常見的小學入學面試內容有幾大型別：
一、常識類考查 （如一年多少個月，一天多少小時，火警**是多少等等）
二、算術類考查 (如二十以內的加減)
三、表達能力考查 （編故事，描述家庭情況，如家庭成員的工作）
四、英文水平考查 （簡單單詞，簡單會話）
五、漢字認識 （常見漢字考查：如廣州，幼兒園，小學……）
華師小學新生面試「神題」
●一組數字，找出其中規律，並填寫完整：1 2 3 4 ( )612
●一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位母雞，還有8個小雞，請問再來3組，一共幾位小朋友？
●有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒滿；寶寶又喝半杯，媽媽又倒滿，最後寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯？
●自己讀謎面，然後猜：a .乙個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍；b.一間小房，有門沒窗，外熱裡冷。
●小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認為小明有什麼特徵？
●小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎麼把小鴨救上來？
●為啥北極熊不吃企鵝？
越秀東風西小學面試：
--看圖說話看圖好像很簡單，能大概說出圖里有什麼內容就行了
--10以內20以內計算
--名字，幾歲阿
--今天開車來還是走路來
--在**讀幼兒園
東風東路小學
1、看圖說話；
2、10以內的加減；
3、你叫什麼名字;
4、你家住**;
5、今天誰帶你來小學的?
華僑小學
1、父母名字和小孩名字，家庭住址
2、平時喜歡做什麼
3、背1-2首古詩
4、10以內加減的數學題
5、英語問了how old are you?
文德路小學
1、自我介紹
2、口心算二十以內的加減法
3、從兩張**中選一張進行看圖編故事
4、看動物**然後複述出來
5、拼七巧板或辯認七巧板形狀、顏色
培正小學
1、自我介紹
2、看圖說話
3、老師報一串數字，學生複述出來
4、給幾張卡片，辯認顏色及形狀
面試內容大致包括位址、生日、算數、看圖作畫、轉左右等內容
朝天小學
1、自我介紹
2、10以內加減(其中一題:10+3=幾)
3、唱歌
4、給個不同形狀的積木, 要小朋友徹一樣東西,並且向老師說明這是什麼（類似邏輯思維吧）
5、屋企住址
6、寫字（自己名字）
7、來自哪間幼兒園
東風西小學
1、看圖說話看圖好像很簡單，能大概說出圖里有什麼內容就行了
2、10以內20以內計算
3、名字，幾歲阿
4、今天開車來還是走路來
5、在**讀幼兒園
署前路小學
1、問名字年齡家庭住址
2、看圖講故事
3、10以內加減題
經驗分享：關於面試，家長不要在孩子面前表現得緊張，孩子還小，老師問什麼他知道就回答，不要過早就把壓力給孩子。
執信南小學
問小孩的名字，就讀的幼兒園，讀字（估計是色盲的那種認字），還有最基本的算數
農林下路小學
1、20以內加減;
2丶看老師胸卡,問知道我是什麼老師嗎;
3、你有什麼興趣愛好?
4、父母姓名**。
育才小學
1、父母姓名、工作型別、家庭住址
2、邏輯題：找圖形規律
3、10內加減2題，10外加減2題
天河區面試題目
華陽小學
1、自我介紹，並寫自己的名字。
2、看圖編小故事。3、把兩張**上的數字相加減。
4、兩個學生一起拼七巧板。
5、四個學生一組，站在鋪在地上的一張報紙上，看是否所有學生都能站在報紙範圍內。
華景小學
1、語言表達能力。看圖說話。
2、動作協調能力。做幾個動作，可跳舞或打武術。
3、邏輯思維能力。數出圖中三角形、圓形、正方形等的數目。
4、記憶能力。每位學生看圖15秒，然後複述剛才看到的水果和小動物。
5、基本常識的考察。如10以內的加減法等。
華康小學
1、問名字寫名字
2、10以內計算
3、問家庭住址
4、問在外面逛街跟家長走丟了怎麼辦
經驗分享：面試關鍵是孩子要有禮貌，不要答非所問就行，其實地段生面試也只是走過場，媽媽和孩子淡定應對就行。
體育西路小學
問了媽媽的姓名，上哪所幼兒園，還要有個才藝表演，唱歌跳舞都行；另外還有算術題，應該是20以內的加減法；還問了警察叔叔的**
經驗分享：叫號每次叫三個號上二樓；面試的時候乙個小朋友乙個小朋友進，每個小朋友大概10幾分鐘，好多家長都感嘆：面試時間好長啊！面試的老師笑容挺好的。
林和小學
面試內容很簡單:閱讀+算數+看圖說話+才藝表演，可以唱歌跳舞或者做廣播操。
先烈東珠江新城校區
1、9+8=?
2、你會唱歌嗎?唱來聽聽?
長征小學
1、問爸爸媽媽名字，小孩自己的名字
2、父母**號碼，寫下**號碼
3、說東西的顏色(學校準備了不同色的圓形黑板磁鐵)，說東西的形狀(圓形，長方形)
4、寫自己名字
5、加法，十以內的加減法，如：5+3=?
6、識字，學校準備了寫了廣州市長征小學的信紙，還有乙個兒歌，讓小孩認裡面的字。
7、其他，如小孩自已有什麼才藝的展示。
荔灣區面試題目
沙麵小學
1、五個小朋友一組，進行破冰遊戲。
2、讓小朋友在一疊卡片中抽一張，告訴老師為什麼抽這張卡片，為什麼會喜歡這張卡片。
3、讓孩子充分展現個性特長，可唱歌、跳舞甚至打功夫。
4、跟著老師哼曲打拍子。
5、看孩子如何幫老師擺好桌椅，收拾卡片。
西華路小學
1、自我介紹，並寫自己的名字。
2、看圖說話，看五種水果說出水果名。
3、動作協調能力。聽老師口令做幾個動作，如原地踏步、向左轉、向右轉 。
4、記憶能力。位址及陳述從家裡到學校的線路。
5、心口算5道20以內的加減法。
6 、邏輯思維能力。 聽內容然後選擇答案。
7、了解孩紙是否上過興趣班。
8、語言表達能力 。家裡是否養有寵物、寵物現在的去向等。
合興苑小學
要背一首古詩和十以內的加減法出一兩道題，問一下平時有什麼興趣，還唱了一首歌。
文昌小學
小朋友見到老師先問好，我將報名**同整理好d資料比老師，老師好認真一邊核對一邊問小朋友問題：你叫咩名？爸爸媽媽叫咩名？
屋企住邊度？戶口薄裡面其中乙個人係你邊個？小朋友都對答如流。
第一輪驗證後就到面試環節，老師指引我地入第二間課室。分五組同時進行，每組有兩位老師，一位負責面試一位負責資料複檢。我地坐低老師就開始問問題，另外一老師又拿咗張表比我填，填寫內容同第一次**差唔多，稍微簡單少少。
老師問d問題有：10以內加減、漢字（口、手、足.......）、認**、拼圖形。
基本上都系幼兒園大班學過的內容，所以小朋友都答到。
海珠區面試題目
海珠區實驗小學
地段生：詢問孩子名字、住**、和誰同住、在哪個幼兒園上學、寫自己的名字、揀豆（按老師要求揀出紅豆、綠豆、黃豆）
擇校生：
學生面試：
1、自我介紹;
2、20以內的加減法;
3、你會跳舞嗎?跳一段來看下;
4、做一些智力題目;
5、測智商;
6、與小組小朋友玩遊戲。
家長也需要面試：
1、你為什麼要選擇我們學校?
2、你對孩子的教育是怎麼看的?
3、家裡誰管孩子的學習?
寶玉直小學
1、安靜地坐在老師面前，說老師早上好。
2、老師問：小朋友叫什麼名字啊，來自哪個幼兒園？爸爸媽媽叫什麼名字啊，在哪工作？都回答得不錯！
3、給幾張五顏六色的**，讓在在回答那種是什麼顏色？
4、給幾張不形狀的卡片，問邊個系三角形、四方形、圓形and so on。
5、問小朋友有什麼愛好，在在回答畫畫，講故事。
6、請小朋友唱首最熟悉的歌曲，仔仔唱：一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明。。。。
7、計算三道算術題，10以內的，例如7-5=？3+7=？10-5=?
7、回答完畢，別忘了說謝謝老師，老師再見哈。
萬松園小學
1.寫自己的名字。
2.認書上的圖。
3.加減，1+2 # 15-3。
4.爸爸媽媽叫什麼名字。
曉港灣小學
姓名，生日，家裡位址、**，父母姓名、**、單位，10以內加減，識字，看圖講故事，興趣愛好等。
基立道小學
1、問了她叫什麼名字？
2、會不會寫自己的名字？（我女兒跟老師說會寫，不過我寫得不好看，老師說，不怕，你寫給我看看，寫完之後老師說， 不是啊，挺好看的）這是面試後女兒跟我說的。
3、爸爸媽媽的名字？
4、自己的住址？
5、哪一間幼兒園？
6、加減法？就是2-15+7 之類的
7、兩張圖找不同，老師給動物的次序她看，然後收起來，問她的剛剛動物的次序
8、看圖說話：給些**她看，讓她說說他們在幹什麼？
菩提路小學
1、數學：2+5，3+4，8-6，還有乙個不記得了。反正是10以內的。
2、語言：看圖講故事。
3、記憶和觀察：看幾個數字，然後蓋住，要求孩子說出數字。
4、認形狀。兒子說這裡他錯了乙個，後來改過來了。
5、找不同。
江南新村第一小學
1、4道算術題（估計是10以內的加減）
2、給幾個小動物給你看，看完後讓你說出剛才看到了什麼動物。
3、還有一題iq之類的吧：帽子被風吹到了樹上，要怎麼把它拿下來：我們家小朋友很神奇的說：請小貓爬上去。他跟老師說小貓會爬樹。
4、講乙個小故事。
白雲區面試題目
棠溪小學
1、家庭人員資料
2、數15-25
3、11內的加減法
景泰小學
1.父母雙方全名及手機號碼;
2.家庭位址;
3.20以內加減法6題;
4.閱讀文章(有左右);
5.找不同處
培英實驗小學
1、數學是10以內的加減;
2、語文是看圖講故事(圖中有乙個小朋友，乙隻西瓜，乙隻猴子);
3、還要唱一首歌，跟著老師做操、跳舞;
4、和小朋友一起做拼圖遊戲(有合作和比賽，6個小朋友分2組)。
民校面試題目
中大附小
1、畫畫
2、看圖講故事
3、問爸媽姓名**
4、問誰帶小孩來面試
廣外附小
問了圖型，顏色，家長的**號碼，10以內的加減，看圖說話等。
題目有：1）買了6個雞蛋和一些鴨蛋，吃了3個雞蛋後就鴨蛋和雞蛋一樣多了，問鴨蛋有多少個。2）看圖說話，幾幅圖，先按順序排列後編乙個故事出來（例如小鴨子掉進洞裡面）3）聽故事答問題（兒子說老師講的是兩隻懶惰的烏鴉的故事，但提問只提問了4個，相信是要看小朋友的專注力和紀律性）4）認圖形及數數量（具體兒子沒有說是什麼圖形）5）乙個立體圖，問紅色/綠色的圖形各有多少個；6）做遊戲，正話反做，例如老師說站起來，你就還是坐著。
1）一行有六個人，小明左邊有3個人，右邊有多少個呢？2）有9個西瓜要放到兩個筐裡，可以怎麼放呢？3）找規律，2粒白星星3粒黑星星，後面會是什麼呢？
4）老師唱兩句歌，小朋友跟著唱 5）看圖說話，也是要把圖排好序後再講故事，例如雞媽媽帶小雞散步碰到大花貓等等。考小朋友的邏輯思維、數學概念、語言表達能力，觀察他們的專注力、與人合作的能力、紀律性等等。
廣外附設外語學校小學部
該校安排的招生遊園活動共設定八個遊戲環節，側重對孩子的語言天賦、記憶能力、模仿能力、動手能力、團體合作以及生活自理能力的考察。小朋友每參加完乙個遊戲環節又會被重新打亂分組，在最大程度上減少漏題風險，有效杜絕了人情分、關係分的出現。
不僅孩子要做遊戲，家長也要參與問卷調查。如「您的孩子小時候充分地爬過嗎」、「請您列舉幾本和孩子一起讀過的兒童書的名稱」、「您對於孩子每門作業完成都要家長簽名怎麼看」等等。校長助理葉和麗表示，此舉目的是希望了解孩子的成長經歷，對家庭情況作基本探查，家長填寫的資料，也將作為為孩子制定個性化教育方案的參考資料。
葉和麗說，「面試」目的是了解孩子在認識、心理上的水平，對其綜合素質的可發展性作出預估。所以會更關注孩子的某些特質和學校的特色是否符合，以及孩子進入學校後能否有所得益。
海珠區華怡小學
根據小孩說考了數學題，看圖的一些題目，問了姓名幼兒園什麼的，還有興趣愛好。
幼兒入園面試題目幼兒入園面試題目
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