中學生國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們為大家帶來的國旗下演講題目是：《人生因拼搏而精彩》。

泰戈爾曾說過：「生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。」這說明人活著，就要活得轟轟烈烈；死，也要死得其所。

天才源於拼搏。德國最偉大的**家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被後人稱為「維也納三傑」，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。

二十八歲時聽力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡，他依然堅守「自由、平等、博愛」的政治理念，通過言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源於拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是乙個自覺的、無私的革命戰士，他總是把祖國的利益放在第一位。

那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創作，用新的方式投入到革命鬥爭中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了！

他至少可以自豪地說道：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭！」

偉大源於拼搏。張海迪，2023年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。

從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，給孩子當起了老師。

她還自學針灸醫術，為鄉親們無償**。後來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。

她的精神值得我們學習！

人生因拼搏而精彩！

哈佛大學著名校訓：「此刻打盹，你在做夢；而此刻學習，你將圓夢。」六月，我們九年級的同學們，就將迎著朝陽，帶著多年的積澱，走進考場。

我們將用拼搏為人生交上乙份滿意的答卷，相信，我們會在這爛漫的六月實現自己的目標，續寫新的輝煌！

小草因為出土前的奮力一博，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學們，中考的腳步越來越近，衝刺的時刻已經到來了。在緊張激烈的學習競爭中，我們一定要沉下心來，勤奮刻苦，分秒必爭，心無旁騖，全神貫注地學習。

同學們，我們還必須掌握適合自己的學習方法和技巧，在複習中把握學習重點，改正自身弱點，發揚自己的優點。

一分耕耘，一分收穫。同學們，讓我們鼓足勇氣，加倍努力地學習吧！向困難發出挑戰，向對手發出挑戰，向中考發出挑戰吧！

相信自己，我們是最優秀的！勝利永遠屬於我們！讓我們再加把勁，頑強拼搏，努力奮鬥，展現出我們中學生銳意進取，鬥志昂揚的英姿，亮出我們郭莊回中朝氣蓬勃，青春煥發的風采！

同學們，加油吧！全力以赴，來迎接我們最後的勝利！