知規範，見行動
學習《學生手冊》成果匯報交流會活動細則
本次活動是本學期團日活動的最後一項內容，是以「知規範，見行動」為主題的一次學習《學生手冊》成果匯報交流會，旨在讓13級各支部成員對之前主題班會活動的展開有個更好把握，更好的學習學生手冊，把自己培養成為一位真正德、智、體、美、勞全面發展的新一代大學生，共同建設和諧建園。此次活動除了集體展示各個支部之前對於學生手冊的學習之外，主要包括老師對於學生手冊的講解以及各個支部的學習成果展示兩個主要環節。具體評分細則如下：
1、活動期間，各支部要保證出勤人數並注意保持會場紀律和會場衛生，中途離場需登記。此項內容的評分占有此次活動的20%，。
2、各支部學習學生手冊的成果展示佔此次活動評分的80%。其中展示形式佔30%，**或***的內容佔50%。通過前面主題班會活動的展開，各支部成員對於學生手冊也有了一定的學習，此次活動以**或***展示為主，可為**或者***配解說員，形式不限。
**或***要求要能展示出各個支部對於學生手冊的學習成果，切合活動主題，時間3分鐘以內，逾時作相應的扣分處理。
以上為此次活動的具體細則，望各支部清楚活動主題及目的，積極準備。
地質與測繪學院團總支
學生手冊學習總結
學習總結 不成規矩難成方圓 什麼都得講規矩。大學之所以稱得上是半個社會，這就需要我們要有一定的行為規範準則，而 學生手冊 就是這樣一部 法律 它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象，規範自己的行為，讓我們明白了作為一名大學生，我們該做什麼，要做什麼，要怎麼做等，從中也看出了學校對加強和改進大學生思...
學生手冊學習心得
當我來到長郡中學，第一時間拿到學生手冊，我懷著激動的心情讀完，讀完後，我的心情久久不能平靜。我感受到了學校對我們學習 生活方面的關懷，對學生思想的重視 學生手冊 是我們中學生都應該遵守的行為，守則，是領導我們思想的層面的倡導與要求，讓我們學會自律。沒有規矩不成方圓 其中的中學生手冊是在汪洋大海中的指...
學生手冊評語
一 學生手冊班主任評語 優等生評語庫 1 身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛鍊了自己的能力，又規範了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優秀的學生與幹部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做...