1.天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
2.窮則變，變則通，通則久。
3.二人同心，其利斷金。同心之言，其臭如蘭。
4.居上位而不驕，在下位而不憂。
5.同聲相應，同氣相求。
6.他山之石，可以攻玉。
7.滿招損，謙受益。
8.為山九仞，功虧一簣。
9.玩人喪德，玩物喪志。
10.有容，德乃大。
11.如臨深淵，如履薄冰。
12.人誰無過？過而能改，善莫大焉。
13.居安思危，思則有備，有備無患。
14.言之無文，行而不遠。
15.輔車相依，唇亡齒寒。
16.皮之不存，毛將焉附。
17.外舉不棄仇，內舉不失親。
18.眾心成城，眾口鑠金。
19.前事之不忘，後事之師。
20.亡羊而補牢，未為遲也。
21.鷸蚌相爭，漁翁得利。
22.博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
23.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
24.知之為知之，不知為不知，是知也。
25.君子欲訥於言而敏於行。
26.德不孤，必有鄰。
27.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
28.知者樂水，仁者樂山。
29.學而不厭，誨人不倦。
30.溫故而知新，可以為師矣。
31.三人行，必有我師焉。
32.不在其位，不謀其政。
33.人而無信，不知其可也。
34.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
35.歲寒，然後知松柏之後凋也。
36.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
37.過猶不及。
38.己所不欲，勿施於人。
39.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
40.欲速則不達，見小利則大事不成。
41.言必信，行必果。
42.君子和而不同，小人同而不和。
43.不怨天，不尤人。
44.工欲善其事，必先利其器。
45.君子憂道不憂貧。
46.學而不思則罔，思而不學則殆。
47.人無遠慮，必有近憂。
48.三思而後行。
49.學而時習之，不亦說乎！
50.君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言。
51.有朋自遠方來，不亦樂乎？
52.己欲立而立人，己欲達而達人。
53.默而識之，學而不厭，誨人不倦。
54.上善若水。
55.大巧若拙，大辯若訥。
56.禍莫大於不知足，咎莫大於欲得。
57.為學日益，為道日損。
58.聖人無常心，以百姓心為心。
59.治大國，若烹小鮮。
60.千里之行，始於足下。
61.天網恢恢，疏而不失。
62.攻其無備，出其不意。
63.不戰而屈人之兵，善之善者也。
64.知彼知己，百戰不殆。
65.倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。
66.一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
67.天時不如地利，地利不如人和。
68.得道者多助，失道者寡助。
69.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
70.愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。
71.民為貴，社稷次之，君為輕。
72.窮則獨善其身，達則兼善天下。
73.生於憂患而死於安樂。
74.相濡以沫，不如相忘於江湖。
75.吾生也有涯，而知也無涯。
76.夫哀莫大於心死，而人死亦次之。
77.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 78.學不可以已。
79.青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。
80.鍥而不捨，金石可鏤。
81.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
82.遠水不救近火。
83.不吹毛而求小疵。
84.巧詐不如拙誠,惟誠可得人心。
85.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
86.尺有所短，寸有所長。
87.善學者，假人之長以補其短。
88.流水不腐，戶樞不蠹，動也。
89.失之毫釐，謬以千里。
90.一張一弛，文武之道。
91.玉不琢，不成器；人不學，不知道。
92.智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
93.忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。
94.臨淵羡魚，不如退而結網。
95.前車覆後車誡。
96.百聞不如一見。
97.精誠所加，金石為開。
98.不入虎穴，焉得虎子。
99.機不可失，時不再來。
100.繩鋸木斷，水滴石穿。
閱卷老師看高考英語:chinglish 讓人哭笑不得
2010-05-10 **: 山東商報
濟鋼高中高三英語備課組組長王書軍
隨著高考的日益臨近，考生們的壓力越來越大，總想在有限的時間之內獲得更大的進步，但又不知在這短短幾十天的時間裡，怎樣做到高效複習。本人作為一名多年從事高三教學工作，多次參加高考閱卷的英語教師，想談談我的一點看法，希望能對廣大學子有所幫助。
聽力堅持每天聽一兩套題
科學地記憶單詞，堅持每天覆習至少50個單詞，由少到多，反覆輪迴，不可間斷直到高考。在可能的情況下，把高考大綱詞彙中常用的400-500個單詞及其典型用法整理出來。對複習中的重點詞彙和短語的用法，特別是活用性很強的詞彙要進一步理解性記憶，並設計適當的鞏固性練習題。
需要注意的是：不可機械的背誦詞彙表，要借助於語篇或句子來記憶單詞，效果會更好。
聽力是高考英語中最容易得分，但也是容易拉開差距的地方。從現在起，堅持每天聽一兩套聽力題是非常必要的。可以對原來聽過的材料反覆聽，進行語言結構和內容的雙重熟悉，在熟悉的過程中捕捉和感悟應對聽力的策略。
閱讀表達個人觀點陳述積極向上
眼下只剩下不到乙個月的時間，不可能大幅度提高完形填空和閱讀能力，但熱身練習不可間斷，需要繼續像以前一樣一如既往的天天做。在後期的複習中，考生應回顧各省市近3-5年的高考完形和閱讀理解題，體會出題者的用意，並認真研究答案，強化解題思路，增強篇章意識，體會解題策略，增強英語語感，增添考試信心。
閱讀表達，5個小題，每小題3分，共15分。要求考生閱讀所給的一篇短文，並根據文章後的題目要求進行簡答。其中，對於主旨概括題，要通讀全文，分清主旨與細節，防止以偏概全。
同義語句替換，要求從文章中找出與所給的句子含義相同的句子來，整體把握全文，準確理解句意，靈活轉換句式、找準對應是做好本題的關鍵，一般讀懂了文章，弄清了所給句子和文中相應句子的意思即可答出，但要注意抄寫時，不要粗心，防止遺漏和抄錯。對於補全文章中空缺的句子，要充分利用文章中表示對比、轉折、因果、遞進、條件等關係的連線詞，結合上下文語境，搞清楚需要填的究竟是什麼含義的短語或句子。還要注意固定片語，句型搭配。
答完後要檢查一下，看上下文是否通順，能否恢復文章作者原本想表達的思想、內容或意圖。做翻譯句子的題時，要先弄清句子結構，要注意英漢差異，符合漢語習慣，恰當處理重點詞彙，掌握一詞多義，一定要使句子意思切合語境，表達簡潔、準確、到位。
對於封閉式問題，要在讀懂原文的基礎上，就所給問題提取資訊，在規定的字數範圍內進行答題。答開放性問題和陳述個人觀點時，應以積極向上的主流價值觀為主，不應太偏激，只要答案合乎語法即可得分。
書面表達 chinglish 讓人哭笑不得
2023年我省高考英語首次實行網上閱卷，每份作文都是雙評，如分數差距太大，還要三評，雖然閱卷速度較快，但比以往更加公平，評分原則如下：1. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分。
2. 詞數少於120或過多的，從應得分中減去2分。3.
評分時應注意的主要內容為:內容要點，應用詞彙和語法結構的數量和準確性及上下文的連貫性。4.
拼寫與標點符號是語言準確性的乙個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
5. 如書寫較差以至於影響閱讀，將分數降低乙個檔次。
書面表達中的常見錯誤如下：（1）審題不細：匆忙應「戰」，以至於「跑題」，同時也會出現時態和人稱的錯誤，此類錯誤多出現在圖畫、圖表作文中。
（2）要點不全：只根據寫作要求逐句翻譯，以至於「抓了芝麻，丟了西瓜」。2008、2023年山東高考英語作文都是提綱作文，這類錯誤比較常見。
（3）漢語思維：按漢語思維習慣翻譯，以至於「編造」的英語句子不符合英語表達習慣。語法錯誤較多，句子成分殘缺；句式單一或句子複雜難懂。
（4）銜接不自然：上下文之間的語意過渡太突然，缺少必要的關聯詞語。（5）書寫潦草：
字母或單詞間距太小，單詞寫得太小或太大，行距太小，顯得「雜亂無章」，還有胡亂塗抹的現象，影響閱卷人的第一印象。
寫作多背多寫多練
離高考還有不到50天的時間，現在已經到了練習書面表達的最佳也是最後的時機了，我認為可從以下幾個方面準備：多背、多寫、多練。
在高考作文方面，臨考背記十分有效。臨考背記主要是范文、圖表描述語言、句型和連線詞、應用文的格式等。所背的范文要有代表性，有些詞語、短語、句子都可以用上。
所背的句型和連線詞主要是過渡句和過渡詞，這樣可以使作文層次更加清楚、更連貫。此外就是要多寫，多練。
真正到了考試，寫作時首先要注意審題。動筆前要仔細閱讀試題，明確寫作要求，包括審寫作要求、審文體、審時態及語態和審人稱等。通過審題，擬出寫作基本的重難點，還可構思一些寫作可能要用的句型、句式。
然後再提煉要點，以備下一步使用。根據提示，理順要點，既可保證不遺漏所要表達的資訊，又可使表達的內容條理清晰。聯句：
將上一環節列出來的要點逐句表達出來，這是關鍵的一步。最後是成文，就是把寫好的句子有機的組織起來，形成段落式短文。要運用一些表示並列，轉折，遞進，讓步，因果等意義的連線詞語，來增強文章的流暢性。
草稿寫成後，默讀一兩遍，檢查單詞，語句有無錯誤，行文是否連貫，字數是否合適等。如果需要自擬標題的文章，不能漏掉標題，同時要注意標題實詞首字母的大寫。最後認真謄寫，力爭做到書寫漂亮，捲麵整潔。
最後的衝刺是關鍵的戰役，科學的備考與辛勤的耕耘將使我們走向勝利。希望這些建議能對廣大考生的英語複習有所幫助，能夠為廣大學子取得佳績而助一臂之力。
高考作文提分6大竅門
**： 山東商報 2010-03-30 新教育
高考作文分值高，限時短，如何在瞬間打動閱卷老師，讓他情不自禁地為你打出理想的分數，《試題調研》專家團給出的以下六個小竅門值得認真借鑑。
1擬題靚麗
題好文一半，閱卷老師喜歡根據題目來判定考生的審題能力和寫作水平。擬題應遵循準確貼切、簡潔醒目和新穎別緻的原則，或單刀直入，亮明觀點；或妙用修辭，生動形象；或巧借詩文，意境深邃；或引入時尚，新鮮活潑；或借用公式，耳目一新；或妙用標點，耐人尋味。精雕細琢，標新立異，讓標題靚起來，閃亮老師的眼睛。
2鳳頭展綵
作文的開頭要遵循契合題意、簡潔流暢的原則。或開門見山，首唱榮華；或妙用名言，先聲奪人；或設定懸念，扣人心弦；或鋪陳渲染，營造氣氛；或敘述故事，引人入勝；或巧用修辭，添色增彩。清代戲曲理論家李漁說，「開卷之初，當以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去」（《閒情偶寄》）。
無論時間如何緊張，作文的開頭總是要打草稿或腹稿的，讓開篇成為文章的最大亮點，並使閱卷老師心悅誠服，「不敢棄去」。
百句國學名言
1.天行健，君子以自強不息 地勢坤，君子以厚德載物。2.窮則變，變則通，通則久。3.二人同心，其利斷金。同心之言，其臭如蘭。4.居上位而不驕，在下位而不憂。5.同聲相應，同氣相求。6.他山之石，可以攻玉。7.滿招損，謙受益。8.為山九仞，功虧一簣。9.玩人喪德，玩物喪志。10.有容，德乃大。11.如...
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