高陽中心小學「竹之韻」鄉村學校少年宮
圖書室管理員崗位職責
圖書管理員必須樹立為教育教學服務的思想，努力做好本職工作。
一、按照圖書編目要求，及時做好新書登記編目和分類上櫥工作。
二、制定每學期圖書工作計畫，嚴格執行《借閱規則》及《賠償制度》。
三、根據形勢的發展，不斷做好圖書的清理和更新工作， 同時做好舊書的修補工作。
四、認真做好每天中午的圖書出借工作和學生的閱覽工作，除星期六外， 要做好每天下午分班進室閱覽的接待工作。
五、做好新書介紹和讀書心得交流工作，圖書櫥窗布置的內容， 每月更換一次。
六、指導學生開展讀書活動，期末組織一次讀書心得交流活動， 每學期舉行一次讀書知識講座。關心學生閱讀情況， 做到一學期每個學生閱讀課外書不少於10本。
七、保持室內整齊清潔，清潔工作每日一次，大掃除每月一次， 做到窗明几淨。
八、熱情服務，堅守崗位，鑽研業務，提高效率。
九、認真做好讀者閱讀率的統計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。
十、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。
十一、做好清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
十二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查詢。
十三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閱工作。定期編寫新書通報和館藏各種書目，積極向師生推薦圖書。
十四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登入號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
十五、幫助和指導學生借閱圖書和查詢資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不汙損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉率。
十六、每週組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課餘文化生活提供有益場所。
高陽中心小學「竹之韻」鄉村學校少年宮
閱覽室管理員崗位職責
一、在教學校長領導下，協助完成閱覽室的各項日常工作。
二、按規定時間開放閱覽室，統計相應資料。
三、負責申報徵訂報刊雜誌，完成新報刊的編目、分類、上架。
四、負責對兩年以上的過期報刊雜誌進行清理、裝訂、登記入庫。
五、負責辦理師生報刊雜誌結算手續，對遺失損壞者提出賠款處理意見。
六、負責閱覽室財產的登記、保管、保全及日常安全防範工作。
七、做好內勤及接待工作。
八、完成領導交辦的其它任務。
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教師借閱制度（試行）
一、教職員工憑本人借書證借書。
二、遵守借閱制度，所借圖書應及時續借、歸還。
三、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不准在圖書上標點、畫線、撕剪。妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關規定賠償或給予處罰。
四、開架圖書未辦理借閱手續者，不能以任何理由將圖書帶出室外，違者按有關規定處理。
五、教職員工調離本學校時必須按規定還清所借全部書、刊。
學生借閱制度（試行）
一、學生憑本人借書證借書。
二、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不准在圖書上標點、畫線、塗改、撕剪或汙損，妥善保管、以免遺失。如有違反，按有關規定賠償或給予處罰。
三、開架借閱時，請將不準備外借的圖書放回原處。
四、 按期辦理續借、歸還手續。
五、自覺服從圖書館工作人員的管理。
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書刊賠償制度（試行）
一、書刊資料是公共財產。保護書刊資料的完整是每個師生的責任。師生對所借書刊必須愛護，不得批註、塗畫、折角、撕剪、汙損或遺失等。違者應按本制度賠償。
二、凡遺失圖書、期刊，應購買原書刊賠償；不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償；
1、 一般書刊按原定價或原定價的2－3倍賠償；
2、 使用價值高的圖書，按原價3－5倍賠償；
3、 珍本書或絕版書，按原價5倍以上賠償。
三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：
1、 書刊損壞程度較輕、不影響內容完整的，按原書刊定價10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；
2、損壞程度嚴重或影響內容完整的，應賠償原書刊；不能賠償原書刊的，則按本制度第二條規定賠償。
四、師生借書時如發現圖書有破損、缺頁等情況，應當場向管理人員提出，否則由借書人負責。
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學生圖書管理員工作職責
一、熱愛本校圖書室，熱情誠懇地為讀者服務。
二、準時到達服務崗位，保證開放時間。
三、認真學習圖書館知識和業務操作技能。
四、愛護圖書，發現破損和遺失，應盡可能主動幫助圖書室老師做好圖書修補和追賠工作。
五、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則，並自覺遵館內有關制度，工作時不聊天，不吃零食。
六、努力學習，廣泛讀書，爭取做課堂學習和課外閱讀的模範。
學生閱覽室閱覽制度
一、學生持本人閱覽證可進入閱覽室閱覽。
二、本室書、刊只限在本室閱覽，不得帶出室外。
三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。
四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰。
五、自覺愛護書刊，不任意塗抹、撕頁。
六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規則。
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圖書借閱的步驟和要求
圖書館實現全開架的借閱方式，同學們可以自由在書架上選擇自己所要的圖書資料。
到圖書館借書應遵守以下規則：
1、同學們進入圖書館必須持有「借書證」，每人一次可藉一本，借期一般為乙個星期。借書證限本人使用，不得轉借他人，不得代借。如發現使用別人的「借書證」，又不聽教育的，圖書館有權收回「借書證」，並不再給予補辦「借書證」。
2、進圖書館必須按照書庫內的指示牌進出。
3、進圖書館借書，首先要拿「代書板」，要嚴格按照代書板反面的要求去做，以免圖書亂架，便利同學們檢索和查詢圖書。
「代書板」的使用方法
①、從書架上取下一本書翻閱時，立即將「代書板」放到該書的位置上。
②、如果此書選不中，請把該書放到原位並抽出「代書板」。
③、如果此書選中，請將「代書板」抽出，連同書帶走。
④、書借完後，到借書處辦理借書手續。
4、借書步驟：
①、先將「代書板」交放到規定的地方。
②、再將「借書證」給圖書管理員掃瞄
③、然後將所借的書，翻到條形碼頁給圖書管理員掃瞄。
④、走過警報門，在警報門外拿走所借的圖書和借書證，離開圖書館。
5、還書步驟：
①還書不需要出示「借書證」。
②將所還的圖書翻到條形碼處給圖書管理員掃瞄。
③如要借書請先拿「代書板」，再進圖書館。
6．要愛護圖書，不准在書上圈、點、勾、劃、或撕頁，也要愛護書的印章（每本書的內頁上均蓋有印章），嚴禁在條形碼上亂塗亂劃，應保持條形碼的平整。
7．不准在館內吃零食，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不大聲喧嘩或追逐戲鬧，保持館內安靜有序。
圖書室 閱覽室管理制度
2 學校應根據自己實際,結合形勢,制定圖書資料選購標準,複本量及剔舊原因。3 圖書資料應兼顧學生 教師向不同需求及國家教委 省教育部門評審推薦的圖書 書刊進行徵購。4 圖書室應建立書刊總括登入和個別登入兩種帳目,有儲存價值的期刊要裝訂成冊,並進行財產登記。5 所購圖書應按 中國法 兒童圖書館 中小學...
閱覽室圖書室制度
各做4個 圖書管理人員崗位職責 一 圖書管理人員要具有高度自覺性和責任感，盡可能利用收藏圖書為讀者服務，為教學服務。二 要做好調查研究，全面掌握情況，有的放矢地為學校推薦需購進圖書，做好購進圖書的驗收 登記 造冊工作。三 加強圖書管理，所有圖書都要進行分類 編目 目錄組織 管理與排架。四 加強對圖書...
管理制度圖書室 閱覽室管理制度
彡彡九致力於打造高品質 2 學校應根據自己實際，結合形勢，制定圖書資料選購標準，複本量及剔舊原因。3 圖書資料應兼顧學生 教師向不同需求及國家教委 省教育部門評審推薦的圖書 書刊進行徵購。4 圖書室應建立書刊總括登入和個別登入兩種帳目，有儲存價值的期刊要裝訂成冊，並進行財產登記。5 所購圖書應按 中...