中公教育研發團隊
公****中兩大堡壘支起整個大的框架，經過千辛萬苦走過筆試的獨木橋，對於北京，廣東，上海，吉林四省的考生來說，還遠遠不是可以放鬆的時候，因為面試已經悄然來到眼前，刻不容緩。然而很多考生對於公****面試還是比較陌生的，如何備考，顯然筆試複習經驗幫不上太多的忙，那麼，要不要報班、報什麼機構、什麼班次……這些問題往往成為考生的當務之急。中公教育專家仔細分析了考生選擇面試輔導班過程中經常遇見的各種問題，幫**生認清自身實力，選擇適合自己的面試輔導班次。
一、認清自己需求是開始選擇的第一步驟
中公教育專家提醒考生，在選擇面試輔導班之前，應對自己有切實的審視，這才能在具體報班時選擇適合自己程度的班次。不同的考生身上總會存在著不一樣的弱點，每個人的優劣勢不同，這個時候審清自己尤為重要。中公教育專家認為有三類考生最需要參加輔導。
第一類是有的考生對公****面試缺乏基本的認識與了解，對於考試流程與考試形式完全不清楚，不知道考場是什麼樣的，不知道考題是什麼樣的，不知道考試形式等一些列相關情況。這部分考生並不是在能力上比別人差，只是沒有做好充足準備。了解基本情況是任何考試都必修的課程，在複習階段並不分三六九等，只需要針對自身情況來做出合理的計畫，充實考試相關知識。
反之，很可能因為臨場難以發揮而失敗。這類考生需要的是利用面試之前有限的時間做高效的複習，輔導老師的作用就不可或缺。
另一種是相對來說學習能力不夠強，考生雖然態度端正刻苦認真，但是苦於方法技巧不對，耗費了大量的時間精力，卻事倍功半，不僅得不到該有的成果，也會在過程中漸漸失去自信心。這時一位名師的指點往往就能「一語驚醒夢中人」了。
此外，還有一種是考生本身自我控制能力較弱，難以集中精力，真正進入學習狀態，需要通過集體學習的氛圍來約束並且激勵自己。這類考生需要的是面試輔導班級的學習氛圍，不僅是高質量的輔導老師，更是良好的學習環境。
公****輔導機構經過多年的發展，這些專職老師積累了豐富的面試輔導經驗，往往能隨時發現學生的問題，並給予針對性輔導。在上述幾類考生中，雖然不足之處都有不同，但總體上都缺乏良師益友在身邊提點協助，面試輔導班是直接的提高面試能力的快捷途徑，課堂學習的方式也能考生更能進入學習氛圍。要選擇輔導班，根據自身情況報讀不同程度的培訓班，是最好的方法。
二、不盲信，不盲從，用實力說話的機構最值得信賴
公****在不斷探索中穩步向前，不論是筆試還是面試的考核都趨於規範化、科學化，對考生的提出的要求也也更嚴格。而隨著公****熱的興起，各類輔導機構也是紛繁複雜，各種琳琅滿目的招生廣告粉墨登場。考生在眼花繚亂中必定會左右搖擺不定，對於到底應該選擇哪乙個而陷入苦惱。
考生在準備選擇培訓班的時候難免要考慮諸多因素。考生要想透過現象看本質，不妨從以下幾個標準作為參考，多進行比較，到底真正的實力如何，一比較起來，結果就不言而喻了。
研發時間——培訓機構從事公****培訓行業的時間，尤其是真正從事自主研發的時間，是乙個相對量化的標準。時間越長，對於考試整體發展的趨勢脈絡了解就越清楚，對於未來的考試趨勢的預判越準確，具有前瞻性開創性的課程研發才會為考生提供最有效的服務。
研發實力—— 多方衡量
a.研發的核心力量是否是業內的名師。所謂名師一點勝過庸師百萬，真正的名師必然是有其過人之處，而一位名師長期的一線經驗更是對考生有效指導的根本前提。
b．師資團隊是否專業化、是否擁有正規編制、是否以此為職業。只有做到以上幾點，才有可能保障師資團隊心無旁騖地教學，也為更深入全面的提供系統服務打下基礎。
c．隊伍人數是否足夠。團隊化研發才真正可能對課程體系研究得細緻深入，保證課程質量。
機構規模——了解該機構的發展歷史，實地了解現有情況。通過辦公面積、教學環境、完整的省級分校架構，員工人數等資訊判斷，是否擁有足夠實力為考生服務。
關注細節——通過多種渠道，例如該機構老學員等，了解機構和老師是否真的以學生為中心，教學態度、教學質量、相關服務等軟性指標，並參考各方面的獲獎情況等資訊輔助判斷。
三、結合省情，適合自己的課程才是最好的
吉林省公告對面試的描述是：報考市州及其以上機關（含長春市所轄區、垂直管理部門）的考生採用無領導小組討論面試法進行面試；報考縣（市、區）及其以下機關（含垂直管理部門）和報考公安機關帶編招錄職位的考生及報考市州以下機關選調生採用結構化面談法進行。
除吉林省公告中明確說明報考不同級別機關考生分無領導小組討論面試和結構化面試兩種面試方式之外，北京，上海和廣東公告中均無面試具體考試安排，而根據中公教育專家多年的面試教學經驗，這三個省市以結構化面試為主，但是需要注意的是隨著公****面試的發展，無領導小組討論形式在面試中的比重也有逐漸增加的趨勢。考生在選擇輔導機構時就要選擇對各省公****的面試有針對性設計的課程。
四、堅持上課才能最終笑傲考場
考生在選擇了適合自己的輔導班次之後，一開始也會比較有新鮮感，但跟緊老是的步驟，堅持每一節課都認真聽講卻是說起來容易，做起來有難度。中公教育專家建議考生，課程中的每一環節都是緊緊相扣的，考生切忌不可鬆懈，在學習的過程中要隨時和老師保持溝通，及時反映自己不懂的問題，不讓這些難題堆積過夜。另一方面，面試培訓過程，也是考生培養心理素質的乙個過程，考生要多訓練、勤思考，不斷提公升自己的思維能力。
目前北京、吉林的筆試成績已經公布，廣東、上海和兩省也將緊隨其後，面試的大幕已經拉開，中公教育專家希望通過以上的解讀可以幫助廣大考生選擇正確的培訓輔導班，為自己的公考之路新增有力的力量，祝願所有考生都能讓公務員之夢不再只是夢想！
四大建議,正確選擇適合自己的面試輔導班
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