體育工作制度大全

2021-04-11 12:40:44 字數 2876 閱讀 2390

體育教學工作細則

體育教學必須做到科學化、規範化、制度化,全面完成體育教學的目的任務。

1、要有科學、規範的學年、學期和單元教學計畫。

2、要注重學生身體全面發展,從實際出發,循序漸進性地合理安排教學內容。

3、加強集體備課,教師要努力鑽研教學大綱、教材,掌握各項教材的重點與難點,並會做、會講、會教。

4、要不斷改革、創新教學方法,提高體育教學效益。

5、嚴密課堂的組織管理,合理分組,因材施教,區別對待。

7、教師講解規範、重點突出,示範準確、姿態優美,要做到精講多練。

8、要培養學生良好的心理因素,開發學生智力,發展學生個性,培養學生自學、自練、自控、自調、自評能力。

9、依據學生特點,結合教學實際,有計畫、有針對性地對學生進行思想品德、意志品質教育。

體育教研組長職責

1、全面貫徹《體育工作條例》,按照學校工作計畫,會同體工

作領導小組其他成員,制定體育工作計畫,做好各項體育工作總結。

2、制定教學工作計畫,並帶領全組同志認真執行,完成教學任務。

3、搞好體育組各項工作分工,建立崗位負責制。要做好組內教師的政治思想工作。

4、以身作則,處處起模範帶頭作用。

5、認真搞好教學研究工作,組織業務學習、集體備課,定期檢查組內教師體育教案。

6、搞好體育科研工作,做好全校學生體質分析,為促進學校體育改革提供科學依據。

7、積極開展群眾性體育活動,使學生養成良好的體育運動習慣。

8、抓好課餘體育訓練,不斷提高體育運動水平。

9、搞好體育器材的檢查,提出維修計畫。

體育課堂常規(學生)

一、課前常規

1、學生因病、有事不能按時上體育課時,應提前向任課教師和班主任請假。

2、主動協助教師布置好場地器材。

3、上課前要換好服裝及運動鞋,預鈴響後,要立即到指定地點站隊、等候上課。

二、課堂常規

1、對教師有禮貌,並按教師規定進行練習或換組。

2、努力完成教師規定活動內容,不斷提高自學、自練、自控、自調及自評能力,練習中要注意安全。

3、 同學之間要團結、合作、互幫互學。

4、 不得隨意調整或移動器材的限定標準,若有必要調整,需徵得教師的同意。

三、課後常規

1、按教師要求送還體育器材。

2、努力完成教師布置的課後練習,養成自覺鍛鍊的良好習慣。

體育教學常規(教師)

1、教師應認真學習《體育教學大綱》,鑽研教材,依據學校和學生的身心特徵,制定好教學工作計畫。

2、教師應認真備課,明確每次課的教學目標。掌握教材的重點與難點,要準確地向學生傳授知識、技術和技能。

3、教師應堅持正面教育,以身示範,嚴格要求嚴格訓練學生。不體罰、不挖苦學生,使學生身心不斷地得到發展。

4、教師應認真考核學生的學習成績。做好課堂教學記錄與總結,不斷改進教學、提高質量。

5、教師應課前布置好場地器材,檢查學生著裝和隨身攜帶物品,加強安全教育。

體育器材使用制度

體育課1、各任課教師在課前向管理人員提出所用器材種類與數量,小件器材任課教師自己取放,大件器材上課前後組織學生取送,注意安全。

2、使用中必須愛護器材,對使用不當或違反使用規定者,應給予指導或批評教育,故意損

壞器材者,要照價賠償。

3、上、下課任課教師要親自清點器材,指揮學生取送,放置有序,注意安全。

體育活動課

1、課前有專人(班主任或體委)借用器材,課後及時返還。

2、取送大件器材,由教師親自指揮,不得隨意拖、拉,取送時要注意安全。

3、場館內放置的器材,不經體育教師允許,不得隨意調整或移動。

4、故意損壞器材者,要給予紀律處分,並照價賠償。

運動隊訓練

1、訓練需要器材,由教練員提出借據,有專人取送。

2、要愛護器材,嚴禁非功能使用。

3、器材損壞或丟失,應由教練員說明原因,按情況報廢或賠償。

4、運動員需藉運動服時,應由教練員統一借用,借後清洗乾淨,統一返還。

體育器材管理制度

1、體育器材要有專人管理,管理人員要忠於職守,認真負責。

2、體育器材要建帳建冊集中保管,倉庫要乾燥、整潔。

3、器材出入要清點數目,檢查有無損壞,一旦發現問題要及時處理,遇到重大問題報請組長及總務處備案。

4、管理人員要掌握各類器材特點,嚴格按其性質分類,定位保管存放,以防損壞丟失。

5、器材外借要有手續,大件器材外借要經主管領導批准。

6、學期結束要檢查清點器材與裝置,及時修補、增添器材裝置,以保證新學期正常使用。

體育教師工作職責

一、 認真貫徹《學校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》。

二、 加強業務能力的培養和提高,上好體育課,完成每課授課任務。

三、 負責學生體育隊的訓練,使學生特長得到良好發揮,組織好學生參加校內外體育運動比賽。

四、 上好體育活動課,上課間操,增強學生的身體素質。

五、 負責完成各學年的體育達標率。

六、 搞好教學研究和體育科研工作,積極投身體育教育的科研活動,有個人課題。

七、 管好用好學校的體育器材。

運動員管理制度

1、在訓練中應堅持進行大運動量訓練,鑽研技術,服從教練指導,團結友愛,相互幫助,協調配合,集中精力按質按量完成訓練任

務。2、在比賽中按照教練要求,以最佳競技狀態投入比賽,頑強拼搏,努力創造優異成績。做到尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾。勝不驕、敗不餒。

3、遵守賽場紀律,表現良好的道德風尚,不弄虛作假,爭做精神文明運動員。

4、賽後要認真總結經驗,吸取教訓,揚長避短,不斷提高。

5、遵守學校紀律,不遲到、不早退、不賭博、不鬥毆、不吸菸酗酒,講文明禮貌,遵守各項規章制度。

6、認真參加文化課學習,參加考試,參加學校各項活動,不搞特殊

7、訓練不刻苦、違反上述規定者,將視其情節給予批評教育、停訓,不允許參加比賽、開除訓練隊等處罰。

體育工作制度

學校要注意加強對體育教師隊伍的建設,幫助他們參加上級有關單位舉辦的培訓班或外出參觀學習,對他們的職務聘任 工資待遇與其它任課教師一視同仁,並按國家有關規定解決工作服裝等。學校要建立健康教育制度,加強有關學校體育工作法規的學習。每年至少2次向教師進行有關工作知識的學習,每學期集中一周時間,加強對學生的...

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