小學各類人員工作職責 1

2021-03-27 13:21:32 字數 4824 閱讀 1019

班主任職責

班主任是乙個教學班的組織者和領導者。要對全班學生 「德智體美勞」全面發展負責。要指導學生認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,落實學校各項要求。

一、開學初,班主任要根據學校學期計畫和學生實際制定班主任學期工作計畫,並確定每月、每週工作重點及實施方案,在班主任手冊上要有記載。

二、認真貫徹《天津市中小學德育規程》,依靠學校、家庭、社會力量,採取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、熱愛勞動的教育和日常道德行為的強化訓練。

三、加強班級工作的常規管理,嚴格要求學生遵守學校各項規章制度,遵守課堂常規,有秩序地進行課間活動,形成良好的班風,保證各學科教學任務的完成。

四、班主任要善於培養使用小幹部,建立班級、骨幹隊伍,實現學生的自我管理,做到人人有崗、有責。

五、耐心細緻地做好學生的思想政治工作,樹立先進典型,發現培養各方面的特長,隨時注意學生的思想傾向,做好積極的引導。滿腔熱情地做好學困生和後進生的轉化工作。

六、班主任要團結依靠本班的各任課教師,了解學生各科學習情況,以形成合力,要注意調節各學科的作業量,減輕學生和課業負擔。

七、班主任要指導學生搞好個人衛生和環境區衛生,做好兩清掃和日常堅持每兩周調換座位,組織學生認真做視力保健操,抓好視力保護工作。

八、班主任要教育學生重視體育鍛煉。組織學生認真上好廣播操和體育課。努力實現體育鍛煉標準,提高達標率。

九、班主任要根據學校和少先隊大隊的要求,定期召開班隊會,開展規範化、系列化中小隊活動。組織學生聽好學校廣播,安排好晨會講話,做到有計畫、有目的,克服隨意性。

十、班主任要主動和家長配合,做好學生教育工作。成立班級家委會(5~7人),每學期至少召開1~2次家委會,要有研究專題,指導外,每學期要集中指導一次。以達到黨旗教育和學校教育同步。

十一、班主任要指導學生開展有意義的休閒活動,發展學生特長。指導學生參加社會公益勞動和家務勞動。

十二、搞好本班學生考勤和學籍管理。

十三、加強對每位學生的心理輔導,善於洞察學生心理,及時疏導,將不良傾向消除在萌芽狀態中,班內學生無嚴重心理疾患。

語文教師職責

一、認真學習語文《課程標準》,能理解掌握各年級段的教學要求及目標,切實完成課標要求的本年級教學任務,平時和期末檢測合格率100%,優秀率不低於50%。

二、認真學習語文教學方法,深入鑽研教材,認真備課,寫好教學筆記。備課要做到:備出教材中的教育因素;備出教學的重點、難點;備出具體的切實可行的專利法,備出具體化(指直觀、概括、具體化)練習的形式和內容;備出課後筆答練習答案。

作文課要備好范文。

三、學習有關語文教學的理論、經驗,發揚開拓創新精神,搞好教學改革,要求做到三有:有教改專題;有教學實驗課;有教改的總結**。

四、要不斷豐富知識,提高語文水平,在語文教學中要做到「五會」:會朗讀、會說故事,會講演、會寫「例段」、會寫「范文」(包括記敘文、應用文、說明文)。

五、切實改進課堂教學,處理好師生的雙邊關係,培養學生主體參與意識,提高學習舉,調動學生學習的積極性和主動性。教學中既不忽視必要知識的傳授,同時又注重對學生各項能力、習慣的訓練、培養,用時進行教學反饋。

數學教師職責

一、認真完成校領導布置的各項任務,隨時接受領導的檢查,按時保質量的上交各種報表和教學進度、計畫、教材分析、質量分析及專題**等。

二、努力學習數學課程標準,熟悉12冊教材、精通本年級的教學內容教學目的及目標,了解知識的系統性、邏輯性。

三、學習教育教學理論,並能理論聯絡實際,每學期要有教學研究專題及實施計畫,定期拿出研究成果,撰寫專題**。

四、認真備好每節課,備課筆記字跡工整,課型明確,教學目的清楚,重難點突出,教法學法具體,鞏固練習內容充實做到有詳有略,詳得適當,略得合理。準備好教具,備出課後筆答作業。

五、講好每節課,要做到語言簡練、教態自然親切,教學結構安排合理,教學過程層次清楚,教法得當有實效。每節課不少於10分鐘的具體化練習時間,要注意加強學生的思想教育。

六、能正確處理雙邊關係,充分發揮教師的主導作用,注意改進教學方法,有自己的特色,形成風格,加強學生學習習慣的培養,技能的提高。

七、每天及時認真批發作業,做到不錯批,不漏批,及時糾正作業裡的錯誤,要有復批,學生作業量適當,字跡工事,書寫格式統一。

八、加強對優等生的輔導和特長生的培養,後進生的補課要有具體的計畫措施。

九、努力提高教學質量,能完成本年度的大綱要求,期末檢測合格率達到100%,優秀率不低於50%。

十、關心熱愛學生、配合班主任做好班務工作,注意學生思想品德教育,不把課上學生發生的問題推給班主任,認真貫徹市教委頒布的六條規定。除特殊情況影響正常教學秩序外,不准停學生的課。

外語教師職責

一、認真學習外語課程標準,精通本年級的教學內容,教學目的,了解知識的系統性。

二、努力學習教學理論,並能理論聯絡實際,每學期要有教學研究專題及實施計畫,定期撰寫科研專題**。

三、認真備課,課型明確,教學目的清楚,重難點突出,教法學法具體。

四、講好每節課,教師要做到教態親切,給學生創造良好的學習氣氛,激發學生的學習興趣,充分發揮學生的主體作用,採用多種形式讓學生進行口語表達的練習。

五、每天認真批改作業,做到不漏批不錯批,及時糾正作業裡的錯誤,要有復批,學生作業量適當,書寫工整,格式統一。

六、努力提高教學質量,能完成本年度的大綱要求,經得起驗收,每班優秀率達到50%以上,不及格率控制在5%以下。

七、關心愛護,耐心輔導後進生,協助班主任做好學生的思想工作。

品德教師職責

一、品德課教師,應認真學習馬列主義觀點,了解黨的方針政策及國內外大事,並能結合「時勢」組織好課堂教學,注意教育的針對性。

二、品德課教師應以良好的「師德行為」教育影響學生。

三、教師的講課應堅持以下面教育為主,要求觀點正確無誤,激情適度,導行具體,符合學生的思想實際。

四、教師的備課要求應堅持做到四點:⑴備清觀點與概念。⑵分課型進行不同方式的教學。⑶突出重點、聯絡學生實際。⑷總結歸納具體道理。

五、教師每學期應接受檢查備課兩次,品德教師應相互聽課不少於四次。

六、積極參加區組織的品德課教研活動,及以學生思想教育為主的其它教育活動。

勞動課教師職責

一、勞動課教師必須認真貫徹全日制《小學勞動課教學大綱》規定,必須認識到教育與勞動生產相結合是社會主義教育的一項基本原則,要培養學生創新精神和實踐能力,熱愛勞動,學會勞動知識與技能。

二、勞動課上既要結合學生實際進行觀察的教育,又要注意勞動技能的培養,教師還應引導學生進行操作、實踐、學會勞動本領。

三、教師應按課時,按教材內容上好每節課,不得挪用、擠占勞動課時間。

四、3~6年級各班每學期應拿出1/3的勞動課時間,組織學生參加集體性社會服務活動。

五、教師應結合勞動課,對學生進行「勞動創造財富、勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分」的教育;要從小培養學生認真負責,耐心細緻,不怕困難,遵守紀律,愛護工具,珍惜勞動成果等優秀品質。

社會實踐教師職責

一、認真學習有關社會課的教學指導材料,不斷改進社會課教學,提高課堂教學效果。

二、要掌握社會課的全部內容,粗通中、外歷史,有較豐富的地理知識,教學時力求不照本宣科。教師要能夠識圖、畫圖、熟記歷史年表和朝代表。

三、積極挖掘社會課教材中的教育因素,加強對學生的愛國主義教育。

四、積極組織學生外出參觀,盡可能多地了解本地的歷史,地理地貌,激發學生學習史、地的興趣。

五、認真批改作業,及時糾正作業中的錯誤。認真做好平時及單元檢測,以減輕學生期末複習的負擔。

六、教師要學做一些簡單的教具。

七、組織好課外活動小組。積極地開展一些有意義的活動,活動中要引導學生動口、動手、動腦。

八、按時、保質保量地交和社會課有關的**計畫總結等。

體育教師職責

一、學習新課標,鑽研教材,結合學生實際情況制訂本校體育工作計畫,要有長遠目標和近期目標。

二、認真備好課,嚴格按照教學計畫,授課內容進行授課,不准「放羊」注意加強學生的思想教育。

三、建立健全課堂常規,有良好的課堂紀律,教學中要體現全面發展的原則,充分發揮學生主體的作用。

四、在教學中要根據學生年齡、心理、生理特點因材施教,注意防止事故的發生,努力提高學生的體育素質,加強敏感度及技能技巧的培養。

五、教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示範動作及語言準確。

六、組織好課間操、達標、課外活動及各運動隊訓練,加強安全教育,注意發現培養體育尖子生。

七、為了完成體育教學的根本任務,達到增強學生體質的目的在教學中提倡勇於探索和改革創新精神。注意激發學生的閃趣。

八、積極組織參加區市級各項體育比賽,每年定期召開校運動會。

九、遵守勞動紀律,緊密團結,工作中互相支援配合,服從領導,聽從指揮,努力完成領導交給的各項任務。

**教師職責

一、認真學習教育理論,努力改革課堂教學,不斷提高教學質量。

二、遵循《課程標準》的要求,努力鑽研教材,認真備課,寫好教案,做到教學目的明確,重難點突出,教學過程具體,措施得力。

三、根據各年級的特點,注意選擇不同的教法,使課堂教學生動活潑,激發學生的學習興趣。

四、重視美育,有目的地培養學生的審美觀點,審美能力,通過美的歌聲各旋律,使學生受到教育,陶冶情操。

五、重視對學生成績的考查,要有平時成績和期末總評成績。

六、積極組織好每年的歌詠比賽和合唱節的活動,認真輔導好學生藝術團的課外活動,重視培養一批校內的文娛骨幹,積極參加區組織的各項文藝匯演活動,為學校爭得榮譽。

七、關心熱愛學生,重視對學生的思想品德教育,課上發生的違紀問題,要及時耐心教育解決。

八、認真完成學校內布置的其它工作任務,按時、保質、保量地上交教學計畫,工作總結等。

科學教師職責

一、努力學習《課程標準》,深入領會《課程標準》精神,認真鑽研教材,不斷改進自然課的教學,提高教學質量。

二、認真備課,做到三備:備教材、備學生、備實驗。

三、教學中,教學過程要嚴密,教學內容要科學。講理論要深入淺出,做結論要正確清楚。

四、教學中要處理好師生的雙邊關係,既注意調動學生學習自然課的積極發現同時又不失去教師應有的主導作用。

小學各類人員職責

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