中職教育 班級管理制度

2021-05-27 17:01:24 字數 754 閱讀 5281

2. 掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3. 組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

生活委員:

1. 負責班級財物管理、修繕。

2. 搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

3. 負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計畫定期更換班級黑板報。

4. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

5. 做好「班級學生量化考核積分」中部分指標的記錄。

勞動委員「

1. 組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔,並保持全天清潔,督促同學做好「一平方公尺衛生責任包乾」。

2. 組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

3. 做好「班級學生量化考核積分」中「勞動」指標的記錄。

體育委員:

1. 按「快、靜、齊」要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一公升旗、學校大會。

2. 體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4. 做好「班級學生量化考核積分」中「體育」指標的記錄。

文娛委員:

1. 組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

2. 開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

3. 組織好每日讀報,並配合班長開展主題班會。

4. 做好「班級學生量化考核積分」中「課外活動」指標的記錄。

中職學生班級管理制度

班級管理制度 為了創造乙個良好的學習環境,促進和保持同學們學習的積極性和自覺性,使同學們在身心兩方面都得到健康成長,同時也為了班級能夠更好的發展,以達到團結有序統一的班集體,中專班特定如下獎懲制度。具體內容如下 一 班級日常管理制度 1 學習 每個學生主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到 1....

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積極探索班級管理新模式主動適應中職教育發展

作者 白如玉 職業 下旬 2012年第04期 當前,由於招生的競爭激烈,幾乎所有的中等職業學校都碰到了生源質量較差 總體素質偏低 學生難管 教師不願擔任班主任工作等問題。學生班級管理成為中等職業學校教育的乙個難點。採用哪種班級管理模式來管理班級以適應新形勢的要求,已成為中等職業學校不容迴避的重要課題...