建工學院「我與勤工助學」演講比賽策劃
書主辦:建工學院勤工助學中心
第一部分活動概要
活動背景
建工學院勤工助學中心自成立以來一直默默地為全院的貧困生服務,為了豐富日常文化內容和廣大同學的課餘生活,加強各同學之間的學習和交流,提高同學們學習的積極性,給廣大貧困生提供乙個展現自我,提公升自我的機會和舞台,本勤工助學中心決定在三月舉辦「我與勤工助學」演講比賽,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課餘生活,努力構建和諧的校園生活。建工學院勤工助學中心特舉辦此次面向全院貧困生的演講比賽。
活動目的
1、 調動全院貧困生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感。
2、 增進思想交流,豐富大學生活,構建乙個自我展示的平台
3、 增進全院師生對勤工助學的理解,鼓勵同學們積極向上、展現自強不息的精神
活動主題
「勤工助學與我」
活動物件
大一全體學生和中心全體人員
活動時間
初賽 2023年3月23日(星期五)
決賽 2023年3月30日(星期五)
活動地點
預賽西教二-218
決賽西教二-218(待定)
報名方式
先由班級負責人統一報名登記,然後領取**,填好好由班級負責人統一交中心金清處報名表見附件一)
參賽選手要求
1、建築工程學院大一全體學生與中心幹事
2、主題「勤工助學與我」,題目自擬,從以下4個主題中入手,要求容積極、健康、向上。
a:對勤工助學的了解和自我認識
b:談談對勤工助學的切身經歷
c:對今後的勤工助學有何看法
d:自由發揮
3、如有背景**、***等,則自帶光碟。
4、自備服裝和道具。
評委初賽:建築工程學院周一曼與勤工助學中心主任及各部門部長
決賽:建築工程學院學工辦所有老師
前期準備
1. 贊助與採購、統籌工作——外聯部負責
2. 活動前製作海報及宣傳單,並在學院及食堂和宿舍樓張貼宣傳海報——宣傳部負責
3. 借用活動所需物品(音箱、話筒等),提前申請教室,賽前布置會場——實踐部負責
4. 對活動進行全過程錄影——辦公室魏燦明負責
5. 主持人由文藝部朱苗、呂森偉擔任
6. 從各班抽取5人作為觀眾,活動當天由辦公室負責簽到
7. 比賽之前提前一小時布置會場——由外聯部主要負責
8. 決賽選手在3月22日前將決賽演講列印稿上交到辦公室鬍帥帥處(******)
第二部分活動流程
初賽流程:
1)由辦公室統一把上交的報名表收齊,並且整理出演講稿
2)由中心主任蘭智斌和各部門的的部長篩選出優秀的演講稿,並且開始第一輪演講比賽。
3)比賽在西教二-218舉行,由中心的中心主任和各部門的的部長作為評委,選出優秀選手進入總決賽。
總決賽流程:
1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹嘉賓、比賽的規則、評分細則(評分細則詳見附件二)
3)比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5)在每五位選手參加完比賽之後,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完後,邀請主要嘉賓上台發言,工作人員進行統分。
7)評委發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)8)嘉賓老師頒發獎品及證書並與獲獎選手合影
9)主持人宣布比賽結束,評委,嘉賓,選手,觀眾有序退場
10)工作人員負責做好後期工作。
第三部分後期工作
後期宣傳
1. 收集活動前期以及活動開展過程中的**,交給宣傳部進行宣傳
2. 活動或整理活動開展過程中同學對此次活動的評價,作為後期宣傳材料,寫出宣傳稿發到校報和**上
後期總結
1. 活動開展過程中的優點與不足,寫活動總結,並開活動總結會
2. 將活動策劃,申請表,總結表,**,新聞稿等材料放在辦公室儲存
第四部分比賽規則及要求
1. 演講稿要圍繞 「我眼中的勤工助學」的比賽主題,描寫在勤工助學崗位工作期間的感想及收穫,表達貧困生不屈不撓、勇往直前、樂觀進取的精神風貌,抒發自己對大學生活的樂觀態度
2. 演講內容必須貼近生活,思想健康,積極向上富有大學生氣息。
3. 演講時間必須在7分鐘以內
經費預算
橫幅:35×2=70
礦泉水:1箱 =25
水果:約200
茶葉:50
氣球:20
評委及獲獎選手禮品:筆記本、筆 =100
證書:會場布置材料:100元
合計:約600元
建工學院勤工助學中心
2023年3月1日
附件一:
勤工助學與我」演講比賽報名表
1.報名截至日期:2023年3月13日各班團支書將本班報名表收齊統一教至勤工助學中心金清處(645596)
2.此表影印有效
附件(二)
評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲
一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突
附件(三)
「勤工助學與我」演講比賽評分表
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