電藝一班網路安全班會記錄

2021-03-23 12:02:36 字數 1035 閱讀 3177

主題:網路安全教育

日期:2015.12.17

地點:四樓電藝教室

參會人員:電腦藝術設計一班全體

會議內容:

一、 網路優勢(積極作用)

1.查閱資料、了解時事,增長知識,開闊眼界;

2.休閒娛樂,放鬆心情,豐富業餘生活;

3.網上購物、求職、求診、尋親方便快捷;

4.擴大交友範圍,結交新朋友

5.……

二、網路劣勢(消極作用)

1.容易網路痴迷而難以自拔,成為無辜的受害者。

2.容易造成現實感缺乏而生活在虛擬的世界裡。

3.容易扭曲自尊做虛擬世界裡的「英雄」。

4.容易造成現實感缺乏而使正常的人際溝通受阻。

5.耽誤時間,影響學習。

6.浪費錢財,沒錢上網還可能引發偷盜或搶劫。

7.……

三、正確對待網路

1.多多追求與體驗生活的成功,在追求與體驗的過程中減少對網路的迷戀和依賴

2.提高自我防範和保護意識,不輕易洩露個人資訊。

3.牢記網路上誰都可以偽裝自己,性別、年齡、住址都可能是假的。

4.給自己訂立上網的制度,不要長時間上網,保護好眼睛與身體健康。

5.用豐富的生活興趣來克服對網路的單一迷戀。

6.提高網路文化判斷能力,學會選擇並欣賞健康**。

7.培養自己積極的交往習慣,不要依戀虛擬的網路聊天來交流。

8.……

四、我們倡議

遠離網咖、文明上網、拒絕**、戰勝網魔

五、班會實景

會議總結:

網路為我們提供了豐富的資訊資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽資訊,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路遊戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種**,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。

班會結束!

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