蘇教版高中語文必修一文言文知識整理

2021-03-12 07:12:46 字數 3836 閱讀 4636

蘇教版必修一文言文知識整理

一、通假字。

1、木直中繩,輮以為輪。(輮:同「煣」,以火烘木,使其彎曲。)

2、雖有其槁暴,不復挺者。(有:同「又」。 暴:同「曝」,曬乾。)

3、則知明而行無過矣。(知:同「智」,智慧型)

4、君子生非異也。(生:同「性」, 天賦,資質。)

5、師者,所以傳道受業解惑也。(受:同「授」,教授。)

6、或師焉,或不焉。(不:同「否」。)

7、浩浩乎如馮虛御風。(馮:同「憑」。)

8、山川相繆。(繆:同「繚」,鏈結,盤繞。)

9、舉匏尊以相屬。(尊:同「樽」,酒杯。)

10、自余為僇人。(僇:同「戮」,刑辱。)

11、意有所極,夢亦同趣。(趣:同「趨」,往,赴。)

二、詞類活用。

(一)名詞作動詞。

1、假舟楫者,非能水也。(游泳)

2、其下聖人也亦遠矣。(低於)

3、方其破荊州,下江陵。(攻占)

4、順流而東。(東進)

5、臥而夢。(做夢)

6、故為之文以誌。(寫文章)

7、外與天際。(交會)

(二)名詞作狀語。

1、君子博學而日參省乎己。(每天)2、上食埃土,下飲黃泉。(向上,向下)3、西望夏口,東望武昌。(向西,向東)

4、月明星稀,烏鵲南飛。(向南)5、日與其徒上高山。(每天)

6、四望如一( 向四面)

(三)形容詞作名詞。

1、其曲中規。(彎曲的弧度)

2、吾未見其明也。(高明的地方)

3、縈青繚白。(青山,白水)

4、自遠而至。(遠處)

5、窮山之高而止。(頂點)

(四)形容詞做動詞。

1、不知東方之既白。(顯出白色)2、窮回溪。(走到盡頭)

3、窮山之高而止。(走到盡頭)

(五)使動用法。

1、舞幽壑之潛蛟。(使……起舞)2、泣孤舟之嫠婦。(使……哭泣)

(六)意動用法。

1、吾從而師之。(以……為師。)2、而恥學於師。(以……為恥。)。

3、孔子師郯子。(以……為師)4、侶魚蝦而友糜鹿。(以……為侶,以……為友。)5、始指異之。(以……為異。)

三、古今異義。

1、輮以為輪。 古義:把……做成今義:認為

2、金就礪則利。古義:文中指金屬製成的刀劍等今義:**

3、君子博學而日參省乎己。古義:廣泛地學習今義:學問廣博精深

4、古之學者必有師。古義:求學的人今義:指在學術上有一定成就的人。

5、是故,**不必不如師。古義:不一定今義:不需要

6、無貴無賤,無長無少。古義:無論今義:沒有,常為否定副詞

7、吾從而師之。古義:跟隨、而且今義:表目的或結果的連詞

8、今之眾人。 古義:一般人今義:許多人

9、小學而大遺。古義:小的方面學習;今義:指小學教育的階段

10、徘徊於鬥牛之間。古義:斗宿和牛宿,都是星宿名今義:一種遊戲方式

11、白露橫江。 古義:白茫茫的水汽今義:二十四節氣之一

12、凌萬頃之茫然。古義:曠遠的樣子今義:完全不知道的樣子

13、於是飲酒樂甚。古義:在這個(時候)今義:表示後一事緊接著前一事

14、然後知是山之特立。古義:這樣之後今義:表示一件事情之後接著又發生另一件事情

15、頹然就醉。 古義:倒塌,文中指身子傾倒的樣子; 今義:精神萎靡不振

16、遊於是乎始。 古義:從此今義:表示一件事情之後接著又發生另一件事情

四、虛詞歸納

五、一詞多義

(一)師

1、古之學者必有師。(老師)

2師道之不傳也久矣(從師求學)

3、吾從而師之。(以……為師)

4、吾師道也。(學習)

(二)傳

1、所以傳道受業解惑也。(傳授)

2師道之不傳也久矣!(流傳

3六藝經傳皆通習之。(解釋**的著作)

(三)窮

1、窮回溪。(走到盡頭)

2窮山之高而止。(走到盡頭)

3、而不知其所窮。(盡頭)

(四)絕

1、而絕江河。(橫渡)

2、不絕如縷。(斷)

(五)夢

1、臥而夢。(做夢)

2、夢亦同趣。(名詞)

(六)始

1、而未始知西山之怪特。(曾經)

2、始指異之。(才)

3、遊於是乎始。(開始)

(七)則

1、於其身也,則恥師焉。(卻)

2、木受繩則直,金就礪則利。(就)

3、則天地曾不能以一瞬。(那麼)

(八)惑

1、所以傳道受業解惑也。(疑惑)

2、於其身也,則恥師焉,惑矣!(糊塗)

(九)行

1、三人行,則必有我師。(走路)

2、余嘉其能行古道。(履行)

(十)復

1、師道之不復可知矣!(恢復)

2、雖有槁暴,不復挺者。(再)

(十一)如

1、縱一葦之所如。(往2、如怨如慕,如泣如訴。(像)

(十二)東

1、東望武昌。(向東2、順流而東也。(東下,東進)

(十三)然

1、凌萬頃之茫然。(……的樣子2、何為其然也?(這樣)

(十四)所以

1、師者,所以傳道受業解惑也。(用來……的)2、聖人之所以為聖。(……的原因)

(十五)異

1、始指異之。(以……為異)

2、以為凡是州之山有異態者。(獨特)

(十六)特

1、而未始知西山之怪特(特別)

2、然後知是山之特立(超出一般)

(十七)為

1、余自為僇人。(成為)

2、故為之文以誌。(介詞,表目的)

3、輮以為輪。(做)

(十八)夫

1、夫庸知其年之先後生於吾乎?(句首語氣助詞)2、客亦知夫水與月乎?(那)

(十九)道

1、師者,所以傳道受業解惑也。(道理)

2、師道之不傳也久矣。(風尚,傳統)

六、文言句式

(一)判斷句

1、君子生非異也,善假於物也。

2、非蛇蟮之穴無可寄託者,用心躁也。

3、雖有槁暴,不復挺者,鞣使之然也。

4、師者,所以傳道受業解惑也。

5、道之所存,師之所存也。

6、是造物者之無盡藏也。

7、是歲,元和四年也。

(二)省略句

1、鞣以(之)為輪。

2、假(於)舟楫者,非能水也,而絕江河。

3、今其智乃反不能及(之)。

4、吾從(之)而師之。

5、始指(之)異之。

(三)狀語後置

1、青,取之於藍而青於藍。

冰,水為之而寒於水。

2、君子博學而日參省乎己。

3、善假於物也。

4、而恥學於師。

5、師不必賢於**。

6、學於餘。

7、蘇子與客泛舟,游於赤壁之下。

8、月出於東山之上,徘徊於鬥牛之間。

9、況吾與子漁樵於江渚之上。

10、相與枕藉乎舟中。

(四)定語後置

1、蚓無爪牙之利,筋骨之強。

2、凌萬頃之茫然。

(五)賓語前置

1、句讀之不知,惑之不解。

2、何為其然也?

3、而今安在哉

4、而又何羨乎?

(六)謂語前置。

1、渺渺兮予懷。

(七)被動句

1、不拘於時。

2、此非孟德之困於周郎者乎。

(八)疑問句

1、何為其然也?

2、此非曹孟德之詩乎?

3、此非孟德之困於周郎者乎?

4、而今安在哉?

5、客亦知夫水與月乎?

6、而又何羨乎?

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必修一文言文

必修一 勸學 一 通假字 1.雖有槁暴,不復挺者 有 同 又 再一次 暴 同 曝 曬乾。2.則知明而行無過矣 知 同 智 智慧型。3.輮使之然也 輮 同 煣 火烤。4.君子生非異也 生 同 性 天賦,資質。二 詞類活用 1,假舟楫者,非能水也,而絕江河 水,名詞作動詞,游泳。2,君子博學而日參醒乎己...