浙江教師資****浙江教師招聘考試
筆試已經結束，今年的題目出的比較靈活，題目難易適中。通過筆試的考生，接下來就進入面試的備考之中，對於2014浙江教師資格面試考核的形式是：結構化+試講+答辯。
教資面試的結構化和答辯環節比較簡單，重點是試講。試講難在於「演」，老師好比是個演員，並且是自編自導自演的演員，這對考生的要求更難一些，尤其是要在規定的時間內講完。鑑於此，中公浙江教師考試網提供給考生一些試講的方法和技巧——四部曲輕鬆解決試講問題。
第一部曲：新課匯入
這是乙個好的試講的第一步，是一堂好課的基礎和前提，課堂匯入的好與壞直接影響評委的初步判斷，第一印象很重要。怎樣才能使課堂的匯入更新穎、更能吸引人?這是參加試講的考生應該值得重視問題。
在這裡講一些常用的匯入方法：1.生活例項匯入，2.
故事匯入，3.名人名言匯入，4.表演匯入，5.
人物匯入，6.想象匯入。
第二部曲：新課教學
新課教學是試講的重要環節，也是試講的核心，關鍵的部分。試講的好壞主要看這一部分的表現，乙個好的新課教學、優質課或者高分課堂必須滿足以下四點要求：
1.內容要全面：試講內容一定要包含考官所給你的題本，知識點一定要全面，包含題本中給你的每乙個，並且保證每乙個知識點正確是最起碼的要求。
2.條理重清晰：條理清晰的課程設計，有利於學生更好的接受所講的內容，更容易學會所講知識點，課堂效果也是最***的，同時也更能引起學生的學習興趣，激發學生的學習動力。
2014下半年浙江教師資格面試備考專題：
3.重難點需突出：這也是好的課堂的重要乙個評價標準，一堂課的重點就是學生必須掌握的內容也是考點，而難點同時也是重點，是學生不容易掌握的或者是短時間不容易掌握的內容，所以在講的時候一定要用一些彩筆或著重號標記或者提高自己的聲音來引起注意。
4.互動宜多樣性：新課改之後，關於學生的互動環節要求的更為突出，也是對於老師來講是個比較難的部分，尤其是對於無生的試講更是難上加難，這也是近幾年來偏重考核的方式之一，所以更應該加以重視。
在這裡提供幾個比較好的與學生互動的方式：師生問答、自主學習、小組討論、動手實驗、分角色表演和參與競賽。根據課程內容選擇其中的三四個即可。
第三部曲：鞏固提高
在課堂上根據不同的內容可以採用不同的鞏固提高的方法。例如：需要記憶的知識點可以採用填空或者填表法，需要理解的知識點可以採用例題練習、學生解答和老師評價，需要應用的知識點可以採用設定練習題、學生討論和老師點評。
第四部曲：小結作業
這是試講的最後乙個環節也是不可缺少的乙個部分，常用的課堂小結的方法有：一種是收縮式的小結，這種方法最好是老師和學生共同完成，根據板書進行問答式歸納，也是比較常用的方法;另一種是發散式的小結，即留有懸疑，待下次課程解決，尤其在時間不夠用的情況下用這種方法更有效果。
以上就是快速解決面試試講的四部曲教學法，中公浙江教師考試網希望對於即將參加2014浙江教師資格面試的考生有一定的幫助，也同時祝大家面試成功!
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