讓雷鋒精神煥發出時代風采方案

2021-04-11 15:09:10 字數 2539 閱讀 6565

活動實施方案

指導思想:

每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起乙個平凡而又偉大的名字——雷鋒。今年是雷鋒犧牲50周年。他的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,推動學雷鋒活動常態化,決定開展「讓雷鋒精神煥發出時代風采」活動。在校園中形成「人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒」的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,讓雷鋒精神歷久彌新,煥發出時代風采。

活動時間:

2023年3月——12月

活動內容及要求:

一、明確意義,把握內涵,切實提高思想認識

雷鋒精神是社會主義核心價值體系的生動詮釋,賦予了社會主義核心價值體系以鮮活的精神力量和人格魅力。雷鋒精神充分體現了中華民族的優良美德、切實順應了文明進步的時代潮流、集中彰顯了我們黨的先進本色、生動反映了科學發展的內在要求,在新的歷史條件下開展學雷鋒活動並努力實現活動的時代化、常態化,具有重要的意義。

在新的歷史條件下開展學雷鋒活動,要準確把握雷鋒精神豐富的時代內涵,引領全體師生:學習雷鋒理想遠大、信念堅定,做乙個忠誠於黨、熱愛人民的人;學習雷鋒刻苦鑽研、敬業奉獻,做乙個與時俱進、愛崗敬業的人;學習雷鋒助人為樂、見義勇為,做乙個利人利他、團結友愛的人;學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮鬥,做乙個艱苦樸素、道德高尚的人;學習雷鋒言行一致、誠信老實,做乙個誠實守信、求真務實的人。

二、突出重點,凸顯特點,深入開展創評活動

根據教育局團委統一部署,開展爭創「雷鋒號」示範學校活動,在隊員中爭當「雷鋒式美德少年」活動。

(一)爭創「雷鋒號」示範學校

積極開展微公益活動。

微公益宣傳——國旗下講話

微公益勞動——走進社群

微公益學習——紅領巾廣播

微公益幫扶——走進光榮院

微公益歌曲——**課欣賞

微公益討論——召開班會

1.在組織保障上起示範作用。把學雷鋒活動納入我校全年目標管理、工作計畫之中,擺到重要議事日程上。

完善上下聯動的工作體系,構建家庭、學校、社會三位一體的德育網路,建立健全學雷鋒活動隊伍。

2.在陣地建設上起示範作用。充分利用圖書館、板報、廣播站、國旗下講話、led大螢幕進行學雷鋒活動宣傳教育;加強服務陣地、實踐基地建設,走進社群、福利院、敬老院,切實為廣大學生學習實踐創造條件。

3.在活動開展上起示範作用。舉行啟動儀式,通過活動營造出「雷鋒故事大家講、雷鋒日記大家讀、雷鋒歌曲大家唱、雷鋒精神大家傳」的濃厚氛圍。

學雷鋒活動要與愛國主義教育相結合、與校園文化建設相結合、與社群服務相結合、與實踐基地活動相結合、與誠信、感恩教育相結合。要認真組織開展「雷鋒精神的時代內涵」討論會、推廣雷鋒常用語—「這是我應該做的」主題活動、推薦「我身邊的雷鋒」等一系列活動。

4.在全面育人上起示範作用。我校開展學雷鋒活動最終目的是促進學生全面發展。

因此引導學生學習雷鋒愛憎分明的立場,樹立社會主義榮辱觀,學習雷鋒的釘子精神,崇尚科學、勇於創新,向雷鋒那樣又紅又專,努力成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人。

(二)爭當「雷鋒式美德少年」

把握雷鋒精神新的時代脈搏,宣傳並發出倡議,讓隊員們做到 「三好」:做孝順父母、懂得感恩的好孩子,做熱愛學習、勇於攀登的好學生,做關心社會、有益國家的好公民。

1.在家庭開展「孝父母,知感恩,會節儉」道德實踐活動。

以三八節為契機,開展「孝父母,知感恩,會節儉」活動,引導未成年人孝順父母、尊敬長輩,學會感恩,學會自立。開展爭當「低碳小能手」活動,引導隊員勤儉節約、從一做起,即冰箱門每天少開一次、水重複利用一次、製作一張節水節電提醒卡、學會乙個節能小竅門、提出一項節約資源合理化建議等。

2.在學校開展「敬師長,讀好書,做好人」道德實踐活動。

開展「文明禮儀進校園」活動,引導中小學生尊敬師長,見面行禮、主動問好;倡導同學之間結對互助,開展養成關愛他人、樂於助人的品德;組織隊員積極參加學校的各項活動,強化集體觀念,增強合作意識。開展「傳統文化進校園」、「做有道德的人」網上簽名、「城鄉結對讀書」等活動,繼續開展「讀書節」活動。

3.在社會開展「愛家園,講文明,懂禮儀」道德實踐活動。

爭當「社群小義工」活動,積極投身社群文明建立,參與社群環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動。開展爭當「文明小使者」活動,學習宣傳文明禮儀,文明出行,文明上網,禮貌待人接物。開展爭當「愛心小天使」活動,走進敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭,為「空巢老人」、孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務。

三、加強領導,健全機制,確保活動取得實效

1.成立領導小組,加強統籌協調

興安一小「讓雷鋒精神煥發出時代風采」活動領導小組

組長:田軻

副組長:王彥弘秦孝文

組員:宋立偉範立新楊光王雪飛

陳麗芬汪熙源張曉輝陳超劉淑萍

2.切合教育實際,制定活動規劃

引導學生學習雷鋒的愛國精神,學習他的平凡、他的持之以恆,堅持做平凡的有意義的事,要讓學雷鋒成為生活的一部分,關心身邊的每乙個人。讓雷鋒精神真正融入他們的靈魂,成為他們的道德航標。

3.加大宣傳聲勢,營造濃厚氛圍

要以強大的宣傳聲勢營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。利用校園廣播站、電子顯示屏等各種宣傳載體,廣泛宣傳雷鋒精神、身邊的先進典型和學雷鋒活動開展情況。要創造性地開展活動,並利用電視台、電台、報刊、網路等新聞**宣傳報道,充分反映我校學雷鋒活動的特色、亮點。

讓雷鋒精神煥發出新時代的光彩

作者 黃學祿 雷鋒 2018年第02期 我是一名有著 51年兵齡 59年黨齡的老兵。雷鋒精神一直伴隨著我成長的步伐,薰陶影響了我半個多世紀。當年,我一入伍即奔赴朝鮮,是最後一批回國的志願軍戰士,後又參加甘肅臨夏平叛和 平叛等軍事行動,在血與火的考驗中成長。我是在 1960年的 平叛戰鬥間隙中,從乙份...

感悟新時代雷鋒精神

郭明義先進事蹟學習體會 學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨.耳熟能詳的歌詞背後懷揣的是一種濃厚的感情。曾幾何時,雷鋒的名字響徹神州大地,有多少人將他的日記反覆捧讀並作為自己的人生準則。而新時代下雷鋒距離我們到底有多遠?這個疑問,有人給出了乙個明確的答案 雷鋒精神沒有走遠,就在我們中間。這個人賦予了雷鋒精...

談談 雷鋒精神 的時代內涵

今年 3 月 5 日是 同志 向雷鋒同志學習 題詞發表 47 周年,一直以來 雷鋒精神激烈和鼓舞了一代代青年無私奉獻,積極向上,時至今日仍然有著很大的激勵作用。隨著歷史的變革,時代的進步,雷鋒精神仍就被新時期的青年傳承著,並用自己的行動為其注入新的內涵和賦予了新的形式。現在讓我們重新解讀 雷鋒精神 ...