在開展新時代新風采樹立團員新形象的活動中,我要談談我身邊的團員——狄老師.你可能要問什麼因為她身上閃現著優秀團員的光芒,就讓我一一道來吧.為了使自己成為一名名副其實的好老師,她不斷提高自己的人格魅力,把以人為本,熱愛幼兒作為自己師德建設的重點,不斷增強自己的服務意識,並確立了自己新的德育工作理念:
在教師的各項必備內在素質中,她始終認為師德修養是最重要的.她認為師德有三個層次,首先是愛,然後是德,最後是師德.身為教師首先要愛崗敬業,其次要愛每乙個學生.
師愛是教師職業道德的核心,它兼有父親式的嚴格,母親式的溫柔,朋友式的平等.所謂德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力.學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的.
教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止.在教育中,一切師德要求都基於教師的人格.教師是教人怎樣做人的人,首先自己就必須知道怎樣做人.
以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人.他努力將體現時代精神的德育理念,育人理念落實到日常工作中,使自己能夠真正成為廣大幼兒健康成長的引路人.由於幼兒的年齡特點決定了開展教學活動光靠說教是行不通的.
她通過不斷地鑽研,採用幼兒喜聞樂見,生動活潑,形式多樣的活動形式,寓目標教育於活動之中,把幼兒的注意力吸引到活動中來,讓他們親身參與其中,從中獲得真切的體驗,達到預期的教育效果.她關懷每一位幼兒的個性,尊重個性教育;注重幼兒人性發展的完善過程,著眼激發他們內在成長的動力,她堅持多一把衡量的尺子就會多一批好學生,賞識每一位孩子,讓每一位孩子都得到肯定,獲得成功,因此她是每一位幼兒心中的好老師.她有著自己人生目標,那就是要克服新形勢下部分社會消極沒落思想的影響,正確接受人生觀,價值觀,世界觀的教育,做乙個社會人,做乙個工作人,做乙個純粹熱愛幼兒的人.
她將正確的思想觀念用以指導和開展自己的日常工作,並最終體現在工作,生活中.她誠心敬業,自強不息,深入鑽研課題.新時代的幼兒思維活躍,想象豐富,敢想敢說,青年教師要學好心理學和教育學,以心交心,既要發揮幼兒優勢,又不能放任自流,把他們引向正確健康的發展軌道.
堅持學習,不斷提高自身素質.要成為一名優秀青年教師必須認真學習教育理論,掌握,理解教育價值論和教學方**.當今世界正面臨深刻的變化,其中乙個顯著的特點是科技進步日新月異,教師要想較好地面對時刻會出現的新情況,新問題,必須具備較強的適應能力和淵博的專業知識,在業餘時間她不斷地鑽研業務不斷充實自己的教學內容,不做牆上蘆葦,山間竹筍.
針對幼兒特點,因材施教,有的放矢.她立足自身做每一件事.在一些幫困活動中,她一馬當先起到了良好的帶頭作用.
讓其他非團員的青年看到團員身上閃光的地方,對團員有新的認可,從而起到示範帶動作用.如今二期課改正在如火如荼的開展著,她勇於成為課改的實踐者,開拓者.在教育教學中勇於突破,敢於創新.
她注重形象,關注小節.教師無小節,處處是楷模,因此在日常生活中,她處處注意自己的言行舉止,身正為范,以自己的一舉一動去感染幼兒,教育幼兒.她的座右銘是忠誠熱愛黨的教育事業,模範遵守校紀校規,立足本崗位,胸懷祖國,面向世界.
她堅信:愛黨,愛國,愛幼兒.她經常說的一句話是:
與其作一名教師,我更願意做幼兒親密的朋友,成為與他們一同在知識海洋中探索的人.
優秀團員事蹟材料
同時，在教育方面，我經常帶領班級團支部組織活動，在班級的團員發展，學校組織的各項獲得中，積極參與，努力。因此獲得居巢區教育局，巢湖市共青團居巢區委頒發的 先進班集體 稱號。作為一名共青團員，一名黨員，我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠多，不夠好...
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他是學生們的學習榜樣，在學習和生活上他都很好，學習理科方面和動手實踐中。第一次實訓就被老師看重。由於他是剛上大一的還不適應這種學習，所以一直沒有參加學校的社團和比賽。知己知彼方能百戰不殆 現在他開始積極參加活動了，就像屈原曾講 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 人需要自己不斷的挑戰自己，超越自己，這樣...
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同志先進事蹟材料 男，四川都江堰人，19xx年xx月出生，2004年12月入伍，2006年6月入黨，現任xx。自入伍以來，該同志思想穩定 力求上進，能夠不斷加強政治理論學習，關心國家大事和國際形勢發展，在思想和行動上與組織保持高度一致，同時能夠本著愛崗位 愛邊防的熱情，努力學習 刻苦鑽研業務 工作 ...