鄢凌峰：你的學習比較自覺，也能遵守學校的規章制度，上課聽講比較專心。只是，你的書寫退步有點大，寫得越來越潦草。希望你積極參與各種活動，好好練字！
靖子遙：純真可愛的你對待同學熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。
不過，老師還是希望下期能聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。孩子，寫作在於厚積薄發，請多讀書，多積累，讓自己的文章更加生動具體。
劉奇峰：孩子，老師的話沒錯吧，「世上無難事，只怕有心人」。你看，你稍稍努力一下，進步就這麼明顯。希望你一如既往地這麼專心、這麼自覺、這麼細心，不懂就問。等你的好訊息噢！
陳奕竹：文靜的小妹妹，上課雖然發言的時候很少，但是只要老師看見你那雙亮晶晶的眼睛，老師就知道你在認真聽講。女兒，勇敢舉手回答問題吧，讓我們所有老師，所有同學知道你是乙個能幹的娃娃，好嗎？
毛凱銳：你仍是乙個愛玩好動的男生。不過，這學期你有了進步，老師為你高興。老師希望聰明的你繼續保持，長此以往，相信你一定會是最棒的。
左兆洋：你的一言一行，一舉一動，都證明你是個懂事、能幹，明事理的好孩子；你是求學上進的好學生。認真聽講，積極思考老師提出的問題。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。孩子，寫作在於厚積薄發，請多讀書，多積累，讓自己的文章更加生動具體。
唐滔：你是個穩重，踏實的小男孩，有著良好的學習習慣。如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧型為兄弟，以希望為哨兵。
老師有個小小的要求，請你注意捲麵要保持整潔。期待你更好的訊息。
張豐傲：你是個穩重，踏實的小男孩，有著良好的學習習慣。如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧型為兄弟，以希望為哨兵。
老師有個小小的要求，請你注意捲麵要保持整潔。期待你更好的訊息。
翟征宇：這學期，你的學習有了明顯的進步，能按時完成作業，如果全是自己自覺完成的，那該多好！記住老師的話：
「只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收穫甘甜的蜜。」
胡馨月：老師最愛看到你歡快的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學習成績優秀。繼續堅持練字，在同學心中樹立更高的威信。
鄒安琪：你是個受老師與同學們喜歡的好孩子，也是乙個德，智、體全面發展的學生。你熱情活潑，頭腦靈活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸的學習勁頭，朗讀課文也流暢有感覺。
希望你堅持不懈地努力下去，你一定會是最棒的！
李思涵：文雅的涵涵，你友愛同學，尊敬老師，善解人意。你學習自覺努力，作文生動，課堂上總是微笑著認真聽講，答問準確，朗讀深情。
通過這次「小小新聞發布會」，你知道聲音要響亮的重要性了吧？希望你繼續練習哦！
譚夢璽：沉靜、不苟言笑的小男子漢，你能自覺完成作業，感謝你辛勞的父母，每天認真給你批改作業。希望你不辜負父母和老師的期望，學習更主動些，更積極些。
寒假加強練字，字可是乙個人的形象代言哦！
文敏行：你上課積極舉手發言，口齡伶俐，你思維活躍，愛動腦筋，見多識廣。這學期，你的書寫進步不小，要是捲麵再整潔一些就更好了！
男子漢，希望你克服上課隨便說話的毛病，虛心點，認真聽聽別人的發言。
雷麟：老師喜歡上語文課的你，思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，不怕髒和累；老師喜歡運動會上的你，奮力拼搏，勇爭第一。老師希望你對作業要求高一些，書寫再認真一些，對待同學再寬容一些。
肖雨婷：你是乙個善解人意、樂於助人、極有責任心的好孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖；你的作文是班上少有的好文章之一。
老師真希望上課能更大膽發言，加強書寫練習，多看課外書。努力從今天開始，成功從「零」開始。你會很棒！
趙國棟：孩子，這學期，你的表現基本是停留在上學期的基礎上的。能按時完成作業了，上課有時也能非常認真地聽講，偶爾能積極舉手發言了！
但是，你的書寫有了退步，希望你加強練字，俗話說：「字是乙個人的臉面」，努力吧，讓你的臉面更漂亮！
申駸：聰明的孩子，這一學期你仍然在進步。學習自覺，作業完成及時，書寫也越來越工整，準確率越來越高。
上真希望能常常看見你舉起小手。放假時，再堅持好好練字，好嗎？老師好希望能看見你越來越漂亮的字型。
楊杰詩：老師很喜歡像你這樣聰明、活潑、大方、彬彬有禮的好孩子。你接受能力強，反應快，而且總有創造性。作為值周班長，工作認真負責。希望你揚長避短，爭取更大的進步！
楊平川：你的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，能按老師的要求寫好習作，老師真的為你高興。但美中不足的是：
你的書寫還不夠工整。你做事還是有些毛糙和粗心。你可不要小看這「毛糙」的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！
堅持好好練字，讓「認真」陪伴著你，「成功」也就能成為你的夥伴。
魏雅芸：你是個文靜、可愛的小女孩。老師時刻都在關注你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學生，只是貪玩占用了你的時間。
希望你以後像這兩個月一樣，把「貪玩」這個小搗蛋趕走，相信迎來的會是作業的工整，成績的提高。那時老師會向你表示祝賀的！
張婉婷：你是個善解人意、責任心強的孩子，能時刻想到幫老師做事，課後總能看見你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你。
老師希望你學習上對自己的要求高一點：上課要認真聽講，積極動腦，作業要認真完成，書寫要工整。
汪浩楠：你是個懂事、能幹，明事理的好孩子；你是好學上進的好學生。認真聽講，積極思考老師提出的問題。
你的書寫很漂亮，批改你的作業是一種享受。只是，如果作為一班之長，希望你能自覺遵守課堂紀律。
李可鑫：你是個穩重，踏實的男子漢，有著良好的學習習慣。如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧型為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
劉曉宇：你是乙個品學兼優的好孩子，深受老師喜愛。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，上課能積極開動腦筋，大膽回答問題，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，成績優異。
老師希望你完成作業時注意捲麵要保持整潔。
郭錦朦：舞蹈比賽一等獎，器樂比賽也獲獎，孩子，你真了不起！當你站上舞台時，全體同學都是那麼崇拜你，那麼羨慕你！孩子，繼續加油！
劉蓴垚：聰明帥氣的小小男子漢，這學期，你各方面都有了小小的進步。學習自覺了，對待同學也知道寬容一點了，回答問題也比較積極了。
希望你繼續努力，爭取更上一層樓。建議：寒假好好練字，讓你的書寫也有進步。
蔣雨潔：孩子，在家長的輔導下，你能按時完成作業。如果你能像《「神童」的秘訣》裡那個「神童」那樣，課前認真預習，上課認真聽講，不懂就問，那麼，你也能自己準確完成老師布置的作業了，成績也會提高了。
不信，試一試？
劉雨佳：老師很喜歡像你這樣聰明、活潑、大方、彬彬有禮的好孩子。你接受能力強，反應快，而且總有創造性。
如果你能像《「神童」的秘訣》裡那個「神童」那樣，課前認真預習，上課認真聽講，不懂就問。那麼，你會更了不起！
劉祚雨：回答問題響亮的聲音，完成作業的飛快的速度，是你最大的優點。也證明了你的認真、你的自信，你是個各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學習成績優秀。
老師希望你克服馬虎的缺點，發揚優點，成為乙個更出色的孩子！
陳思穎：文靜、自覺、彬彬有禮的你，是乙個人人誇的好學生，該學的你默默地學，該做的你默默地做。你的成績優良。
老師希望你能更加嚴格要求自己，不僅「勤學」而且「好問」，性格也開朗一些，活潑一些。
夏雯：跟以往的表現相比，我們可愛的雯雯同學有了那麼一點點的滑坡。作業的要求不是那麼高了，不像以往那樣幾乎每次都全對，早讀時、上課時也有了開小差的現象。希望你改正哦！
蔡鈺瑭：對待同學熱情大方，課後特別尊重老師，是你的優點。只是，你對學習的要求太低太低，似乎與學習有關的事都引不起你的重視。
你是三年級的小學生了，你在校的主要任務就是學習，希望你不帶零食到校，好好學習、自覺完成作業。要有個小學生的樣兒！
李欣妤：孩子，你的表現真的不錯，學習自覺、認真，完成作業更是沒話說，書寫工整，正確率高，成績優秀。在一天天長大的同時，也學會了與同學的相處。相信自己，相信你會有美好的明天！
潘帥：這學期，你各方面的表現都有了進步。紀律、學習、勞動，都不甘落後。希望你時時不要放鬆對自己的要求，處處以優秀少年隊員為榜樣，爭取在新的學期裡取得更大的進步！
安宇：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實。不過，老師提醒你，學習是你自己的事，遇到問題應自己想法解決，不要時時事事想依賴於家長和老師。
陳思冀：你活潑可愛，學習上自覺努力，成績優良。作業書寫也越來越工整。但在紀律方面還不能嚴格要求自己，回答問題欠主動積極。希望你揚長避短，爭取更大的進步！
申林可：你本應該是乙個非常聰明、學習成績優異的好孩子，朗讀是你的強項。希望你時時事事嚴格要求自己，還你的本真！
另外，提醒可愛的你：對待同學要友愛，不要處處想到「以牙還牙」。
王向嘉駿：「誰言寸草心，報得三春暉。」父母付出的艱辛，父母對你的無私的愛，你只有用你的優異成績、文明的言行舉止來回報一點點。希望你努力！
王賽：跟以往的表現相比，我們的王賽同學有了那麼一點點的滑坡。作業的要求不是那麼高了，有好多次都要留點作業到學校來參考同學的答案。
這可是個不好的現象，學習可是你自己的事，遇到問題請自己解決。
毛傑：有了你老爸的過問，後面一點時間你的學習有了一點點進步：書寫工整了一點點，正確率提高了一點點。
希望愛玩好動的你，努力克制自己，靜下心來聽老師的講解和同學的發言。寒假加強練字。今後希望你能靜下心來，踏踏實實地做好每一件事。
楊景榮：好喜歡看到你關心班上的事，老師的事，同學的事，表現出你的熱情、博愛。也好喜歡看到你認真聽講時高舉的小手，聽到你響亮的回答。
希望你從早讀抓起，靜下心來，這樣，你會非常棒哦！
吳智巨集：學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像老師和父母希望的那樣，是因為你太貪玩了，連最基本的學習任務都不想完成。學習沒有一點自覺性，希望你改正！
何睿捷：孩子，本學期，你做到了：該學的你默默地學，該做的你默默地做。
警告：你的捲麵太不整潔了！希望你能更加嚴格要求自己，不僅「勤學」而且「好問」，性格也開朗一些，活潑一些。
三年級上10班評語學籍
1餘劭澤 活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明懂禮貌，學習上較自覺主動。老師覺得如果你能把寫作業的速度提高點，就更棒了。一學期很快結束了，相信你會有很多的收穫，再接再厲，下學期盧老師期待你更精彩的表現。2張桐碩 你是乙個充滿愛心的孩子，總是願意伸出自己的雙手幫助有困難的同學。可是偶爾上...
三年級學生評語2023年上
張宮鑫 你是個性格內向，為人正直，生活儉樸，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，關心集體。你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與眾不同。一雙靈巧的小手，做什麼像什麼。學習認真，作業能一絲不苟地完成，但你的成績總是不能名列前茅。你很清...
三年級評語 秋學期
1 張靜 你很能幹，是老師的得力小助手。在學習上，你十分地投入，認真地聽講。作為班幹部，你工作認真，班裡的活動和紀律因為有你變得井井有條，給老師和小朋友留下了良好的印象。可是，你也有不足之處，比如 上課的時候，你很少主動發言，有時候在做作業的時候，你也比較粗心，特別是數學，你說是嗎？老師祝願你在今後...