一、自我分析
我典型的b型血**座，具有樂觀及直率的特徵，行動非常積極，不過略微缺乏預先周密計畫的謹慎態度。做事非常有條理、有計畫而且謹慎，最厭惡半途而廢，無法貫徹始終的人。可愛、懦弱、常常為沒有達到盡善盡美而感到內疚和不安。
**座的人總是試圖將自己的激情和衝動置於理智的控制之下。這種矛盾衝突性格，就是這些對立的性格，時時在我的心中激盪，使我做事時經常會對自己的行動懷疑，不斷地瞻前顧後，往往造成心煩意亂，猶豫不決的情況。與我初相識的人，可能會覺得我這個人很樂觀，快人快語，容易相處，而事實上，我的內心深處卻隱藏了過份謹慎這不為人所了解的一面。
對於工作我絕不會偷工減料，一定會很規矩地完成它，而且如果沒有親自看它做好，便覺得不放心。但日常生活中的事，就大不相同了，我經常會丟三落四，要不就迷迷糊糊，而顯得有點兒懶散。我對事情的態度也是相當矛盾，有時在一秒鐘前覺得難以取捨，而一秒鐘以後卻又豁然開朗，有時的確有"天下本無事，庸人自憂之"嫌疑。
雖然，我常告訴自己要過自由自在的日子，不受任何牽絆。可是，事實上我內心裡在意的東西實在太多了，我好面子拋不開形式和傳統束縛，平心而論我並沒有得到自己預期的心靈解放。
我的另乙個特徵是求知慾旺盛，是個用功的學生，對問題總是用心研究，我在求學態度上也不偏執，對很多事情都有興趣學習，也可能會特別喜好分析性的研究。我對小事情能夠掌握得很好，在需要抓住提綱挈領的大問題時，就顯得心有餘而力不足。有時，我對事情的看法會因分析過度而拘泥於細枝未節，十分放不開。
"我做事主動、意志堅強，不達目的不罷休。對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事，有較強的責任心。願意主動影響、控制或引導他人，願意干預他人的情緒、做事方式、進度，期望結果可控，希望處於那些能夠表現個人影響力的職位上，非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。
二、職業選項
文藝團體、留校任教和從事**表演、教學，也有一部分學生選擇考研和出國深造。
三、決策理由
優勢s：參加文藝團體的優勢在於有了穩定的工作和收入，可以進入比較穩定的生活狀態。留校和從事**表演、教學是出於老本行，因為熟悉套路所以不會有太多工作負擔。
選擇考研和出國深造的，可以更加增強自己的專業水平，達到更高的藝術層次。
劣勢w:參加文藝團體固定收入少，留校任教、從事**表演教學演出機會少出國深造費用高，投資大，相對的產出不一定會多。
機遇o：入團可以有更多和外界交流的機會，從而帶來更多的機遇。留校任教的發展機遇少不好把握。考研可提高專業水平，為以後的發展鋪平道路。出國深造可以更多得到國際機遇。
風險t：參加文藝團體淘汰率高。留校任教、從事教學教師及學生之間競爭力大。
考研出來也不一定就能拿到好工作，對於搞表演的來說，兩年時間，是最美的青春時段。出國深造花銷大，變動大，不安定因素太多、風險大。
四、我目前的差距
專業技能技巧和理解、處理**能力欠缺，需加強。
作為搞中國樂器的一員，對於中國傳統**了解太少了。
寫作、語言、文字能力表達較差。
外語聽、說、讀、寫能力有待提高。
事實上，任何專業的學生，其實際就業方向與就業目標都有一定程度的差距。就我們**表演專業而言，真正的差距在於程度上而非方向上。
比如，我們都希望畢業後能夠進入國家級的表演團體，能夠高水平的發揮自己的表演技巧，能夠獲得觀眾的肯定，從而拿到高薪。但是，現實卻是，大部分畢業生步入了比預期中低一檔次或更低的表演團體。只有部分非常優秀或者有門路的畢業生得到了自己滿意的工作，也在以後的**表演生涯中充分的發展了自己。
五、對策及計畫
我的對策
1、學好本專業。我所學習的社會學專業為純實踐性高於理論性的專業，這使得我們在理論知識方面相對於其它專業學生有一定差距。但是由於我的專業就業方向也主要是在一些實踐性較強的部門，所以對於本專業實踐技能和理論的學習對於我們的專業而言有著最重大的意義。
而且企業選人的時候對gpa要求也很高，所以絕對不能放棄本專業的學習。
2、關注最新訊息。**表演領域是乙個與時代發展緊密結合的產業，其變數交大，發展日新月異。所以要多關注國家最新發布的訊息，多渠道多領域的了解這個行業，永遠走在時代的尖端，也是對我們**表演人才的基本要求。
3、旁聽管理專業的課。大學是乙個相對寬鬆的環境，任何乙個人都可以學到自己想要學的。多聽聽管理學院的課，或許可以對自己有幫助。
學無止境，大學本身就是乙個打基礎的階段，應廣泛涉獵厚積薄發。
4、廣泛閱讀文化類書籍，以提高自身文化素養。這對於本身文化素養不夠的我來說有著莫大意義。因為我將來希望考藝術教育或藝術管理專業的研究生，這就要求我在文化素養方面有乙個質的提公升。
目前國內外許多一流大學都開設了這個專業的研究生，雖然錄取人數非常少，但也說明了對人才的高要求。所以要好好學習外語等公共課，勤奮閱讀專業書籍，為考研作好充分的準備。
5、廣泛接觸相關人才。因為經常有演出或比賽的機會，在各種演出場合經常會看到這方面的人才。要廣泛接觸，深入交談，了解**和最新訊息，對今後從事這一領域會有很大幫助。
我的大學四年規劃
1、大一盡快熟悉並適應大學生活，和老師同學搞好關係。努力學習文化課和專業課的知識，為今後打好基礎。利用暑假時間回家做本專業的教師，為以後工作積累經驗；每天練琴5個小時以上；每個週日來北京找專業老師上專業小課，盡量快的提高專業技能；假期裡自學基本作曲技法，和聲、複調、曲式、配器作曲四大件；買一把小提琴為下學期的學習做預備聯絡。
2、除了學好本身專業外，最應該增加外語聽說讀寫個方面的能力，爭取大二上學期考過英語四級考試。此外，我還想把小提琴作為第二樂器來學習，找小提琴老師選修小提琴。
在學術**的寫作方面，應該努力去學習。多看看這方面的書籍，多與老師溝通，多進行實際的寫作，努力拿去發表見報。
3、大三出去打工，增加社會實踐經驗。我想在大三這學年可不多，開一家餐飲業的店，自主創業當總裁。利用週六週日時間去參加新東方外語學習，爭取考過英語托福。
4、大四好好準備畢業**會及考研和找工作。走出校門去實習，增加自己的實習經驗。
大學生職業規劃四年規劃
第一篇大學四年規劃 我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以後自己為這四年的碌碌無為而後悔，為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度...
大學四年的規劃
在大學這個無拘無束 自由自在的天地裡，你可能一步步走向人生輝煌 實現人生價值，你也可能頹廢 墮落，最後變得一無所是！究竟是前者還是後者，我想這與你對大學四年的人生規劃密切相關。因此我也做了大學時期的人生規劃 先說說我的期望吧，我想要分兩個方面 一 生活 1,精神上更加成熟 2.交幾個知己 3.如果可...
大學四年規劃
尊敬的老師您好！非常高興也很榮幸，能有這個參加競選的機會,今天我競選的職位是學生會副主席兼大學生社團管理中心副主任一職。既然我有信心參加這個職位的競選，那麼我就敢說我必然有一定的過人之處。過去的工作經驗和能力的積累，便不多說了。要想作為一位小領導，那麼必然有著很強的組織與規劃能力。大一快要過去了，那...