土建工程製圖大賽總結

土木工程學院

總結土木工程學院團總支

組織部二o一三年十一月五日

一、活動概述

1、時間：2023年11月3日

2、地點：2教301教室

3、活動流程：

由於前期的初賽，我院已經在參賽的200餘名選手中選出20名優秀選手參加決賽。決賽分為3個部分：

（1）主持人上台，說明本次大賽的意義，鼓勵參賽選手展現出自己的實力，預祝選手取得好的成績並宣布比賽正式開始。

（2）比賽正式開始，參賽選手開始作圖，工作人員現象監督紀律，並根據比賽規則開始計時。

（3）比賽結束，由專業老師批改試題，根據評分規則評出一等獎、二等獎、三等獎，然後進行頒獎儀式。

二、活動優點

1、突出本院特色，專業性較強

本次活動主要考核我院學生的專業技能知識，增強了學生對土建工程製圖這一技能的了解和掌握，並且增進了同學之間的交流和友誼。「土建工程製圖大賽」能使同學們更快的適應大學生活，讓同學們看見自己專業技能的不足，從而在今後的學習中不斷彌補，進取向上。

2、前期策劃、宣傳較好

吸取了以往的經驗，本次活動中我們特別注重整個活動的有序開展和活動前期策劃、宣傳等工作。宣傳時先在班上進行跑班宣傳，並請各班班長發動全班同學參賽，同時提前邀請我院宣傳部製作了展板置於1教廣場，加大了宣傳力度。宣傳工作調動起了學生積極性，致使初賽情況較好，全年級有200餘人參加初賽。

3、主題明確，積極向上

現在大學生活豐富多彩、安逸舒適、快樂逍遙，很多新生來到大學就忘記了自己作為學生本來的義務—學習，盲目的加入各種社團、協會，沒有了自己的明確的目標。此次活動旨在把學生們開學以來浮躁的心收回來，讓學生重視自己的專業科目，把重心重新放在學習上來。

三、活動不足

1、活動氣氛不足，形式單一

由於決定進入決賽的人數過少，加之有部分人缺席以及本次活動的性質，造成活動現場氣氛過於緊張總體氛圍低沉。活動形式過於單一，僅限於製圖比賽。

2、細節處理不足

策劃時，考慮細節部分不足，比如有些參賽選手提前完成比賽題目，需要去其他教室休息等待未完成的同學完成比賽以及專業老師的評分時，教室沒提前安排好，導致提前完成的同學聚集在走廊，現場比較混亂。

3、突發情況處理不足

由於專業老師臨時有事，不能參加一開始計畫的頒獎儀式，臨時改為部長以及我院團副助理頒獎，造成頒獎現場比較混亂。

四、結束語

總體來看，本次大賽順利結束，決賽中決出了

一、二、三等獎。活動達到了預期目的，學生都認識到了專業科目的重要性，老師也對學生更加了解。經過反思總結，也得到一些寶貴經驗，在以後的工作中，我們將堅持我們的工作宗旨，在積極改正錯誤的同時，將進一步提公升活動質量，為我院廣大青年團員做好服務工作。

土木工程學院團總支

組織部二o一三年十一月五日