興隆鄉直小學家長學校工作制度

2021-06-10 13:13:59 字數 870 閱讀 9770

家長學校工作制度

興隆鄉直小學

為全方位教育學生,發揮學校、家庭、社會三位一體教育網路的功能,特成立家長學校。制定如下制度:

一、領導機構

家長學校校長:孟兆蘭

教導主任:劉新蘭

授課教師:校領導、家教成功的典型家長、各班班主任。

二、授課方式和授課內容

1、每學年授課10課時。

2、授課採取培訓、輔導、座談、**專家**等方式進行。

3、授課內容根據不同時期,不同年級而不同,具體由教導處、年級組協商而定,由教導處具體組織實施。

4、每次授課以年級為單位,一般不跨年級進行。

5、年級組負責召集學生家長,教導處負責安排其它事宜。

三、相關要求

1、每次開課必須有充分的準備,授課教師要有講稿,授課完畢,需將講稿交教導處存檔。

2、每次開課要有的放矢、有主題。

3、講授內容要側重如何進行家庭教育,配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題,對家長起到輔導、培訓作用。

4、要達到家庭、學校互通訊息,共同育人的目的。

5、可根據不同情況採用不同方式進行授課。

四、教員備課制度

1、根據家長學校教學大綱要求,進行認真備課。

2、上課前認真蒐集資料,備好課。備課時應有針對性、可行性。

3、備課內容要詳細,具有一定的系統性、層次性,內容選擇要恰當。

五、家長學校學員學習制度

1、積極參加家長學校的授課學習,不無故缺席,不遲到、不早退;有特殊情況須請假。

2、認真聽課,認真完成思考題,按期、按時完成學習任務。

3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽菸等。

4、尊敬老師(他人),不做與聽課、學習無關的事。

小學家長學校工作制度

胡集中心小學 2013年8月 小學家長學校工作制度 為全方位教育學生,發揮學校 家庭 社會三位一體教育網路的功能,特成立家長學校。制定如下制度 一 領導機構 家長學校校長 仇乃運 教導主任 劉振峰 授課教師 應聘的領導 專家 家教成功的典型家長 優秀班主任 二 授課方式和授課內容 1 每學年3 4次...

義勇小學家長學校工作制度

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排綢小學家長學校工作制度

為全方位教育學生,發揮學校 家庭 社會三位一體教育網路的功能,特成立家長學校。制定如下制度 一 領導機構 家長學校校長 學校校長 家長學校副校長 黨總支書記 副校長 教導主任 政教處主任 授課教師 應聘的領導 專家 家教成功的典型家長 優秀班主任 年級組長 二 授課方式和授課內容 1 每學年2 3次...