乙：大家好，我是主持人xx
甲：時間如梭，不知不覺，乙個月的緊張學習已經過去，意味著我們即將迎來第一學月月考試，為此，我們精心策劃了《備戰月考》專題節目。
乙：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起「溫故知新，用科學的方法迎接考試。」
甲：一、首先要正確認識複習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了「學而時習之」、「溫故而知新」的觀點，學習要經常複習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
「溫故」所以能夠「知新」，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；
乙：那麼怎樣才能做到「溫故知新」呢？正確並適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。
因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是乙個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得乙個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：複習的主要功能是使知識系統化、結構化，並進一步鞏固知識，切忌為了複習而複習。通過複習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好複習工作？同學們可以借鑑以下幾點：
乙：（1）系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，並隨時做些筆記，把複習的內容在腦中過一遍。
⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要通過編提綱、列**、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。
⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。
⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯絡，對重點內容更要記牢。
⑸在複習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。
⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容，並通過測驗來進行檢查。
甲：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好複習工作。
乙：月考就要來臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執著為**的翅膀，種下曾經失敗的種，努力開出勇敢的花。
揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著**的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬於你的藍天，暢遊，去那一片為你盛開的希望花海。
甲：好了，今天的節目到這裡就結束了，同學們，再見
甲：再見
廣播稿廣播稿 校園之聲廣播稿
a 多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞?b 多變的環境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的 清新的 和動聽的 a 我是 b 我是。a 因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家帶來一篇 擁有 擁有這世間，美好的東西實在數不過來...
軍訓廣播稿 廣播稿
象吧，坦白說，這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。想來也是，這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢？高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢？簡單得不能再簡單的佇列操練，對於祖國的國防建設，又能起到多大的實際作...
廣播稿 經典廣播稿
1 有付出就有收穫,回望過去艱苦的奮鬥，想想以前留下的淚水，心裡不知是何滋味，只有心情如海水澎湃，心中只懷著乙個目標，腦中只惦記一件事件。忘記了無數辛酸的淚水，忘記了腳上有過的傷痕，期待的時刻到來了，盼望的機會來臨了，心中興奮不已，心中激動不停 裁判員的槍聲打響了，拉拉隊的呼聲沸騰了，只記得前面就是...