土木工程材料實訓報告及心得

2021-04-11 18:59:28 字數 4555 閱讀 1740

2013.6.29

由於實訓時是乙個班做乙個強度,每個班分成三個大組分別做基本水灰比、砂率以及水灰比±0.05、砂率±1%。

本組為水灰比+0.05、砂率+1%。按照質量法計算配合比。

c15混凝土配合比報告

一、 設計依據及參考文獻

《混凝土配合比設計規程》jgj55-2011;

《公路橋涵施工技術規範》jtj041-2000;

《公路工程水泥及水泥混凝土試驗規程》jtg e30-2005。

二、 混凝土配置強度確定

2.1設計強度要求:c15

2.2 混凝土配置強度計算

根據jgj/t55-2000,混凝土配製強度:

fcu.o≥fcu.k+1.645δ

δ為4mpa

fcu.k為15 mpa

由fcu.o≥15+1.645×4=21.6(mpa)

三、 配合比引數選擇

3.1 水灰比

水灰比(w/c)

w/c=aa*fce/(fcu.o+aa*ab*fce)

aa為0.46

ab為0.07

fce為1.10*32.5=35.8mpa

由上式可以得出w/c的值為0.7。

由於0.7為水灰比基本值,本組以0.71+0.05=0.76為水灰比。

3.2 塌落度

由要求的塌落度範圍為30mm~50mm。

3.3 砂率

由於基本組砂率為35%,本組以35%+1%=36%為砂率。

3.4 用水量選擇

根據塌落度以及細集料為特細砂,碎石最大粒徑20mm,水量選擇在第一組的原始基礎205kg上增加10%為225.5kg。

3.5 水泥用量

mco=225.5/0.76=297.3kg,取297kg。

3.6 用砂量

根據試驗選用每m3混凝土拌合物重量(mcp)為2400kg。

mso=(mcp-mco-mwo)*0.35=675.72kg,取676kg。

3.7 碎石用量

mgo=mcp-mwo-mco-mso=1202kg。

3.8 配合比

根據上面計算得

水泥:水:砂 : 碎石

297 :226 :676 :1202

1 :0.76 :2.28 :4.05

四、 調整後的配合比

由於我們組在攪拌過程中發現新拌混凝土過乾,於是先後兩次按照水灰比加入原有質量10%的水泥漿,集料不變。之後塌落度達到要求。

水泥:水:砂 : 碎石

356 :271 :676 :1202

1 :0.76 :1.9 :3.38

342 :260 :649 :1154

五、 強度測試

參照細集料含水率,得出試拌混凝土各原料用量:

水泥:水:砂:碎石

原 7.1:4.14:17.5 :28.8kg

實 8.52:4.97:17.5:28.8kg

經過三天養護,測得6個試件的抗壓強度平均值為19.31mpa>15mpa,符合強度設計要求。

故實際配合比為:

水泥:水:砂 : 碎石

356 :271 :676 :1202

1 :0.76 :1.9 :3.38

342 :260 :649 :1154kg/m3

實訓心得

忙碌而緊張的實訓結束了。通過實訓,我們要掌握的,就是一種檢驗施工材料是否合格以及按照要求調整混凝土配合比的方法,深入了解這個過程。這次的實訓我們收穫頗豐,受益良多。

首先是試驗總體方案安排,由於對於我們要做的試驗總體上沒有充分的認識,沒有事先深入地去了解每乙個試驗,導致我們對於試驗的安排不合理,直接照著指導老師給出的安排做了,但事實證明,這樣的試驗效率不高。但由於集料都是實驗室的同批次集料,所以集料的試驗資料可以共享,但我們必須得自己動手做一次。

我們按照這個安排開始了工程材料實訓。

第一天的水泥漿標準稠度試驗,試驗指導書上有兩種方法,也就是兩種標準,一種是標準法,一種是調整水量法。我們並不知道兩種方法的試驗用具不一致,我們也不知道標準法維卡儀的真正含義。到後來才知道調整水量法的試具不是針形而是錐形。

不過還好我們是按照標準法的標準來得出的試驗結果。當我們的資料不符合標準法卻符合調整水量法時,我們小組成員著實糾結了好半天。後面的凝結時間試驗沒什麼問題。

但是由於我們對於第二天的試驗還沒有去了解,導致我們無法做水泥的安定性試驗。

第二天的試驗由於考試中斷了,但是我們還是沒有去準備實驗材料,第二天的試驗也被拖到了第三天。

第三天做的是粗細集料各自的篩分以及各自的表觀密度試驗。由於細集料需要在第一天開始烘乾,第二天就要用容量瓶裝著泡起來,第三天測最後的質量,所以我們的細集料表觀密度試驗沒做,這是對試驗的不了解所造成的,後來與別組分享資料。但是其他小組的試驗時出現了氣泡,詢問指導老師,老師說這是由於集料不夠乾淨,有雜質而產生的。

其他試驗正常進行,沒出現什麼情況。這幾個試驗完成後,考慮到時間尚且充足,我們小組便把翌日的試驗也做了。

第四天我們得知試驗的最終目的發生了變化,指導老師考慮到實驗室材料的情況,只得將乙個班分成三個大組,共同完成乙個課題。於是下午我們班經過談論,直接開始了配合比的計算以及試件的製作。但是最大的問題來了,下過雨之後,室外的集料含水率大增,實驗室配合比要用烘乾的集料,但是烘乾的集料只夠做一次,完全不夠我們乙個班所要做的十八個試件所需。

最終我們第一次的基本配合比失敗。但指導老師說不能夠繼續除錯,只有重新計算配合比來重新做試驗。但我們之前試驗課的時候,老師說可以在20分鐘內進行適量的加原料進行除錯。

於是由於幹的集料不夠,我們只有分配好任務後,將被雨水打濕的集料搬到室內,能進烘箱烘乾的集料不多,在準備好足夠的集料後,我們班三個大組分別出了乙個人來核算配合比。

第五天,我們開始了配合比的試驗。因為細集料大部分還沒有幹,我們做了乙個含水率的試驗,試驗結果7.8%。

但是由於細集料有的幹了,有的沒乾,在準備原料的時候,我們把乾濕細集料混在了一起。混合在一起之後,這個含水率又成了紙上空文,但我們組還是按照這個含水率來準備的集料。這便導致了我們在之後的試驗中水偏少的情況。

但我們按照20分鐘內可以加原料進行除錯的原則進行了兩次除錯,分別按照水泥及水的10%進行新增。我們也不知道這樣到底有多大影響。之後的新拌混凝土坍落度合格,於是我們就裝進了試模進行振搗,然後搬到一邊抹平後等到第二天凝固後來拆模養護。

第六天拆模,放在水裡進行為期三天的養護。

三天後,我們將試件拿出進行抗壓強度測試。但是結果出乎我們的意料,因為我們18個試件,都是基於乙個基本水灰比增減得來的,水灰比相差很小,在這個範圍內,水灰比應該與混凝土強度成反比,但我們水灰比最大的一組竟然強度也是最大的,這與這個規律不相符,做基本水灰比的第一組強度竟然最小,水灰比最小的第三組強度排在中間。我想這應該和我們第二組和第一組都調整過,加過原料的緣故,而且第一組第二次還加了集料,而我們組只加了水泥漿。

但這樣的最終結果只有在各組成員的報告裡才看得到了。

通過這次的工程材料實訓,讓我們熟悉了設計混凝土配合比的過程,了解了部分國家制定的規程,發現了自己的不足,讓我們運用已學的知識解決了部分問題,加深了對課堂知識的理解。

在實訓的過程中我們遇到了很多困難與問題,其中最大的莫過於除錯配合比的時候沒有足夠的幹的集料。我們知道了要在試驗前有明確的目標,對所有試驗要有乙個大體的認識,做出對於自己小組而言合理的有效率的安排,並且能根據實際情況的不同靈活處理,做能做的試驗。然後要充分了解自己要做的每乙個試驗,提前做好該試驗的準備,不能等到要做試驗了才發現沒有準備材料只有拖到第二天甚至第三天來做。

而且我認為指導老師應該在實訓開始前商討出乙個統一的試驗標準,而且試驗室的集料也應該在室內存放而不是室外。

像我們組這樣在攪拌後調整原料用量所得出的結果已經是很不精確的了,儘管我們組盡量保證了水灰比不變,但由於細集料含水量的問題,我們的結果肯定是比較浪費水泥的。我們知道單位水泥用量的大小直接決定混凝土的強度、工作性、耐久性及工程成本。

在設計配合比前我們應該熟悉相關的國家制定的設計規範規程。試驗前檢驗水泥的技術指標,掌握試驗用水泥的特性是很有必要的。

水泥的質量對混凝土的質量起決定性作用。水泥是混凝土的膠凝材料,混凝土的強度、長期性、耐久性是水泥遇水硬化後完成的,所以混凝土配合比設計時應堅持檢驗水泥的各項技術指標。

在保證質量的前提下,應該注重經濟效益。這點在我們以後的工作中設計配合比時相當重要。而且我通過查閱資料了解到經過研究發現,水灰比相同,水泥用量達到一定數量時,混凝土的強度並未隨著水泥用量增加而增大,甚至有下降趨勢,只是混凝土的工作性有明顯改善。

水泥用量增加而強度卻有下降趨勢,主要有三方面的原因:

單位水泥用量增加致使整個混凝土的單位用水量變大,在混凝土內部形成的細微裂縫增多,使混凝土的抗破壞能力下降;

水灰比相同,隨著單位水泥用量增加,單位用水量也增加,據有關研究表明,混凝土中的自由水會在粗、細集料結合處形成水囊,在混凝土硬化後變成了空隙,致使混凝土內部空隙增多;

單位水泥用量增加,使富餘的水泥漿增多、在除了填充粗、細集料的空隙後,部分富餘水泥漿便在混凝土表面形成一條水泥漿帶,這部分的水泥漿帶由於沒有粗集料的機械咬合作用,使其成了混凝土製件的薄弱部分,降低了混凝土的整體抗破壞能力。

所以並不是水泥越多效果越好,這便體現出了配合比設計的重要性。

試驗時,要嚴謹,小心,嚴格按照設計規範規程來。

這次的工程材料實訓,再次告訴我們要將理論與實踐相結合的道理,要將課堂裡學得的知識通過實踐來消化,來發現自己的不足。這次實訓的經驗,將讓我獲益終身。

土木工程實訓心得

土木工程 工藝實訓報告 學生姓名 專業班級 學號指導教師 日期 12 月24日至12月28日 一 鋼筋工程 二 模板工程 三 腳手架工程 要求,2000 並茂 實習目的 認識腳手架工程 模板工程 鋼筋工程 實訓時間 2012年12月24日至12月29日 23日收到學習委員簡訊通知明天早上八點在教學北...

土木工程實訓報告

有這次實訓,其實真的很高興。我們每天都在教室裡,在學校裡,在學習,至於學到什麼,是否能將學到的學會應用,甚至是否對一些東西能否對號入座,這都是個問題,我們在紙上談兵。所以我們急需去實踐,去實習應用,所謂,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以我很高興有這次實訓,我也在很用心的去實訓,去聽老師的講解,去...

土木工程實訓報告

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,假設在學習專業課之前直接就接觸深邃的專業知識是不科學的,為此,學院部署我們進行了這次為期一周的實訓。我們非常感謝實習單位給我們這次學習機會。實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零...