由於叔叔是信用社的老職工，經他介紹，我得以在他工作的單位實習兩周，現
將實習結果報告如下。
首先，我大體了解了一下所在信用社的機構性質和組織結構。（）
信用社是銀行類金融機構，所謂銀行類金融機構又叫做存款機構和存款貨幣銀行，其共同特徵是以吸收存款為主要負債，以發放貸款為主要資產，以辦理轉
帳結算為主要中間業務，直接參與存款貨幣的創造過程。
農村信用合作社又是信用合作機構，所謂信用合作機構是由個人集資聯合組成
的以互助為主要宗旨的合作金融機構，簡稱「信用社」，以互助、自助為目的，在社員中開展存款、放款業務。
信用社機關包括科員、副科長、科長、（分財務科、信貸科、風險科、綜合人
教科、監查審計科、資金營運科、清算中心科、後勤保障科、調研科）。信用
社機關董事會成員又包括四把手監事長、三把手財務副主任和綜合人教副主任、二把手信貸主任、一把手理事長。我想，不管是在信用社工作還是實習，清楚
信用社的基本情況還是十分必要的。
1月4日，我正式在農村信用社實習。早上8點正式上班，由於實習時間較短，主任沒有給我安排一些與業務有關的工作，我的任務主要是清潔衛生，幫忙遞
送檔案，宣傳欄的工作也交給我了。雖然工作比較瑣碎，本來是很失望的，但
是幾天下來，我發現從這些工作中，我也學到了不少東西。因為在工作期間，
空閒的時候我會站在大廳裡，跟在大廳工作人員旁邊，學到了不少東西。顧客
來來往往，形形色色，偶爾會碰到脾氣很差勁的顧客，但是工作人員都能很好
的應對，我想做到這一點也是很了不起的，很好的處理人際關係本身就是一門
學問啊。
這樣4天後，我的實習指導老師給我安排了新的任務。他給我了一捆人民幣，
假的，讓我練習點鈔，雖然在學校裡已經練習過了，但是速度還遠遠不夠，於
是在老師的指導下，我又練習了點鈔，幾天下來，速度有提公升了不少。指導老
師告訴我，如果以後在信用社工作還得練習珠算，對計算機的要求也是很高的。他讓我在學校的時候應該考一些這些方面的證書，為以後工作做準備。他還告
訴我關於一些珠算的知識，他說信用社櫃員經常需要查點現金，看是否能賬實
相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器
方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。對於計算機，雖然我學
習過拼音輸入法，但是他們要求的是五筆輸入法，我想起以前學計算機的時候，曾經發過乙個口訣，當時感覺就挺難的，以後還得好好努力啊。
在這次實習的過程中，我感覺自己學到了很多東西。不僅僅是在服務禮儀、基
本操作方面，通過跟工作人員的聊天以及自己蒐集一些資料，在專業性知識方面，也能學到很多東西。
例如，我對儲蓄業務、貸款業務、會計業務、信用卡業務等都做了初步了解。
一、儲蓄業務
儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制，就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務，即開戶，訪問現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間
傳遞，而是每個櫃員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個櫃員所製的單據都要
交予相關行內負責人先審核，然後再傳遞到上級行「事後審核」。
二、信貸業務
由於目前的實際情況，中小企業融資難，儘管央行一再出台有關鼓勵銀行向中
小企業貸款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。
所以，銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是，銀行的個人貸款業務
並不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協議，其實是將款貸給商家，然後商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時，審
查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明，身份證明等。
一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不
動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進行貸款客戶開
發與具體發放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
三、會計業務
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、複核
與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。
對於辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑
相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額
到元為整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審核無誤後記帳，
然後傳遞給會計複核員，會計複核員確認為無誤後，就傳遞給出納，由出納人
員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。
轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會
計複核員複核。這裡需要說明的是乙個入帳時間的問題。現金支票以及付款行
為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都
是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些
委託收款等的轉帳支票，經過票據交換後才能入帳，由於縣級支行未在當地人
民銀行開戶，在會計賬上就反映在「存放系統內款項」科目，而與央行直接接
觸的省級分行才使用「存放**銀行款項」科目。而我們在學校裡學習中比較
了解的是後者。還有一些科目如「內部往來」，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業發工資;「存放系統內款項」，指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是「存放**銀行款項」，則是與**銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。
一些數額比較
大的款項的支取(一般是大於或等於5萬元)要登記大額款項登記表，並且該筆
款項的支票也要由會計主管簽字後，方可支取。
四、信用卡業務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡
人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與准貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡
人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行每
月會列印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，
如果選擇後者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是
交納一定的準備金，然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡
是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，訪問，消費的一種卡。如建行的儲
蓄龍卡。信用卡還可以按使用物件分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
這次實習，除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解，並且能進行基本
操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名本科生，雖然還
有一年畢業，我想這次實習帶給我的益處會讓我更正確的對待自己的學業，對
我以後找工作各方面也會有很大的幫助。（）
感謝信用社給我這個機會讓我來到這裡實習，雖然只有兩個星期的時間，指導老師給了我很大的幫助，這裡的每一位工作人員都是我的老師，在以後的學習工作中，我會以他們為榜樣，不管是學習還是工作，努力做到最好。在信用社的日子裡，我不僅學到了專業知識，在處理人際關係方面以及個人能力培養方面都得到了很大的啟迪。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。
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