「溝通·對話」
社會發展學院師生專業論壇
策劃書一、 活動背景
大學生活中，學生與教師之間課後溝通交流不夠，學生對學院的課時安排、教學進度、教學方法等方面了解不夠。另一方面，領導老師對學生的生活規律、學習習慣也不甚了解。這些問題可能會引起學生的學習效率低下、學習態度不端正而影響教學進度和效果等現象，同時部分學生對專業課程安排、整體教學規劃及專業就業、考研前景不夠了解。
因此，加強師生交流，了解學生意見，為學生答疑解惑成為當前急需完成的任務。
二、 活動目的
為了加強我院師生之間的交流與溝通，協調課時、教學進度等一系列教學安排，端正同學們的學習態度，提高其學習效率，同時也為了加強同學們對於就業前景等各方面知識的了解，增強同學們學習的動力及對未來的信心，從而達到加強同學們對其所學專業的了解、樹立我院良好學風的目的。
三、 活動物件：我院全體在校大學生
四、 主辦單位：社會發展學院
承辦單位：社會發展學院團總支學生會
五、 活動流程
1、 前期工作
（1） 摸底：由學生會辦公室成員負責聯絡各個班級的班長和學習委員，了解活動舉辦的必要性和可行性，並初步蒐集各專業、各班級同學對教學安排的意見和建議。並把初步採集的意見建議反饋給領導老師。
（2） 規劃
根據前期摸底情況，針對參與人數制定場次，若人員參加積極性高，則按專業分為四場，若積極性不高則合為一場（注：每場人數應在100人左右），並安排具體的時間和地點，學生會辦公室制定詳細工作流程並由學生會各部人員分工合作。
（3） 宣傳：a.通過文字海報進行活動安排和具體細
節的宣傳；
b.召開各班級學習委員會議，將活動細節向各班級學習委員講清，希望各班級盡力配合、積極參與；
c．通知領導老師活動的具體安排。
（3） 準備活動所需物品
多** ②音響裝置 ③紙筆 ④茶水
2、 活動安排
（1） 時間：11月下旬—12月上旬（具體時間待定）
（2） 地點：主樓307、309、310、312（具體地點待定）
（3） 場次：歷史學、人力資源管理、地理科學、資源
環境與城鄉規劃管理每個專業各一場，共四場或四個專業合為一場
（4） 嘉賓：付學楚書記、李良玉院長、王申紅副院長
及各專業教務秘書及任課教師
（5） 主持人：待定
（6） 觀眾：對應各專業的學生
3、 活動具體流程
（1） 主持人開場並介紹各位領導老師；
（2） 邀請領導老師介紹各專業的就業前景及當前課時、教學進度等一系列教學安排；
（3） 同學們現場提問及建議環節
a) 舉手起立向對應領導老師提問或建議；
b) 通過便簽向領導老師提問或建議；
（4） 領導老師解答同學們的問題並採納合理性建議；
（5） 主持人宣布活動結束，歡送各位領導老師。
4、 活動後期安排
（1） 做好會場的恢復工作；
（2） 將活動中同學們所提出的問題和建議進行整理，上交到院領導手中；
（3） 撰寫通訊稿、廣播稿及工作總結。
六、 學生會內部分工
1、 策劃、主持、安排活動具體事宜：辦公室
2、 宣傳海報、粉筆字、拍照：宣傳部
3、 會場布置及恢復：辦公室
4、 音響裝置：文藝部
5、 茶水後勤：辦公室
6、 佔教室：辦公室
7、 會場紀律：辦公室
8、 通訊稿、廣播稿、工作總結：辦公室、宣傳部
七、 注意事項
1、 學生會成員及觀眾應提前到場；
2、 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍但不能失控；
3、 學生向嘉賓提問環節應注意提問順序，避免亂場；
4、 主持人在會場中要控制好會場的時間，在交流會的前期準備中，與嘉賓交流，強調注意時間的把握和現場氣氛的控制；
5、 提前出海報，注重宣傳效果，出現問題應及時解決；
6、 會前準備好話筒，除錯好音響裝置，準備茶水；
7、 現場布置應事先做好；
8、 主持人的選擇；
9、 協調好各部門之間的工作，避免出現衝突；
10、如遇意外情況，時間可能調整，含另行通知。
社會發展學院學生會
2023年11月13日
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