職業技能鑑定國家題庫
考件編號
注意事項
一、 本試卷依據2023年頒布的《計算機操作員》國家職業標準命制。
二、 請根據試題考核要求，完成考試內容。
三、 請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。
試題(1)1、計算機安裝、連線、除錯
（1）本題分值：5分。
（2）考核時間：15分鐘。
（3）考核形式：實操
（4）具體考核要求：
a) 利用修改登錄檔鎖定windows系統桌面，使系統重起後桌面還原到最初狀態，將設定介面以**形式儲存到考生資料夾中，檔名為高階1-3a.bmp。
b) 處理利用ie瀏覽網頁時無法顯示網頁中的**、無法自動調節網頁中**的大小問題，將設定介面以**形式儲存到考生資料夾中，檔名為高階1-3b.bmp。
（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。
a) 考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；
b) 考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；
c) 考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。
試題2、文字錄入
（1）本題分值：20分。
（2）考核時間：30分鐘。
（3）考核形式：實操
（4）具體考核要求：
a) 英文基本錄入：在十分鐘之內錄入以下英文內容，錯誤率不高於千分之三。
b) 中文基本錄入：在十分鐘之內錄入以下中文內容，錯誤率不高於千分之三。
c) 公式錄入：在文件的結尾處錄入下列公式。
d) 完成以上操作後，將最終結果以「高階2-6.doc」為檔名，儲存至考生資料夾中（此操作步驟不計分）。
（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。
a) 考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；
b) 考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；
c) 考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。
試題3、通用文件處理
（1）本題分值：20分。
（2）考核時間：30分鐘。
（3）考核形式：實操
（4）具體考核要求：開啟c:\素材庫（高階）\考生素材1\檔案素材3-3.
doc，將其以「高階3-3a.doc」（此操作步驟不計分）為檔名儲存至考生資料夾中，進行以下操作，最終版面如【圖例3-3a】所示：
1）巨集的建立與執行：
a.在文件「高階3-3a.doc」中錄製新巨集，巨集名為gj3，指定快捷鍵為ctrl+shift+c，並將該巨集儲存在當前文件中，設定巨集的功能為將選定的文字字型設定為幼圓、四號、加粗、淺黃色，並新增深青色底紋，行距為固定值20磅,段落間距為段前段後0.
5行。b.利用快捷鍵將新錄製的巨集應用於文件的第一段中。
2）樣式的應用：
a.對「標題2」的樣式進行修改：設定字型為華文彩雲、小
一、加粗、紅色，對齊方式為居中，字間距為加寬2.5磅，並為其新增「七彩霓虹」的文字效果；設定段落間距為段前段後1行，行距為2倍行距。設定完成後，將該樣式應用於本文的標題行。
b.以正文為樣式基準，以「考生樣式3」為樣式名，新建樣式：設定字型為華文楷體、小
四、加粗、金色，設定行距為固定值18磅，並為段落新增褐色底紋。建立完成後，將該樣式應用於本文的第三段中。
c.將文章正文的最後1段套用c:\素材庫（高階）\考生素材3\模板素材3.dot中的「段落樣式1」的樣式。
3）**的統計處理:按【圖例3-3b】所示，利用**中的資料通過公式求出各品種花卉的平均值，將結果填在相應的單元格中。
4）選項設定：在「列印」選項中設定：選擇列印文件的附加資訊「文件屬性」。設定完成後，將選項設定介面以**形式儲存至考生資料夾，檔名為「高階3-3b.bmp」。
5）建立、編輯web頁：
a.儲存當前文件後，將其以web檔案型別進行另存，檔名為「高階3-3c.mht」，並將頁面標題更改為「詳解秘色瓷」。
b.按【圖例3-3c】所示，在網頁中插入**c:\素材庫（高階）\考生素材2\**素材3-3.jpg，設定**的環繞方式為襯於文字下文，縮放比例為45%，靠右對齊。
6）文件保護：對文件進行加密，設定修改文件的密碼為「k**m3-3」。
【圖例3-3a】：
【圖例3-3b】：
【圖例3-3c】：
（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。
a) 考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；
b) 考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；
c) 考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。
試題4 、電子**處理
（1）本題分值：20分。
（2）考核時間：30分鐘。
（3）考核形式：實操
（4）具體考核要求：開啟c:\素材庫（高階）\考生素材1\檔案素材4-8.
xls，將其以「高階4-8.xls」為檔名儲存至考生資料夾中(此操作步驟不計分)，進行以下操作：
1）巨集的建立、執行：
a.在sheet1工作表中錄製新巨集，巨集名為gjmacro8，指定快捷鍵為ctrl+shift+c，將該巨集儲存在當前工作簿中，設定巨集的功能為將選定單元格的字型設定為幼圓、11磅、藍色；對齊方式為水平居中、垂直居中；並為選定單元格新增橄欖色實線邊框，水綠色底紋，設定列寬為9.5。
b.按【圖例4-8a】所示，利用快捷鍵將新錄製的巨集應用在sheet1工作表的「**產品清單」**中（標題行除外）。
2）插入物件：按【圖例4-8a】所示，在sheet1工作表中「**產品清單」**的下方插入公式。
3）列表的建立與分析，最終如【圖例4-8b】所示：
a.將sheet2工作表中相應的資料建立為列表形式。
b.將列表中的資料以「數量」為主要關鍵字，「原價」為次要關鍵字，「**價」為第三關鍵字，進行降序排列。
c.排列完成後，篩選出**價在100—2500之間、數量在100—200之間的數值，篩選完成後顯示彙總行。
4）單變數求解：按【圖例4-8c】所示，在sheet3工作表中利用模擬運算表進行單變數問題分析，運用pmt函式，通過「年利息」的變化計算出「每月支付額」相應變化的結果。
5）匯入資料：按【圖例4-8d】所示，將外部資料c:\素材庫（高階）\考生素材3\資料素材4-8.
txt匯入到當前工作簿sheet4工作表的a1單元格處，並設定文字和對齊方式為左對齊。
6）資料透視表與資料透檢視：
a.按【圖例4-8e】所示，利用sheet5工作表中的相應資料，以「所屬類別」為分頁，以「產品編號」為列欄位，以「名稱」為行字段，以「數量」、「原價」、「**價」為求最小值項，在sheet5工作表的b24單元格處建立資料透視表。
b.按【圖例4-8f】所示，利用該資料透視表，建立出相應的資料透檢視。
7）保護工作簿：設定保護sheet1工作表及鎖定的單元格內容，密碼為「k**m4-8」。
【圖例4-8a】：
【圖例4-8b】：
【圖例4-8c】：
【圖例4-8d】：
【圖例4-8e】：
【圖例4-8f】：
（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。
a) 考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；
b) 考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；
c) 考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。
試題5、演示文稿處理
（1）本題分值：20分。
（2）考核時間：30分鐘。
（3）考核形式：實操
（4）具體考核要求：開啟c:\素材庫（高階）\考生素材1\檔案素材5-10.
***，將其以「高階5-10a.***」為檔名儲存至考生資料夾中（此步驟不計分），進行以下操作：
1）母版的修改：
a.在幻燈片母版中，將文字的樣式設定為方正姚體、28磅、加粗，行距為33磅。
b.在幻燈片母版中，將標題的動畫效果設定為「玩具風車」，速度為快速，按字母傳送；文字的動畫效果設定為「自右側擦除」，速度為快速，整批傳送，均從上一動作之後啟動動畫效果。
2）插入設定：
a.超連結：按【圖例5-10a】所示，將第一張幻燈片中的四項內容與相應的幻燈片建立超連結。
b.**檔案：按【圖例5-10b】所示，在第三張幻燈片中插入**檔案c:\素材庫（高階）\考生素材2\**素材5-10.wmv，設定**方式為自動**，**時縮放至全屏。
c.動作按鈕：按【圖例5-10c】所示，在第五張幻燈片中插入鏈結到首頁的動作按鈕，設定動作按鈕的高度和寬度均為1.9厘公尺，並將其填充為預設顏色中「雨後初晴」的效果。
d.**：按【圖例5-10d】所示，在第六張幻燈片中插入乙個「三維氣泡圖」。
3）選項設定：在編輯選項中設定禁用新功能「多個母版」，設定完畢後，請將選項設定介面以**形式儲存至考生資料夾，檔名為「高階5-10b.bmp」。
4）幻燈片打包：
a.許可權設定:設定開啟文件的許可權密碼為「k**m5-10」。
b.打包：完成以上各項操作後，對幻燈片進行打包，並以「高階5-10c」為資料夾名，儲存至考生資料夾中。
【圖例5-10a】：
【圖例5-10b】：
【圖例5-10c】：
【圖例5-10d】：
（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。
a) 考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；
b) 考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；
c) 考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。
試題6、網路登入與資訊瀏覽
（1）本題分值：5分。
（2）考核時間：20分鐘。
（3）考核形式：實操
（4）具體考核要求：
建立和維護部落格:
a) 登陸阿里巴巴申請部落格，帳號為「考生姓名的拼音縮寫+准考證號後四位」，密碼為「ks1234」，將「部落格開通成功」的介面以**形式儲存到考生資料夾中，檔案命名為「高階6-4a.bmp」。
（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。
a) 考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；
b) 考生機器出現問題，耽誤了考試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；
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