班家溝小學學生社團活動實施方案

2021-03-28 09:08:29 字數 2763 閱讀 3203

2014-2015學年

為進一步深入推進我校新課程改革,促進學生全面、主動、和諧發展,著眼於學生興趣和個性特長的發展,著眼於促進學生當前與未來生活質量的提高,建立特色學校,鑄造質量品牌學校,學校決定大力開展學生社團活動,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2023年)》、榆林市教育局《關於在義務教育階段中小學實施「體育、藝術2+1專案」的通知》的要求,堅持以質量為核心,牢固樹立以質量求發展,深入推行素質教育,培養學生實踐創新能力,提公升教師素質,推進校園文化建設,構建和諧校園,建立和諧的師生關係,建立特色學校,鑄造質量品牌學校。

二、總體目標

激發學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,結合我校「校以育人為本,師以敬業為榮,生以成材為志」的辦學目標, 「腳踏實地做事,頂天立地做人」的校訓,逐步形成了「團結友愛、互助文明」的校風,「以德立身,以身立教」的教風和「快樂學習,健康成長」的學風,努力把特色個性化教育融入校園文化建設的各個方面,把學校辦成學生喜愛的樂園,教師幸福工作的家園,社會滿意家長放心的校園。

三、活動分類

2023年學校紮實開展好以下社團活動,以後逐年擴充內容和方式。本學年主要舉辦的社團有:腰鼓社團、籃球社團、踢毽子社團、象棋社團、剪紙社團、跳繩社團、舞蹈社團、**社團、繪畫社團、書法社團、羽毛球社團、滾鐵環社團等。

四、實施步驟

1.成立社團活動實施領導小組,由校長、教務處主任、總務主任、大隊輔導員、和各科室成員組成。定期組織學習研究,協調校內外、課內外關係,保證方案正常實施。

組長:王騰飛

副組長:景慧芳李小美馮二琳

成員:各社團教師

具體實施人:各社團具體負責教師。

2.落實社團活動負責人員及活動場地:

腰鼓社團(朱利波)、籃球社團(王騰飛)、踢毽子社團(李豔)、象棋社團(李小美)、剪紙社團(劉艷榮)、跳繩社團(杜毓)、舞蹈社團(李豔娥)、**社團(馮二琳)、繪畫社團(艾春)、書法社團(井遼)、羽毛球社團(張丹萍)、滾鐵環社團(景慧芳)等。

社團活動時間及場地由各指導教師確定,並報學校予以安排。

3.本學期社團活動分以下三個階段進行

(1)準備階段:第5-7周;學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責老師及各班級了解學生組織報名並填報社團名冊、制定活動計畫、確定活動內容等。

(2)實施階段:第8-17周,各團根據計畫開展社團活動。

(3)成果展示階段:第18-19周,社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生並舉行一次成果展示活動。

五、推薦與選拔

六、活動要求

1.社團活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

2.指導師要制定切實可行的活動計畫,認真組織開展活動。做到「六有」:有計畫、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

3.指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

4.每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(計畫、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

5.學校辦公室、教務處做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提公升學校知名度。

6.學生社團活動不得向學生收取任何費用。

七、社團考核

1.每週教務處、政教處將組織相關人員進行考課登記。

2.每學期末學校將各社團活動開展情況納入期末量化考核。

3.學校對在社團活動中表現出的優秀指導教師和優秀學生進行表彰。

八、其他事項:

其他具體事項由各社團指導師負責安排。

附:1、社團工作計畫(模板)

2、社團活動記錄表

3、社團會員彙總表

4、社團會員活動點名冊

5、優秀社團等評選意見

班家溝小學社團工作計畫

班家溝小學學生社團活動記錄表

指導老師記錄人記錄時間:

班家溝小學學生社團會員彙總表

社團名稱指導師會員人數

班家溝小學學生社團會員活動點名冊

社團名稱指導師會員人數

關於評選「優秀社團」、「優秀社團指導教師」

「優秀社長」、「優秀學員」的意見

一、「優秀社團」的評選:

1.社團活動記載本記錄認真完整:活動方案制定規範細緻,可操作性強;活動過程較詳細;學期結束每個學員都有活動反思或小結。

2.教師充分履行指導的職責:社團活動過程中,教師能進行有效的指導,幫助學生發展特長。

3.能加強社團管理,社團活動文明有序;注重社團文化建設,體現社團主題的特色。

4.學期結束時,社團能以個性的方式展示社團活動成果。

5.學生對社團活動滿意率超過60%。

二、「優秀社團指導教師」的評選:

被評為「優秀社團」的社團指導老師獲「優秀社團指導教師」。

三、「優秀社長」的評選:

1.社長能以身作則地積極認真參加每次活動。

2.社長在活動過程中能積極協助指導老師管理、建設社團,充分發揮社團領袖的風采。

3.社長能認真詳細地記錄每次活動過程的內容,並組織學員填寫活動感受。

4.在學期結束的問卷調查中,滿意率超過60%。

四、「優秀學員」的評選:

1.學員能積極參加每一次社團活動,不遲到、早退。

2.學員在活動過程中文明有序,不做與社團活動無關的事。

3.學員在活動過程中能積極協助指導老師,能認真記錄1—2次活動感受。

4.在社團成員評選過程中得票率不少於60%。

5.每個社團「優秀學員」的比例不超過社團總人數的20%。

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