秀嶼區下嶼中學2023年感恩教育活動方案
一、指導思想：
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。
對於今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。
只要我們人人擁有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧，我們就能夠擁有乙個美好未來。
二、活動目的：
讓學生學會「知恩、報恩、施恩」，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關愛他人；才會勤奮學習、熱愛學校、回報社會；才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。
三、活動主題：感恩——我心永存 。
四、活動內容：
感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩，學會孝敬父母長輩。
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教。
感恩他人——感謝同學、朋友（包括學校等集體組織）愛心相助，促進互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛，增強社會責任意識，樹立報效祖國思想。
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環保意識。
五、活動時間：2023年11月中旬—2023年1月上旬
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發動（2023年11月中旬）
1、健全組織，成立活動領導小組：
組長：曾金燦
常務副組長：程志陽
副組長：肖軍、林建設
成員：黃紹堂、林柳芳、林金明、林文蕊、林玉洪、林文瑞及各班班主任
2、利用國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。
3、以「感恩」為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。
第二階段： 集中教育
1、各班至少傳唱一首感恩歌曲或**一部感恩影片。
2、各班辦一期感恩主題黑板報。 （11月中旬）
3、以班級為單位，召開「感恩——我心永存」的主題班會，並將班會紀錄上交政教處。
（11月14日）
4、感恩教育徵文比賽（2023年12月下旬）
每位學生寫一篇以「感恩」或「親情」為話題的作文（可選擇父母養育之恩、老師教誨之恩、同學互助之恩、社會關愛之恩等方面內容中的某一方面，體裁以散文、書信為主），每班擇優2篇上報學校參加評比。
5、感恩教育演講比賽（元旦）
各班選送一人參賽：以「感恩——我心永存」為主題，圍繞父母養育之恩等方面內容中某一方面，詮釋自己對感恩教育的理解和如何踐行的體會。
第三階段：感恩見行動（12月-----1月）
學校列出一些行動建議，各班、各位學生可依據班級、個人實際情況選擇部分建議或採取建議之外的其它措施付諸行動。
（一）感激父母養育之恩
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育**。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果乙個人連自己父母都不愛，又怎麼可能愛同學、愛社會。
1、各班開展「為父母節約一分錢、一粒公尺」活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費、攀比現象。
2、布置愛心家庭作業。
（1）送父母一句溫馨的祝福。
（2）給父母講乙個開心的故事。
（3）給父母過生日，贈送親手製作的禮物，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上乙個溫馨的祝福，讓父母享受乙份感動。
（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
（5）我為家裡做幾件家務：打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等。
3、舉行主題班會：「算算親情賬，感知父母恩」。
（1）將自己的生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
（2）計算學習投資的成本。
（3）假定自己畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
4、向父母寫一封家書（感恩信）。
每個學生給父母寫一封感激「養」、「育」之恩的信，可匯報自己在校學習、生活情況。力求真情實感，話語感人(由班主任統一組織，交家長)
（二）感激老師的培育之恩
1、感恩母校活動
母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育，是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎，是母校給了我們精神、品格、能力和學識，是母校，為你今後的人生築起了寬敞的平台。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。
（1）看望母校的校長、老師，向他們匯報初中的學習與生活。
（2）與母校學生結成「求學成才」友好夥伴，為母校的學弟學妹做一件有意義的事。
（3）幫母校老師做一件有意義的事，道一聲「老師辛苦了」。
2、感恩老師活動
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
（1）見到老師，使用尊敬老師的文明用語。
（2）開展向老師獻真情，表達對老師的感激之情活動（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提乙個建議，表乙個決心，送一句話，寫一首詩歌等，可任選一項或多項）。
（3）讀一篇名人尊師的文章，寫好讀後感在同學中交流。
（4）幫老師做一件有意義的事，道一聲「老師辛苦了」。
（三）感激他人的幫助之恩
要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每乙個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支援、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。
1、「我為同學做一事」。
2、開展「今天我值日」活動。
3、給班級做一件有益的事。
4、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人，然後把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、**、網際網路等通訊工具表達你們的感恩心情。
（四）感激祖國社會之恩
愛國是國家興旺發達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神聖職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發展的必由之路。
1、收集「祖國之最」、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌，人文景觀、經濟發展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、**資料。以「我愛我的祖國」，出乙份手抄報。
2、**一部愛國影片。
3、參加一項社會獻愛心活動。
（五）感激自然的賜予之恩
開展愛護自然，愛護環境，遠離衛生陋習活動。要求每乙個同學，保護校內外綠地，不亂扔紙屑，自覺成為愛護環境、保護環境的文明人。
1、每位同學為學校草坪、教學區域擬一條公益廣告語。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，加強組織。按要求的內容和時間有序開展工作。每一項活動的開展都要有真實的記錄，注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。
2、各項活動要求形式多樣，內容豐富，突出和渲染一種真實感人的場面。學校將把各班活動的完成情況納入班級量化考核並及時予以通報。
3、活動中要突現班級學生參與的全面性，各班可根據實際情況適當地邀請任課老師和學生家長參與。
4、要求每個學生有一本「感恩勵志教育」筆記本，及時如實記錄好每個環節的活動參與情況及心得體會。
5、班主任將感恩活動的開展情況形成文字總結材料，於本學期末前交到政治處存檔，學校將對各班材料上交的情況進行綜合評估並納入班級管理量化考核。
6、在學期總結評比中，每班評選2名「感恩活動先進個人」，每個年級評選2個感恩教育先進班級。
附：推薦感恩歌曲：《感恩的心》、《說句心裡話》、《白髮親娘》、《燭光裡的媽媽》、《母親》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《奉獻》、《懂你》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大後我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《「八榮八恥」歌》等歌曲，校園廣播定時**。
下嶼中學
2011、11、10
Xx中學「感恩」專題教育活動方案
一 指導思想 通過開展感恩和生命教育活動，著力構建和諧家庭與和諧社會，推進全校未成年人思想道德建設。使學生深刻認識 感恩是一種文明，一種美德，有了感恩之心，人與人 人與社會 人與自然才會更加親近 和諧 感恩是一種生活態度，一種做人的基本準則和道德修養，更是乙個人責任意識 自立意識 自尊意識和健全人格...
城關鎮中學感恩教育活動方案
一 指導思想 感恩，是中華民族的傳統美德。根據我校具體工作安排，結合 文明禮儀伴我行 主題實踐教育活動，學校決定本學期再以 感恩教育 為德育教育的主題，對全體學生全方位地實施 感恩教育 精心培育學校 感恩文化 其目的就是要讓學生知恩圖報，不忘老師之恩，養育之恩，幫扶之恩 使 滴水之恩當報湧泉 之情感...
感恩教育活動方案
1 開展徵文活動。要求 3月5日前徵文交到教導處，每班兩篇。2 布置愛心家庭作業。a 送父母一句溫馨的祝福 b 給父母講乙個開心的故事 c 給父母過生日，贈送親手製作的禮物 d 給父母捶捶背 打一盆水 洗一洗腳 e 我為家裡做四件家務 打掃衛生 疊被 洗碗 洗衣物。要求 班級有檢查 有記錄。3 為父...