根據鎮黨委的總體部署，按照分析檢查階段實施方案的要求，我村召開了兩委班子專題民主生活會、支部黨員組織生活會，認真查詢自身存在的問題和原因，並通過發放徵求意見表、召開座談會等形式，向黨員和群眾廣泛徵求意見。最後，通過歸納整理，對照科學發展觀的要求，認真查詢了工作中存在的問題，進一步理清了發展思路，明確了發展方向，形成了班子分析檢查報告，具體情況如下：
一、貫徹落實科學發展觀的情況
在貫徹落實科學發展觀活動中，我村黨支部按鎮黨委的部署要求，組織全村黨員幹部積極參加學習，力爭做到規定動作不走樣，嚴格按活動程式，較好地完成了前階段的工作任務。經過學習活動的開展，村兩委班子成員思想認識大大提高，作風更加紮實，加快發展的信心更加堅定。
二、存在的主要問題
（一）思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣於墨守成規、循規蹈矩，遇事求穩怕變，主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發展動作較慢。
（二）完成工作不夠主動。近年來，上級安排的工作，雖然都按時完成了，但工作積極性不高，而且在工作中，看表面現象多，看實質問題少，注重近期效應，忽視長期影響，缺乏預見性探索與研究。
（三）思想上不夠進取。滿足於已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏「敢為人先、爭創一流」的勇氣。
三、存在問題的主客觀原因分析
影響農村科學發展的種種問題，從客觀上分析有歷史遺留、現階段政策、體制機制等方面的原因。從主觀上查詢，主要包括以下三方面的主觀原因：
（一）對科學發展觀內涵的把握還不夠系統。我村班子雖然也對科學發展觀進行了系統學習，並結合實際工作進行理論思考，但由於村委會工作比較忙，村委會工作人員又少，除日常工作外，還有隨時性工作需要村委會工作人員及時處理。此外，受班子成員思想理論水平和一些客觀條件的限制，對科學發展觀理解不夠深入，研究不夠透徹，理論思考尚有欠缺。
（二）隊伍建設不能完全符合科學發展的要求。幹部的決策能力、處理複雜問題能力尚有欠缺，特別是面臨社會轉型時期的新形勢、新任務，大量新事物、新現象出現，要求農村幹部運用科學發展觀分析處理問題、破解難題的能力需要進一步提高。
（三）與村民的交流等方面做得不夠，想問題、找規律的意識與能力欠缺。
四、在學習實踐活動中形成的共識
黨支部通過開展學習實踐活動，對深入落實科學發展觀，更好地推進各項工作又好又快地發展，有了更深刻的認識。
（一）提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的、有方向，要進行系統思考、系統安排。
我們不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠紮實、工作成績不明顯的問題。
（二）提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，並根據事物的發展規律和趨勢，**未來可能出現的問題，超前採取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
（三）提高創新能力。隨著改革的不斷發展和深入，面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新台階，就必須按照科學發展觀的要求，運用統籌兼顧的方法，著力提高創新能力。
要結合新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。
（四）提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著全村的形象。樹立良好的形象。要著力規範自己的行為，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
五、今後本村黨支部在貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措。
（一）明確乙個主題。就是創新服務方式，調整優化服務職能，打造文明和諧村莊。
（二）完善三項機制。一是完善社會保障機制。擴大醫保覆蓋面，解決群眾老有所養、病有所醫的問題；二是完善扶貧濟困長效機制，確保困難群眾基本需求得到滿足；三是黨內關懷幫扶激勵機制。
（三）加強黨組織建設。提高科學執政、民主執政、依法執政水平，規範制度建設，形成學習實踐科學發展觀長效機制，切實保證學習實踐活動長期貫徹、深入落實。
二oo九年十一月三十日
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