二．主要經驗和體會：
1.發揮集體的力量，教學任務和其它任務都完成較好。
2.集體備課，統一進度，資源共享，減少無謂的勞力浪費，大家一條心，工作起來合作愉快，有利於教學也有利於身體健康。
3.練習作業布置合適，教學時間和內容得當，學生能接受，反映較好。
4.抓好早讀，學生的口頭能力有很大的進步。各位老師每天都蹲點乙個班，親自帶讀，早讀的時間利用了起來，有利於配合課堂教學。
三、存在的主要問題：
英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學科教師多，但英語的教學費時低效的現象仍然存在。這並非全是教學水平問題，而是由於主客觀原因，有些教學方案無法付諸於實踐。如：
各班都有8個左右完全不會英語的學生，他們拖了班級的後退,也影響了班級的學習。他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課後也不會去想辦法努力補習，作業不能按要求完成，考試成績基本上保持在30分左右。這是各班最頭痛的問題。
他們完全不配合，基本上是放棄了學習。
四、今後努力的方向
認真研究新教材，認真分析我們的學生，**一條適合這屆學生學習英語特點的教學路子，需要我們全體英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強理論學習，進一步更新教育教學觀念，以全新的教育理念投入到英語教學研究中來。
今後將不斷總結經驗，改進備課組工作中存在的不足，不斷開拓進取創新，力爭取得更快的進步和更好的成績。
學科組工作總結
3 培養學生學習習慣。其實，我們這兒的學生的學習習慣非常差，高一學習注意到低起點 重 求能力的同時，還注重抓住分析問題 解決問題中的資訊點 易錯點 得分點，培養良好的審題 解題習慣，養成規範作答 不容失分的習慣，所以我們在以後的教學過程中一定要注意培養學生學習習慣。4 備戰期中 期末 對於高一學生期...
學科組工作總結
2016 2017學年第一學期英語學科組工作總結 本學期即將結束，在學校領導的關心 指導下，我組的11位教師齊心協力，團結協作，積極認真地開展了兩個處室安排部署的一系列活動。現在對本學期的工作總結如下 一 認真學習 英語課程標準 更新教育教學觀念。進一步學習科學的教育教學理論，充分利用理論學習時間，...
數學科組工作總結
二 名師引領，課改工作出聲色。首先，我們科組立足於改變教師的教學行為 轉變學生的學習方式以及評價方式為重點，進一步更新教育理念，結合學科教學邊研究 邊實踐，邊深化，以達到新的感悟。重抓非課改年級教師的學習與指導，深入非課改年級老師的課堂聽課，幫助他們轉變教學觀念，用活教材。本科組的三大名師唐翠娥 柯...