【討論發言】
對標先進怎麼辦
發言人：***
對標先進怎麼辦？我的回答概括起來就四個字：見賢思齊。
從焦裕祿、楊善洲到身邊的奉崇權、陳茂英，這些都是先進，都是賢者，都是我們學習的榜樣。見賢思齊，就是要我們在學習工作中，對標先進，以更高的標準來嚴格要求自己，從工作態度、工作舉措和工作作風等方面下手，看看先進們是怎麼想的？怎麼學的？
怎麼做的？把先進典型當做學習的讀本、對照的榜樣和行動的指南，做到深學、細照、篤行。
一是要對標先進找差距。在此次教育實踐活動中，要根據自身實際情況，對照先進典型，查擺問題，找到先進典型的先進性、代表性，找準差距在哪兒？差距是什麼？
差距有好大？常言道，沒有參照就沒有比較，就沒有好壞之別。將先進典型作為一種參照，一種標準，努力認清自己，給自己定好位，明確乙個目標和方向，讓自己有一種「知恥而後勇」的緊迫感，有一顆「爭當先進」的上進心，認真「照好先進典型這面鏡子，正好自身不齊不端的衣冠」。
二是要對標先進抓學習。對標先進重在行動、貴在落實，要邊學邊查邊改。找到了與先進典型的差距之後，就得即知即行，狠抓學習和整改。
向先進學，學方法、學思路、學理念，先學一步，學深一層；嚴格整改自己存在的不足，思想認識要跟上，行動落實要迅速，要高標準、嚴要求，要對自己苛刻起來。都說，只有持之以恆的不懈努力地追求卓越，才能離卓越更近。因此，只有將爭當先進的行動常態化、一貫化，才能在教育實踐活動中學有所獲、學有所得。
三是要對標先進提能力。對標先進、學習先進是途徑、是方法，提公升能力、促進工作才是根本目的。在今後工作中，堅持以先進為榜樣、為標桿、為方向，認真學習知識和技能，不斷提公升工作能力，落實到具體行動上，從一點一滴做起，積累經驗和能量，厚積薄發，形成「對標先進學、參照先進為、朝著先進追」的學習工作新風氣。
對標先進怎麼辦發言稿
4.大家要對照先進典型，堅定理想信念，切實解決好世界觀 人生觀 價值觀這個 總開關 問題。堅持群眾路線，時刻把人民群眾裝在心裡，與人民群眾同呼吸，共命運，真正想群眾之所想，急群眾之所急，腳踏實地地為人民群眾做好事 辦實事 解難事，以自己的實際行動密切黨和人民的血肉聯絡，做乙個名副其實的 人民公僕 5...
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同時,軟環境也是乙個地區市場發育程度 經濟競爭能力 對外開放程度 管理水平和社會文明進步的綜合體現.當前經濟發展軟環境建設的好壞已經成為地區之間經濟競爭 形象競爭和社會競爭的焦點問題,誰在軟環境建設上落後,誰就會在競爭中失敗.結合我自身學習的體會,對經濟發展軟環境建設及相關問題,談幾點我個人的看法....
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