個一」活動之要求，每月要訓練學生乙個好習慣，特制定本計畫。
習慣培養是乙個持之以恆的過程，培養習慣是個長期工程，乙個好習慣的養成，往往需要漫長的時間。在一種習慣初步訓練取得成效後，要反覆抓，抓反覆，不能放鬆，做到常抓不懈。
小學德育工作計畫2023年小學德育工作計畫範例精
以上級有關學校德育工作和少先隊工作要求為指導,認真貫徹落實十七大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規範教育,加強心理健康指導,培養舉止文明 品德優良 心理健康 富有創新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,加強心理健康教育的研究與...
張店鎮雙廟小學2023年春學期德育工作計畫
一 總體目標 學生管理 抓常規，重落實，鑄養成教育。家校聯絡 勤溝通，重實效，創和諧校園。德育滲透 多元化，重親和，強自身素質。空竹特色 挖外延，重內涵，促身心發展。二 指導思想 依據金安區教育局和張店鎮鎮中心學校相關會議 檔案精神，明確自身使命與責任，特別以學生發展為終極目標，在今年的工作中，力求...
小學德育工作計畫2019與小學德育工作計畫
小學德育工作計畫2018 一 指導思想 堅持以黨和國家的教育方針政策為指標,以落實第三次全教會 基礎教育工作會議精神為主線，以組織實施 哈爾濱教育發展工程 為主要內容，以德育為靈魂，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以 樹立新世紀哈爾濱人形象工程 教育活動為載體，大力推進 公民道德建設實施綱要 的...