出版社編輯職業規劃

2021-05-14 18:16:09 字數 3027 閱讀 4816

「十二五」個人職業規劃

一.在出版社五年內職業規劃

總體目標:成為一名優秀的策劃兼審讀編輯

方向:前兩年努力做好審讀編輯,後三年側重於向策劃編輯發展

二.十二五期間社會環境和職業分析

1、社會一般環境:

當前和今後乙個時期,世情、國情繼續發生深刻變化,我國經濟社會發展呈現新的階段性特徵。綜合判斷國際、國內形勢,我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期,既面臨難得的歷史機遇,又面對諸多可以預見的風險挑戰。我們要增強機遇和憂患意識,科學把握發展規律,主動適應環境變化,有效化解各種矛盾,更加奮發有為地推進我國改革開放和社會主義現代化建設。

事實表明:在當代中國,堅持發展是硬道理的本質要求,就是堅持科學發展,更加注重以人為本,更加注重全面協調可持續發展,更加注重統籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進社會公平正義。因此,以科學發展為「十二五」規劃的主題,是時代的要求,人民的期待,關係改革開放和現代化建設全域性。

2、編輯職業分析:

編輯工作自古有之。社會發展到今天,新的社會需求仍在為出版行業提供著更為重要的存在條件,提公升了出版行業的社會功能。編輯是乙個特殊職業群體,居於作者和讀者之間,是作者的公僕,也是讀者的公僕,擔當著雙向服務的角色。

出版行業的編輯是一種特殊的社會身份,他們所從事的工作對於社會文明進步發揮著重要的調控影響。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會對文化創造和文化傳播的要求,更為重要的是,編輯手中掌握著決定稿件取捨的大權,對社會文化傳播起著過濾和把關作用。在編輯崗位上,編輯的價值判斷、行為取向已經超出個人的身份角色,代表著**的意志,體現著社會價值觀的主流意識。

因此,編輯雖然社會地位並不高,但卻擔當著非常重要的社會歷史使命。

三.行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

改革開放後,我國出版行業經歷了乙個高速增長的發展時期,出版社的數量與規模同樣也經歷了乙個迅速擴張的過程。近年來,大陸出版業的體制改革全面提速,改革駛入快車道,大多數出版社都將轉型為經營型企業,不少企業還改制為股份****。我國圖書市場近30年來成長迅速,但近幾年的統計資料表明,目前已進入低速增長時期,市場規模短期不可能有大的擴容,而對於中小學教材出版發行的改革預示著大陸出版產業微利時代的到來。

隨著全國中小學教材出版發行管理體制改革的全面推開,教材出版的競爭程度將大為增加,教材在出版物銷售總碼洋中的比重將進一步下降,教育出版利潤勢必大幅下滑。其次,目前大眾出版領域一定程度的無序競爭和低水平競爭已經表明現有的盈利模式難以為繼,轉型的壓力非常之大。第三,隨著出版機構由事業單位向企業單位改制的深入進行,人員安排、工資福利、社會保障以及組織結構、業務結構、產品結構的重新調整都會對傳統的經營模式帶來衝擊,增加企業的執行成本和負擔。

由此可見,改變傳統的執行機制、進行產業增長方式的轉變是我國出版行業的必由之路。

2、企業分析:

華中科技大學出版社建立於2023年12月,是教育部直屬的全國重點大學出版社,教育部教材出版中心之一,也是全國第一批建立現代企業制度和執行機制的高校出版企業。近幾年來,公司保持了快速增長,各項經營指標均比改制前翻番。公司通過進行薪酬體系、機構設定、人力資源管理、編輯與營銷等工作的改革以及相關制度的建設,整個企業由內至外正在進行著轉變和昇華,員工職業化、專業化程度不斷提高,企業核心競爭力不斷增強,企業發展的加速度不斷得到提公升。

目前公司確定了以數字出版為發展的突破口,並積極推進股份制改造的發展戰略。但是限於目前的條件,在具體實施過程中還面臨著很大的困難,公司的改革發展之路還需要一段時間才能獲得最後成功。

四.職業目標分解與組合

職業目標:優秀的策劃兼審讀編輯。

1、2011-2023年:

成果目標:通過實踐學習和個人興趣愛好,制定適合自身發展的目標

職務目標:審讀編輯

能力目標:良好的文字駕馭能力和學習借鑑能力,對圖書包裝及文字活化有深刻的理解和實踐經驗,有相當的審美能力,充分了解圖書市場的現狀

2、2023年-2023年:

成果目標:在完成自身目標的過程中,慢慢實現個人價值

職務目標:策劃編輯

能力目標:基本的政治和科學文化素養,豐富的外語知識,良好的社會交往能力、捕捉資訊能力、市場營銷策劃能力和圖書裝幀策劃能力

五.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力得到提高,每個階段都有切實的進步,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,最重要的是在實現目標的過程中體現了個人價值,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

六.解決職業生涯規劃實施方案遇到問題的方法

1、教育培訓方法:

(1)充分利用業餘的時間,為自己補充所需的知識和技能,包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、報考技能資格證書等。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取學到更多的專業知識。

(3)學習審讀、編輯、選題、策劃和寫作能力。

2、討論交流方法:

(1)在公司多和同事交流,向資深的優秀編輯請教和學習,積累工作經驗。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,迅速理清自己的工作任務。

3、實踐鍛鍊方法:

(1)鍛鍊自己的注意力。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練,使自己在吵鬧的環境裡也能思考問題,正常工作。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,鍛鍊自己的人際交往能力。

七、本人對於職業生涯規劃的看法

1、分析角色加以定位

制訂乙個明確的實施計畫,首先要明確給自己定位。一定要明確根據計畫你要做什麼,應該清楚地知道自己的職業環境,自己將會有怎樣的發展機遇,不論未來是就業或者創業,都需要為自己的未來預留發展空間。

2、詳細分解目標,制訂可操作的短期目標與相應的教育或培訓計畫

從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微,那麼制訂能逐步實現的階梯性可操作目標,無疑是每個職場人士最切實可行的職業規劃方案。按季度進行時間劃分是操作性最為便利的方式。同時要注意,制訂細化目標是明智之舉,但如果目標過於細碎,卻並不利於職業前景發展的順利操作,因為不可預知因素和職場上其他的旁枝末節會打亂自己的發展計畫。

3、根據個人需要和現實變化,不斷調整職業發展目標與計畫

職場上常說,計畫趕不上變化。對於自己碰到的問題和環境,需要及時調整發展規劃,一成不變的發展計畫有時形同虛設。

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