奇台七中教職工代表大會制度
教職工代表大會是學校教職工行使民主權利，參與學校民主管理的基本形式。建立實行教代會制度，是貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針需要，是保障教職工依法行使民主權利的需要，是加強和推進學校民主建設的需要，是進一步完善學校管理體制改革的需要。根據《工會法》、《教育法》和《教師法》，為切實做好教代會工作，發揮學校教代會作用，特制定本制度。
一、建立健全教代會制度
學校實施教代會制度。
1、建立健全教代會制度。每年至少召開一次教代會。
2、全面落實教代會各項職權。教代會的主要職權：（1）、聽取和審議校長工作報告、學校建設發展規劃、教育教學改革方案、教職工隊伍建設方案、財務決算以及事關學校發展的重大問題等；（2）、審議通過學校提出的教職工工資調整、獎金、教職工聘任考核辦法、績效工資實施方案、獎酬金分配辦法、教職工職稱評定和其他與教職工切身利益有關的改革方案、重大規章制度；（3）、審議決定有關教職工生活福利的重大事項；（4）、民主評議學校領導幹部。
重大改革方案、涉及教職工切身利益的重大決策，必須經過
3、著力提高教代會代表素質。
4、建立教代會報告制度。
二、教職工代表大會開展工作的民主程式
教職工代表大會（以下簡稱教代會）在學校黨組織領導下開展工作，按照規定程式行使職權，教代會必須按照民主集中制原則，建立和健全必要的民主程式，使之制度化、規範化。
（一）選舉教職工代表的程式
1、教代會每三年為一屆，教職工代表由教職工直接選舉產生。代表實行常任制，任期三年，可以連選連任。
2、凡學校中享有政治權利的在職教職工，均可當選為教代會代表。
3、學校黨政工主要負責人應選為代表，但必須履行民主選舉程式。
4、學校建立教代會制度。教代會代表佔學校教職工的比例，一般在30%左右。
5、教職工代表要體現代表性和群眾性。教師代表不得少於代表總數的60%，中層以上領導不得超過代表總數的25%，女教職工和青年教工應佔適當比例。
6、教職工代表的產生
（1）由學校工會制定選舉代表方案。根據學校年級組或教研組和各類人員構成狀況，確定選區、代表名額、代表條件、各類代表所佔的比例、選舉步驟、方法和具體要求。
（2）工會要向教職工做好宣傳教育工作，動員大家選好代表，開好教代會。
（3）年級組或教研組工會小組召開會議，按照代表名額和條件，商定代表侯選人名單，並由教職工直接選舉，過半數票才能當選。
（4）各小組將選舉結果報工會，由工會或教代會代表資格審查小組進行資格審查後張榜公布。
7、教職工代表的權利和義務
代表權利：
（1）有選舉權、被選舉權和表決權；
（2）有權自主地、充分地發表自己的意見，參加學校重大決策的審議、討論；
（3）有權向學校領導反映教職工的意見和要求，有權對學校領導人提出建議、批評；
（4）有對教代會決議、提案落實情況進行檢查和督促的權利；
（5）因依法行使民主權利受到壓制、打擊報復時，有提出申訴和控告的權利。
代表義務：
（1）學習、執行黨的方針、政策和國家的法律、法規，提高政治覺悟和民主管理的素質與能力；
（2）積極參加教代會活動，宣傳、貫徹大會決議，完成大會交給的各項任務；
（3）聯絡教職群眾，維護群眾合法權益，如實反映群眾的意見和要求，做好群眾工作；
（4）遵守學校規章制度和職業道德，提高業務水平，做好本職工作。
8、代表的培訓
學校工會應在黨組織的領導下，有計畫地對代表進行培訓，著重學習現代科學管理知識和民主管理的理論和方法等。
9、列席代表和特邀代表
教代會根據需要，可設列席代表和特邀代表，但列席代表和特邀代表沒有表決權、選舉權和被選舉權。
（二）教代會提案的徵集和處理程式
1、教代會要建立健全提案徵集、處理制度。
2、由工會或教代會提案小組印發提案表，在教代會籌備工作開始時發給教職工代表。徵集提案的起訖時間要告示全體代表。
3、提案內容應圍繞教代會中心議題及教職工最關心的問題。
4、每個提案應包括案由、處理辦法和解決措施等內容。
5、提案處理和落實。
（1）提案審議。由工會或教代會提案小組對提案進行認真的審議。符合立案條件的提案都應立案。
（2）提案登記。立案的提案應分類登記，由工會或提案小組交校長簽署意見後交承辦部門及時處理。
（3）承辦部門接到提案後，應盡快做出解答或提出處理意見。
（4）提案小組或工會要定期或不定期地檢查承辦部門對提案落實的情況。
（5）提案處理完畢後，有關資料要交工會存檔備查。
（6）提案小組應在下次教代會上，對立案提案的處理情況進行全面匯報。
（7）對未立案的提案（稱建議），應向提案人說明不立案的理由。
（8）要做到條條有答覆，件件有著落，以提高代表對提案的積極性。
（三）教職工代表大會召開的程式
學校教代會每三年為一屆，一般每年召開一至二次。
召開教代會要做好四個階段工作：
第一階段：籌備階段。主要是確定議題起草檔案。
1、大會召開前，學校黨政工在調查研究、明確指導思想的基礎上，提出本次大會中心議題的建議。
2、中心議題必須圍繞學校中心任務，針對學校改革、管理、分配制度和教職工最關心的「熱點」問題來確定。
3、起草召開教代會的檔案，須經黨政工聯席會議討論同意，由學校黨組織發文（批轉）實施。
4、建立教代會籌備（領導）小組，並根據學校實際需要可設立若干個具體工作小組做好各項準備工作。
5、學校行政負責起草校長工作報告等檔案。
6、換屆，應按民主程式做好新一屆教代會代表的選舉工作
7、各學校工會要向區教育工會報告教代會情況。
第二段：開好預備會
選舉產生大會主席團。每次教代會應選舉產生主席團，並由其主持召開大會，領導大會期間的各項活動。
第三階段：召開正式會議
1、預備會議與正式會議之間，應間隔幾天，使代表有時間進一步思考和徵求意見，使校長和有關部門有時間分析、研究預備會議上代表們提出的意見、建議，修改工作報告和方案。
2、校長作工作報告和學校財務工作報告。
3、工會和有關專門工作小組，分別向大會匯報上次大會決議貫徹和提案處理落實情況。提案組作提案徵集情況報告。
4、討論、審議有關報告及方案。
5、收集意見建議，修改補充報告及方案。
6、通過大會決議。
7、大會總結及資料歸檔。
第四階段：貫徹落實大會精神
1、制訂貫徹實施大會精神的計畫、要求。
2、宣傳大會精神。
3、各司其責。
4、檢查督促。
（四）教代會閉會期間
1、建立民主管理聯席會議制度。
2、若遇重大事項，經學校黨、政、工領導研究，可以召開教代會臨時會議審議決議。
3、如出現教代會作出通過的決議、決定與上級精神不符，或因情況變化必須進行修改時，由學校行政提出修改決議（經黨組織同意）的具體建議。而後召開聯席會議研究決定，並向下次教代會說明情況予以確認。
4、做好教代會檔案工作。教代會檔案資料設正副本，正本存學校檔案室，副本工會備查。
三、教代會職權
教代會主要行使四項職權，即審議建議權、審議通過權、審議決定權和評議監督權。
四、教代會工作機構
學校工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會閉會期間的日常工作。
2023年3月
學校教職工代表大會制度
教職工代表大會 以下簡稱教代會 作為學校教職工民主管理的基本形式，在組織教職工對學校事務實行民主管理和民主監督中發揮重要作用，得到了學校教職工的重視 肯定。為了使我校教代會工作規範地開展，特制定本校教職工代表大會制度。一 選舉教職工代表的程式 1 依法享有政治權利的本校在編教職工，均可當選教職工代表...
學校教職工代表大會制度
第一章總則 第一條為發揚民主，充分發揮教職工主人翁精神，促進學校管理的民主化和科學化,推進學校的健康快速發展，根據 中共 關於教育體制改革的決定 關於 要建立健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監督 的要求，結合我校實際，特制定本制度。第二條教職工代表大會是學校實行民主管理的基本...
學校教職工代表大會制度
一 教職工代表大會 以下簡稱教代會 是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。二 教代會要認真貫徹黨的路線 方針 政策，堅持四項基本原則。正確處理國家 學校和教工個人三者關係，維護和落實教職工的各項民主權利，協調學校內部關係，支援和監督行政領導工作，調動廣大教職工的積極性，為學校...