菜鳥學英語
前言這是一本菜鳥寫的書，亦是寫給菜鳥們看的書。
這兩年，我一直都在旺旺英語論壇答疑，寫些英語學習的心得體會，平常也時常指點他人如何自學，偶爾還被請到某某外語學校做報告，不過一直都沒敢想過有天會寫英語學習的書：首先，我的英語不怎麼樣；其次，我沒有名氣，也沒有取得什麼成就。這樣的菜鳥，有什麼資格寫書？
又會有什麼人讀呢？
直到有天，讀到了一位大學英語老師寫的英語學習的書。這位老師英文非常好，遺憾的是，在他書中只給出巨集觀的一些指導，並未給出具體的方法。應該說，他的巨集觀指導都是非常中肯的，但對於非專業特別是基礎差的人來說，可能讀後覺得很有道理，但卻無從著手。
比如，我現在基礎很差，想要通過學習某教材提高英語水平，最現實的問題是：應該如何學習這本教材？
以下是一位網友請教那位英語專業人士的問題：
我現在是大二．在自學新概念三，可是我不知道到底如何學？是怎樣的步驟？是不是就象老師上課教授課文那樣精讀：
先讀懂，再就陌生單詞查字典，然後劃出搭配，句型，最後一段一段的背誦，背誦是不是以理解為主，直到看中文說出英文，要默寫下來嗎？乙個個的單詞查字典嗎？課文後面的練習重要嗎？
特別請教一下您如何學習新概念的．
那位英語老師沒有作答，也許他覺得這個問題也太簡單了吧。作為專業人士，他無法想象對於基礎差又無人指導下自學的非英語專業人士，這些就是最基本的問題，也是決定事半功倍還是事倍功半的問題。
我是從很差的底子起步自學英語，能夠理解對於基礎差的人來說，這些具體的問題有多重要。幸運的是，我打算認真學英語時塗吹街擁纜〗淌詰摹賭嫦蚍ㄇ裳в⒂鎩罰虼松僮吡撕芏嗤瀆貳ｒ蒼謐匝ч 討忻髯芙岢鮃惶資屎獻約旱淖匝 ｊ健ｎ以詁baobab為網名，把自己的學習經驗發表在旺旺英語上。但很快就發現，若光是給出學習方法而不具體說明各環節步驟，容易遇到哪些問題？
這些問題有無技巧可以克服？也會令人困惑，如：
我估計我的英語基礎和baobab你開始時差不多，我以前也花過很大的工夫但收效甚微，看過你的學習經歷後我受到很大鼓舞。在這裡我有幾個具體的問題請教：
1.聽寫時是將全文一遍一遍聽懂後再開始一句一句聽寫一遍還是直接一句一句聽寫四五遍，你的聽寫四五遍具體是怎麼做的？
2.什麼時候看原文？
3.如何將生詞放進去？
4.翻譯是英譯漢還是將書上的漢語譯文譯成英語？
2我沒學過英語，一直想學，但沒有信心、正確的方法。因為我連初中一冊的也聽不懂，近兩年，利用工作之餘，自己自學了初中
一、二冊，但覺得看著知道，作練習常出錯，聽十來遍也不會，只好把課文拿出來對照，然後再讀、背，但第二天再讀時，又覺得讀錯了。另外，我在用「輕輕鬆鬆背單詞」的軟體跟著背單詞。但覺得收穫不大，不知方法對否，想我這種情況，應怎樣才對？
3我的首要目標是：05年考研成功，明年或許會參加4、6級考試，目的是為考研練手。我翻譯的過程中的錯誤連篇累牘，該怎麼解決呢？是否該從頭再來？（逐篇翻譯新2？）
我的新概念應在明年幾月份結束，然後開始做題，和背大綱單詞呢？怎麼安排進度好呢？
4到底是應該一氣呵地先用最快的速度聽寫出來全部課文，（能夠聽懂的部分）然後再逐句聽寫，查字典，對付難句，還是應該逐字逐句地聽寫？這樣會不會經常被卡殼而浪費時間？不知道baobab的意見是怎樣的。
我曾經就是總是卡殼浪費太多的時間而一度放棄。
5 baobao你能不能仔細講講學英語的時候，要怎麼總結？我也想試試，可是我不太會總結，而且不太會把遇到的問題分類。你能詳細的講一下嗎？
6想請教baobab乙個問題：如何與記憶做鬥爭？
我聽寫並完了新概念2,第三冊也學到20多課。我發現學的時候每課都背下來了，但過段時間恐怕記得就不一定那麼全了。如果說需要不斷複習鞏固的話，那麼每天我可能只能複習10課，20課，也不可能把所有學過的都複習記憶。
也許年齡大了，記憶力下降了。我想請教baobab,你當初學習的時候是怎樣一種複習背誦方法，如果背完就忘的話，收效就不會很大。我現在嘗試著每天早晨朗讀，不知道效果。
（沒參加考試，沒辦法檢驗）
自從在旺旺英語發表如何自學英語的文章後，我幾乎每天都會收到這樣的來信，都是具體得不能再具體的問題。如果沒有收到這些來信，如果沒有實地指導過基礎很差的人自學，我也許會與那位英語老師一樣，覺得自己已經說得夠清楚了。
這就是我寫書的目的：從非專業的角度，**在基礎差的情況下如何通過自學把英語基礎打好，如何少走一些彎路。故名《菜鳥學英語》。
書裡都是這些具體得不能再具體的問題，並且力求詳盡更詳盡。
需要說明的是，我從不敢說自己創造了什麼「法」，因為幾乎所有現有的方法，都早已有之，書中要討論的，都是我曾採用過的方法，有的直接拿來，有的無師自通，這些方法在實踐中逐步摸索總結形成我自學的一些模式，不敢妄稱為「某某法」，就算是自學的步驟吧。
這不是一本大而全的書，而僅僅是個人英語學習心得體會。秉承鍾道隆老師的教導「自己不懂的不講，自己沒有體會的不講。」比如我不會背單詞，就不會把別人背單詞方法抄進書裡；備考部分也僅限於本人親歷過的四六級與考研。
書中所寫均是個人親身體會，以及這些年輔導他人自學所發現的問題。其中既有成功的例子，也選取了一些失敗的例子做個案分析。儘管我的分析不一定對，但只要這些失敗的教訓能讓大家引以為鑑少走類似的彎路，我的目的也就達到了。
在此我特別要感謝為我寫出失敗教訓的朋友，他們需要極大的勇氣來直面苦讀多年收效甚微的失敗結果。但為了讓更多的人不再重蹈覆轍，他們毫無保留地寫出自己所走過的彎路。
為了保證真實性，書中例項均從我身邊選取。而有代表性的網友來函則作為常見問題集中作答，希望對大家有借鑑作用。
朋友曾建議我：「你應當在書中說明，一定的學習方法只適合一定階段，某些學習方法到了一定階段就應適時改變甚至放棄」。我想借用釋迦牟尼的幾句話來回答：
「汝等比丘，知我說法，如筏喻者。法尚當捨，而況非法？」
一切法，不過都是渡河的筏子，到了彼岸，就應當捨棄，這本書提供的筏子也不例外。如果到了彼岸還要揹著筏子，豈不是太笨了？呵呵
第一章學英語改變了我的人生
2023年3月，我在網上查到自己是04年對外經濟**大學1288名法律碩士考生中的第一名，在全家在為我這「法碩狀元」歡欣鼓舞時，讀初中的表妹小晴卻笑：
「她為什麼不早點努力呢？」
不錯，我今年已經31歲，為什麼不早點努力呢？
一. 自負聰明，虛度光陰
我讀書的那個年代，有一種流行不成文的看說法：用功讀書取得好成績的學生不算聰明，不用功就輕易取得好成績的才算聰明。
我那時就是人們眼裡的「聰明人」：從小學到大學，不曾用心讀過書。小學簡單成績好不消說了；初中
一、二年級我整天四處遊蕩，成績不好，初三時年級主任是老爸的同學，不忍見我耽誤了，就耳提面命的，我才在玩樂之餘稍微看看書， 成績就進入班上前三名。中考前的乙個月，我對電路圖一竅不通，每日自習時請教班上同學，中考物理98分。
上了高中，我乾脆不學，成了學校第一淘氣大王：每日至少遲到3次―――早讀、下午第一節、晚讀（其餘課中遲到不計）；曠課更是家常便飯；還四處闖禍，「三天一小訓，七天一大訓」，幾乎每週都被提到校長辦公室訓，寫檢討的功夫已經練得爐火純青，還多次連累整個宿舍跟我一起寫檢討。因為玩得太晚，每天晚上都要翻門爬牆入校（只要跳起能抓住的牆，我都可10秒內翻過呵呵）；就因為我乙個人**，女生宿舍牆特意加高了一尺（牆是翻不過了，改爬洗澡房進宿舍，可見道高一尺魔高一丈呵呵）。
至今我就讀高中的女生宿舍院牆還高過男生院牆，成為該校一大景觀。
成績差是不用說的了―――高三已過半學期，我還是班上倒數第三名。（我們班上連我一共三個教師子弟，也就是說，我只比那兩個強一點。）就在所有人都覺得我已是朽木不可雕時，整個學校恐怕只有乙個人還覺得我還有希望，他就是我高三班主任覃國鳳老師。
與其他人不一樣，覃老師從不把我看成「壞小孩」，覺得我不過淘氣而已。覃老師對其他同學都很嚴格，唯有對我很耐心：每次我闖禍，都是他去給我求情；每次被提到校長辦公室，也都是他去保我出來；無論我闖多大的禍，他都很少罵我，弄得我怪不好意思的。
覺得如果再不學習實在對不起他―――他實在對我太好了。
因此我就開始學習，很快成績就直線上公升。覃老師對我很有辦法，有次考試前他設了個「最佳進步獎」，我就知道自己肯定會得―――其實那就是他特意為我而設的。
應該說，我還是有些小聰明的。以生物為例，高考前3個月，模擬考我20分。生物老師讓我去跟體育生一起補課（可見當時差到什麼程度）。
去了兩次我跟覃老師說太浪費時間了，我還是自己突擊吧。可是自己拿書也看不懂，怎麼辦呢？我旁邊就是全班第一名，每次生物題發下，我都不作，而是用這些時間做數理化，等第一名做完了，就直接拿過來背。
如此背了五六張卷子，就慢慢懂了些，然後才開始自己做題，不懂時就請教第一名的同學。高考時，70分滿分的生物我也考了51分。
但我也還是不用功，照舊玩樂**闖禍，高考前從未完整地上過一周課。沒有人看好我，家人對我也不抱希望，那位常常在牆頭捉住我的保安甚至與人打賭：
「梁絳要是考得上大學， 全校都能上大學！」
轉眼就到了高考，出乎所有人的意料，我考上了。至今我還是母校鼓勵後進生的奇蹟。應該說，這個奇蹟是覃老師創下的，他在我一人身上傾注的心力恐怕比班上其餘47人還多。
用師母的話「兒子小考他都顧不上了，都顧你去了」。
可以說，如果沒有覃老師，我就不會考上大學。古云「一日為師，終身為父」，此後我一直視覃老師如己父。
忘記說了，我考上的是專科（本科線還差5分）。但當時我正陶醉在一片譽美之聲中「你看梁絳從來都不用功，也考得上大學」「我就沒見梁絳看過書，整天都在玩，這樣也考得上，真是聰明！」。
洋洋自得於「聰明」，**會想 「就是因為不努力，所以才考上專科」「如果再努力一把，就可以讀本科了」。
可以說，這麼多年我都不知道努力，就是因為我取得同樣成績總比他人付出少，因而自負「聰明」，辜負了大好光陰。
進了大學也是這樣，從來不聽課，只靠抄作業，憑小聰明期末突擊應付考試。每學期都補考，如此混到畢業，工作後也是如此。
二. 開始學英語的原因
2023年，我參加了乙個職工培訓口語班，學《走遍美國》。我的英語不是班上最好的，但卻是進步最大的：3個月後，我到英語角時，已經有不少人問我「are you an english teacher?」
英語口語學習方法
我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為 流利 準確 恰當.尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣。如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼也沒有關係,有很多種方法可以自己練習口語...
幼兒英語口語學習方法
幼兒學習第一種語言屬於一種天然動機，是由於人類的社會關係與社會的交際的需要所產生的 是一種心理和情感的必需。而幼兒學習英語則是幼兒教育觀念更新的一大產物 它已成為我國幼兒教育界的一大 熱點 國家教委頒布的 幼兒園工作規程 要求幼兒園 要發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交流的基本能力 明確指出...
基礎英語口語學習方法
首先想要學好英語口語，最重要的一點就是需要自己多開口，一定要敢於開口，不要怕尷尬。犯錯其實是在所難免的，但是想要提高口語能力一定要敢於開口。如果你不開口去說，你根本無法檢驗和練習所學的口語知識。口語的學習就是建立在你不斷開口練習的基礎上。其次學習口語最好的方法就是模仿，一般來說同學們可以看一些生活類...