述職述廉報告
我擔任**小學副校長一職，負責分管德育工作。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。
主持學校日常管理工作，除分管學校德育教育還兼工會、藝體衛等工作，涉及面較廣，頭緒較多。幾年來，本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下，在全體教職工的熱情支援和幫助下，較圓滿完成各項工作。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係。重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律，不搞個人小動作。
平時能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導分給自己，都能樂意接受，比如：本學期承擔副書記的工作，組織大家參加第二批科學發展觀的學習活動工作，並認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓。
積極協助校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成乙個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。
1、明確德育工作目標，強化常規教育和管理。
每學期初末，我都能根據學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計畫和總結。分解目標任務，提出階段性目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協調全校性各種主題教育活動；及時處理德育管理中的問題，及時召開德育工作例會，專題研究德育工作。加強對學校各年級德育工作檢查與考評；總結經驗、樹立典型、實行獎懲。
修定了《**小學校德育考核評分細則》等制度。總體上說，在常規的各個方面學校德育工作都提出更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規可依，同時，還建立了以學生幹部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以每週、每月的常規檢查書面通報。完備的管理制度，規範了班級、學生的行為，加大了獎優罰劣的力度，使得學生常規管理的質量有了一定的提高。
2、加強班主任的常規管理
德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。學期初，我精心思考，加強班主任崗位培訓。召開了班主任工作德育研討會，討論「增強責任心，做實班級工作」「班主任在班級管理中應起哪些作用」等問題，通過經驗交流，崗位培訓、教育管理科研理論學習，增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。
作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每週一與教育處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發展狀況。
3、構建全員德育機制。
拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建「三位一體」的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內，我著重加強了德育科研小組建設和學生自主管理建設，讓學生通過自主管理能基本參與到學校的管理；「德育科研小組」工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，使學生、家長的行為都有了明確的目標。
我校連續多年被評國家省市級德育科研先進實驗校、先進集體並且還被評為國家級優秀家長學校。我本人在全市德育科研會上進行交流，（並曾經在全國會議上進行匯報）。指導撰寫的教師論壇在全區觀摩，指導多名教師觀摩課均獲得國家省市級獎勵。
在假期，著重加強了德育基地的挖掘和建設，開展了豐富的實踐活動，這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。
4精心組織各項活動創特色品牌佳績
德育工作更多的是要通過活動來體現。多年來，在全體教職員工的支援下，開展了一系列的教育活動。民族精神教育、古詩誦讀、感恩教育、廉政教育、科普教育及特色活動展示在參加市區活動均名列前茅。
我不但精心策劃、組織了一系列重大德育活動還親自編排、指導、排練，同時也培訓教師和中層幹部。
5、狠抓安全不鬆懈
狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作時時講,會會講,做到了警鐘長鳴,尤其是安全工作形成了以「校長負總責，副校長分管，總務部門主抓校舍安全和飲水安全，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教學部門管理課堂安全，教師日常管理學生安全」的管理體系，簽定層層安全責任狀，把安全責任落在實處。建立修定多項安全制度。
制定了詳細的「應急疏散」活動方案，利用班會課組織全校學生進行安全應急逃生演練。
6、成果回顧
近三年我所負責工作取得近百項獎項。榮獲過全市中小學德育工作先進集體稱號、國家級德育科研工作被評為先進實驗學校、國家級家長學校、省級綠色學校光榮稱號、市「三育人」先進集體、德育科研先進單位、愛國衛生先進集體、安全工作先進單位、
另外，每年全區考核我分管的德育工作均獲全區一二名。我本人也獲得相關獎勵如：區星級優秀黨員、市優秀工會幹部、國家級優秀德育科研工作者、市安全先進個人等等。
通過努力我的工作也獲得了大家更多的信任和支援。
這些成績的取得，離不開區教育局的正確領導，離不開各部門、社會各界及家長的支援和幫助，更離不開全體逸夫人的辛勤勞動和對我工作上的支援。我本人只是履行了自己應盡的職責。用「****」和「三個滿意」的要求來檢查自己的工作，還存在許多不足之處。
三、存在的主要問題
自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待於今後進一步地改進。
1、工作態度上,還需創新。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情。
3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。
四、今後的努力方向
回顧本職工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照乙個好領導的標準來說，相差距離。作為一名副校長，必須做好一把手的助手,當好配角。
自覺堅持科學發展,善於領導科學發展,精於統籌謀劃科學發展。對待發展有信心,考慮發展有思路,推動發展有辦法。堅持廉政自律,帶頭執行黨風廉政建設責任制。
在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。要以這次述職述廉評議評議為契機，發揚成績，糾正不足，更好地發揮自己的乙份力量，為學校增光添彩，願和全校教職工攜手並進，共創美好明天。
德育副校長述職述廉報告
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